關於考日文檢定四級和三級? - 學習

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By Queena
at 2009-08-19T09:54

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我想問一下讀日文的方法

我現在用的是e世代日本語(50音已背熟)

可是它都沒有中文解釋(暑假目前自修)

讀起來有點困難,有人知道如何克服嗎?

btw,我想在明年考個日文檢定證照(四級or三級)

我該買哪種文法書?還是買個英日字典呢?

(一個喜歡日劇可是又聽不懂的人)

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Tags: 學習

All Comments

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By Puput
at 2009-08-22T14:34
到日文版會更好吧 NIHONGO

如何減少計算上的失誤

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By Genevieve
at 2009-08-19T03:57
※ 引述《asirthe (阿社了)》之銘言: : 我是一個粗心的學生 常常會計算錯誤 : 加減乘除常常出錯 很想把這困擾給改善 : 明明就會算的題目 卻因為加減乘除上失誤 : 而導致失分 這種心情比不會算題目更囧 : 我把計算調整慢一點 雖然可以不容易失誤 : 但是偏偏研究所題目 算太慢會算不完 很難拿捏 ...

請問高應大圖書館社會人士是否能進去

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By Joe
at 2009-08-18T23:24
小弟在準備國考,因為一般圖書館會很很多國高中生,會很吵鬧,所以想請問高應大圖書館 或自習室非學生是否能進去看書,還是說辦證件就可以進去,請知道的人說一下, 或是推薦其他唸書不錯的地方,謝謝。(如果有知道高師大的也順便說一下囉) - ...

十倍速影像閱讀(下)

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By Brianna
at 2009-08-18T22:53
肆、活化 一、以複習增強活化 a.把書大致看過一遍,掌握整體結構,了解其中要點。 b.接著把作者用來表達論點的文句記錄下來。 c.再大致看過一遍,找尋有興趣的部份,並在感興趣的地方and#34;提出問題and#34;, 但不要找尋答案,如此能提高好奇心,有助於活化。 ...

十倍速影像閱讀(中)

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By Gary
at 2009-08-18T22:51
参、影像閱讀 一、影像閱讀的準備 問自己幾個簡單的問題: #妳想用影像閱讀看什麼類型的書? #問自己有幾分鐘可以看這本書? #表明妳想要這本書中得到什麼(即目的)? note:目的必須是自己有可能達成的,例如: and#34;我要好好吸收這篇文章的內容,並把裡面 ...

十倍速影像閱讀(上)

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By Carolina Franco
at 2009-08-18T22:50
壹、準備 一、詢問意願 問自己為什麼想讀這本書? 二、目地 a.終極目地 ---- 讀完後想要的改變。 例如:享受閱讀的樂趣。 b.重要性 ---- 以長久的眼光來看有何價值。 例如:增加工作能力。 c.細節 ---- 需要多詳細的資訊。 例 ...