這樣的上課讀書方式是不是很沒效率 - 學習
By Dora
at 2005-12-05T14:19
at 2005-12-05T14:19
Table of Contents
: 又因為上完課時,都有點累,會想休息一下
: 所以當我真正在讀書復習時
: 通常都是已經是在讀三,四天前上的課了
: 然後我在復習時又要花很長的時間看筆記
: 再把課本內容讀進去
: 總覺得我真的要把課本的內容讀到會,讀到懂
: 要花很長的一段時間
: 請問我這樣的上課,讀書方法是不是很沒效率呢?
: 如果真的很沒效率,可以請大家告訴我該如何改進
: 另外再請問是不是上完課之後
: 回到家就馬上復習,這樣學習的效果是最好的呢?
: ※ 編輯: rutal 來自: 220.132.242.39 (12/04 21:54)
我想你補習的目的是為了準備考試的話
要不要用80/20法則會比較有效率呢?
考試的百分之二十的分數,分布在書本的百分之八十
考試的百分之八十的分數,則集中在書本精華的百分之二十
所以要準備考試,你可以用百分之八十的精力,分配在那重點的百分之二十上
然後剩下的精力,再分配再那較不重要的百分之八十
至於如何去判斷是不是百分之二十的重點,這個有很多方法,
看考古題的走向是其一,並不是說要把考古題背下來,
而是從考古題中抓取重點出來,重點相關的一定要弄的滾瓜爛熟!!
(讓他在怎麼變化也逃不出手掌心,再考考古題鐵定拿分,不考考古題的型式一樣拿分)
至於那百分之八十的較不重要的地方,可以分配比較少的心力再去讀
另外考試可以試著自己做一個樹枝狀圖,或是流程圖
或是至少把重點的詞抄下來,
一方面有全盤的概念,讀東西會比較有系統,
一方面可以供日後檢查是否有學起來或供複習用
要檢查的時候,隔個幾天再看,
check看看是不是能看著樹枝狀圖、
流程圖、或重點詞把他所要講的地方說出來,
有時候當天弄懂了,不見得隔幾天就說得出來.....
讀懂了忘光光也是無濟於事的喔
每個人方法不同,提供你做一個參考
--
: 所以當我真正在讀書復習時
: 通常都是已經是在讀三,四天前上的課了
: 然後我在復習時又要花很長的時間看筆記
: 再把課本內容讀進去
: 總覺得我真的要把課本的內容讀到會,讀到懂
: 要花很長的一段時間
: 請問我這樣的上課,讀書方法是不是很沒效率呢?
: 如果真的很沒效率,可以請大家告訴我該如何改進
: 另外再請問是不是上完課之後
: 回到家就馬上復習,這樣學習的效果是最好的呢?
: ※ 編輯: rutal 來自: 220.132.242.39 (12/04 21:54)
我想你補習的目的是為了準備考試的話
要不要用80/20法則會比較有效率呢?
考試的百分之二十的分數,分布在書本的百分之八十
考試的百分之八十的分數,則集中在書本精華的百分之二十
所以要準備考試,你可以用百分之八十的精力,分配在那重點的百分之二十上
然後剩下的精力,再分配再那較不重要的百分之八十
至於如何去判斷是不是百分之二十的重點,這個有很多方法,
看考古題的走向是其一,並不是說要把考古題背下來,
而是從考古題中抓取重點出來,重點相關的一定要弄的滾瓜爛熟!!
(讓他在怎麼變化也逃不出手掌心,再考考古題鐵定拿分,不考考古題的型式一樣拿分)
至於那百分之八十的較不重要的地方,可以分配比較少的心力再去讀
另外考試可以試著自己做一個樹枝狀圖,或是流程圖
或是至少把重點的詞抄下來,
一方面有全盤的概念,讀東西會比較有系統,
一方面可以供日後檢查是否有學起來或供複習用
要檢查的時候,隔個幾天再看,
check看看是不是能看著樹枝狀圖、
流程圖、或重點詞把他所要講的地方說出來,
有時候當天弄懂了,不見得隔幾天就說得出來.....
讀懂了忘光光也是無濟於事的喔
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