Re: 勤讀不如小聰明?? - 學習

※ 引述《yunns (..)》之銘言：
: 很多人不是不努力 而是用錯方法
: 我很贊同
: 因為我就是 我是那種花了很多時間
: 考試卻不會考得比別人高分的人
: 對於類似這樣的話題 研究了很久
: 真的不是別人有小聰明 而是自己的讀書方法有問題
: 但是 要怎麼改變自己的讀書方法 我覺得有點難
: 因為已經習慣了....
: 我覺得啦 所以就也已經習慣讀的比別人多 比別人努力 還考輸人家
: 已經認命了....相信人各有命阿...~~~

啊啊....我說一句實在話，你講的那不叫作讀書，而叫作準備考試，
你只是不會準備考試，不是不會讀書，會不會讀書是很難說的，
唯有跟你深深去聊你的專長，你的興趣，
從此看看你到底在你的專業裡到底有多少心得之外，
不然要去評估你自己會不會讀書，是一點意義都沒有的。

我講過啦，Hermite他在網路流傳一篇文章，就是他是個考試過不了的偉大數學家，
Galois他考大學時落榜兩次，他都快瘋了，後來留下近百頁的手稿，
是足以讓後人忙碌幾百年的，他的考試成績，非常不好，
因為考試時要在黑板前寫版書說明，但是他習慣在頭腦裡計算，
主考官又很笨，所以一怒之下，他把板擦丟向主考官，正中紅心。

當然也有很多考試很好的，在三一學院裡拿過無數獎金的歐洲的數學家一堆，
他們會考試，但即使成績優異的席爾維斯特，也只拿到第二名，
第一名嚴格來說是比不上他的，後來就不見了。

說這麼多，又扯到以前的文章去了，其實讀書和考試基本上並沒有絕對的正相關，
如果你是覺得你讀啊讀，腦袋裡卻還是沒有東西，那才能說你讀的方式錯誤了，
如果你讀啊讀，腦袋裡一大堆東西，但是考試考不好，那也不代表你不會讀。
嚴格來說，讀出東西和心得遠比解題來的難多了，近代考試一堆trick，
掌握那些trick的好像有多神，但是能開發出新的創見的人，有哪一個？少之又少，
玩trick並沒有多神奇，考試的trick基本上是很沒有意義的，
當然如果你是以考試為主的話，那其實是滿重要的。

大學教育教了什麼？教人拿考古題和共筆應付考試，教人應付老師的出題方向，
學生畢業了只學會一起找考古題和解答，完全不敢離開已知的領域去探險，
完全沒有自己去找尋方向的勇氣和主見，擔心成績像是擔心女朋友會離開自己一樣，
為了幾分斤斤計較，結果呢？成績很高，但是肚子裡卻沒有什麼東西，
不會自己解決問題，只會靠別人，找共筆，把自己保護的好好的，
深怕一點點失誤有多讓人後悔，有人說：如果可以把成績弄好就弄好，不要以後後悔。
但是如果成績弄好後，反而讓自己讀書的方式變成：

1.讀不完了，只好先背下來。
2.讀不完了，要考試了，只好去找考古題背。
3.讀不完了，好難喔，花時間想的話根本看不完，背吧。
4.其他，請自行填入。

我知道有很多人以為自己會了，結果是用背的，在根本上沒有辦法一瞬間找尋解答，
概念的鬆散，組織的破洞，一大堆的問題在他累積的學識上，
我同學對我說：「要讀到能夠隨便亂導就導出這個概念。」
這位仁兄在學問上的要求還在我之上，這句話是我問他後他跟我講的，我銘記在心，
這句話大致是說，就算你看到路邊男女朋友吵架，你都可把這概念套用在這件事上，
或是你可以藉此導出這個概念。

這樣問一下，各位解答問題時有沒有什麼方針？看到奇妙的過程百思不得其解，
那就是因為根本沒有習慣去構築解決問題的模式，也根本沒抓到解決問題的概念。

問題→問題是什麼→有什麼條件→要求什麼→得出所求所需要滿足的條件，列出
→條件和什麼東西有關，列出→找尋彼此的關係

很多時候，解答問題是要先寫出最後那一個步驟的，
基本上最後一句話是以知的，因為：「已知什麼什麼條件，所以求得什麼什麼。」
那麼既然這一步似乎可以先寫出，你再想一下這一步的上一步，
這個上一步是需要什麼條件呢？紙張的最上面，就是題目給的條件所能導出的所有東西
，
上下有什麼關聯？要怎樣能找出其關聯？這有待各位自己去努力領悟，
我已經點出我現在所有的精華了。

另外，最重要的是什麼？那就是對於問題提出幾十個自己想像的解答，
就算全錯也無妨，你會更知道哪些是錯誤的觀念，你敢提出看似徒勞無功的想法，
往後，你也有勇氣去把那些可能是錯但卻是正確的點子實現，
不然你總是認為這個想法是錯的，可能錯失許許多多好機會。
為了驗證那些看似胡說八道的想法，你將學會自己去驗證過程，
這是最難能可貴的黃金，恐怕也是今後沒有人能夠教導你的。

不怕錯，不怕失敗，敢於嚐試，學習驗證，
在不斷提出想法的同時自己也將學會如何正確切入要害去想，
在不同領域的求學，也將開拓眼界，這是沒有人可以教導的，也沒有人會告訴你，
大部分的人只會為了你未來的收入跟你說你要讀什麼，你要學什麼，
於是，無數的人聽從，卻失去了自我批判，
我很不爽為了未來的工作而求學的人，我也承認我在這方面是很老派的，
可能跟不上時代了，大學變成職業養成所，如果這是一個趨勢，那我也放任其去。

University，這是大學的英文，universe，是宇宙，
最初，大學就是學習宇宙一切真理的地方，我也認為，往後依舊如此，
多數不代表就是對的，少數不代表就是錯的，
如果連判斷對錯的能力都沒有了，我不知道那一張文憑能讓你的人生增添多少光彩？

我覺得Gauss等人是天才，但不是因為他們有作過智力測驗，
而是他們對於自我發掘的真理的要求很嚴格，創造出了無數的工作，至今不滅，
反看現在只要考的好成績高智力測驗高就叫天才，是不是太過侮蔑這個名詞了？

偉大的人不是因為得到了偉大的獎項而偉大，而是他們高貴的精神和人格，
以及因此產生的成就。

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以上是老派思想，想說不太能被接受所以先砍掉了，不過既然寫了....
不過寫了又能怎樣呢？我想，世界依舊如此，但如果能有一兩個人有心得，
或許也就夠了，我在過去是沒有好的老師為我指引的，
或許因為如此，才會讓我寫一大堆東西吧？希望有心人看到了，算是一點指引。

和大部分的人一樣，考試將近，我也不會寫這麼長的文章了^^
能的話希望各位有點心得，不然我也沒力氣寫了....

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「最不可解決的難題，是不是該交給最優秀、最有能力、最有信心的人去處理？
已精英自居的你們不去做，誰去做？你們不必把自己的知識力量與才華，用在不
顧公共利益的大財團身上，這種工作，你不去做，他們一樣找得到別人去做。如
果你的想法是：『我是個眼光短淺的技術人才，沒有理想與抱負，也能愉快地過
日子，』那你根本是在作賤自己。」
--- Ralph Nader

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