可以幫我看一下我的自傳這樣寫ok嗎?(應徵護理人員的) - 生活
By Edward Lewis
at 2007-10-07T00:00
at 2007-10-07T00:00
Table of Contents
家庭背景
我生長在一個充滿感恩及惜福的家庭裡,家中有五位成員,我是排行老大的,從小家裡對我的教育態度就是獨立和自主,有什想法都以溝通建立良好的橋樑,而自小就被灌予責任心、榮譽感,這是爸爸最常訓免我們的話,所以在做任何事情都會謹慎思考,因此也增加了我對事情的敏感度。
我的求學經歷
在我求學的生涯中,五專主修是的是護理和二技的醫務管理,在五專學習護理中讓我了解到人體的奧妙,也從實習過程中更能體會到生、老、病、死,而我就是要成為那未來的南丁格爾來照顧有病痛的病人們,讓我對護理這條路多了更多的信心。而在二技所修的是醫務管理,為什麼會選擇不同科系?是因為在我暑假時到了診所裡打工,接觸了行政這方面,讓我覺得這其實可以多學習一個自已從來沒接觸過的領域,對於自已的未來會更有幫助。在二技這二年的學生生活中不謹學到了專業知識也參與了許多系上的活動,讓我更懂的如何去與別人相處,我相信對於我未來的護理之路在與患者、同事、主管的相處上會更融洽。
未來生涯規劃
其實在經過醫院實習過程後,讓我更加堅定走護理工作的心,同時也了解到參與護理的過程中,要如何做到細心、負責、關心病人,才是工作上最大的挑戰。因此希望不斷訓練自己照顧病人的能力,在工作中發揮所長同時也了解自己的不足,對於不足的缺憾也希望透過院裡的長官來加強我有信心勇於接受護理的工作內容挑戰,更希望能在護理一職上能一展長才的服務機會,所以希望各位給我這個機會進入貴院,能繼續學習護理方面的專業技術與知識,謹此,謝謝。
以上是我的自傳。請大家給我意見
有哪需要修改的
我生長在一個充滿感恩及惜福的家庭裡,家中有五位成員,我是排行老大的,從小家裡對我的教育態度就是獨立和自主,有什想法都以溝通建立良好的橋樑,而自小就被灌予責任心、榮譽感,這是爸爸最常訓免我們的話,所以在做任何事情都會謹慎思考,因此也增加了我對事情的敏感度。
我的求學經歷
在我求學的生涯中,五專主修是的是護理和二技的醫務管理,在五專學習護理中讓我了解到人體的奧妙,也從實習過程中更能體會到生、老、病、死,而我就是要成為那未來的南丁格爾來照顧有病痛的病人們,讓我對護理這條路多了更多的信心。而在二技所修的是醫務管理,為什麼會選擇不同科系?是因為在我暑假時到了診所裡打工,接觸了行政這方面,讓我覺得這其實可以多學習一個自已從來沒接觸過的領域,對於自已的未來會更有幫助。在二技這二年的學生生活中不謹學到了專業知識也參與了許多系上的活動,讓我更懂的如何去與別人相處,我相信對於我未來的護理之路在與患者、同事、主管的相處上會更融洽。
未來生涯規劃
其實在經過醫院實習過程後,讓我更加堅定走護理工作的心,同時也了解到參與護理的過程中,要如何做到細心、負責、關心病人,才是工作上最大的挑戰。因此希望不斷訓練自己照顧病人的能力,在工作中發揮所長同時也了解自己的不足,對於不足的缺憾也希望透過院裡的長官來加強我有信心勇於接受護理的工作內容挑戰,更希望能在護理一職上能一展長才的服務機會,所以希望各位給我這個機會進入貴院,能繼續學習護理方面的專業技術與知識,謹此,謝謝。
以上是我的自傳。請大家給我意見
有哪需要修改的
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生活
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By Aaliyah
at 2007-10-10T13:44
at 2007-10-10T13:44
家庭背景
我生長在一個充滿感恩及惜福的家庭裡,家中有五位成員,我排行老大,從小家裡對我的教育態度就是獨立和自主,有什麼想法都以溝通來建立起共識。自小就被灌輸「責任心」與「榮譽感」,因為這是爸爸最常訓勉我們的話,所以在做任何事情都會以此為圭臬,因此在我的經歷中,各級長官都對我的工作很滿意。
我的求學經歷
在我求學的生涯中,五專主修是的是護理、二技主修的是醫務管理。在五專學習護理的課程中讓我了解到人體的奧妙,也從實習過程中更能體會到生、老、病、死人生的無常,而我就是要仿效南丁格爾,盡我的心及力來照顧有病痛的病人們,。而在二技修習的是醫務管理。為什麼我會選擇不同科系?是因為我在暑假時到了診所裡打工,接觸了行政管理,讓我體會到其實多學習一個自已從來沒接觸過的領域,對於自已在工作上能更體察別的領域工作者的辛苦,對自己的未來及工作上都會更有幫助。在二技這二年的學生生活中不僅學到了專業知識也參與了許多系上的活動,讓我更懂得如何與別人相處,我相信對於我未來的護理之路在與患者、同事、主管的相處上會更融洽。
未來生涯規劃
其實在經過醫院實習過程後,讓我更加堅定了走護理工作的心志,同時也了解到參與護理的過程中,要如何做到細心、負責、關心病人,才是工作上最大的挑戰。因此希望不斷砥礪自己照顧病人的能力,在工作中發揮所長,同時也了解自己的不足。對於不足的缺憾也希望透過院裡的長官指導,來加強我更勇於接受護理的工作及挑戰!更希望能在護理一職上有一展長才的機會。我衷心期望各位長官能給我這個機會進入貴院,在各位長官的指導下繼續學習護理方面的專業技術與知識!
感謝長官百忙之中撥冗看我的自傳,謝謝!
By Ingrid
at 2007-10-07T11:43
at 2007-10-07T11:43
敝人日前於某某管道中得見貴院刊登徵求某職缺數人啟示,思及自身條件尚符貴院所需,故不惴淺陋,敢以微鄙自傳打擾鈞長於公忙之中。
敝人自幼生長於一充滿感恩及惜福之家庭,家中除敝人外,尚有父母及兩弟、妹。因敝人身為家中長女,故自小家父即施以責任心及榮譽感之諄諄教誨。然亦蒙家父訓戒所賜,敝人處事向來謹慎纖細有始有終。
不才求學時主修護理及醫務管理。於五專學習護理過程中,著實領悟人體結構奧妙,於實習過程中更是深切體會生、老、病、死之人生歷程。故兼家庭與校園之教育培養,敝人於護理一途更是充滿信心與期待,並無時不以成為台灣南丁格爾自許,期能為家庭與學校爭光。
後於暑期工讀期間,因涉略院所內行政業務,故思及事務、業務不宜偏癈。遂於二技科系中選擇醫務管理,以求明瞭醫務行政實務。更為日後護理之路上能與患者、同事、主管間相處融洽而努力。
至於後學個人生涯規劃方面,因經過醫院實習過程後,益加堅定敝人奉獻於護理工作決心。同時敝人也更加了解到參與護理過程中,需如何做到細心、負責、關心病人,需如何視病如親才是工作上最大挑戰。故萬望執事鈞長不棄後學才疏學淺,懇請惠賜面試良機,裨使後學得蒙鈞長教誨更添不才人生歷練。
後學某某某敬上
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