綠野山莊-臺中家庭教育中心幸福小旅行 - 逢甲

※ [本文轉錄自 TaichungBun 看板 #1GbdVh6K ]

作者: whoiam (胡愛晏) 看板: TaichungBun
標題: [遊記] 綠野山莊-臺中家庭教育中心幸福小旅行
時間: Sun Nov 4 22:12:55 2012

此次參與臺中市政府家庭教育中心舉辦的幸福小旅行活動-綠野山莊．山河戀
2012年11月3日星期六 早上九點至下午五點 全程免費
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主旨是談從愛情到家庭的溝通與共力結構，婚前教育的宣導。有點像是防患未然的
保險，但我印象最深刻的反而不是上午的簡報課程，是下午的團康活動中扁繩形成
的團體架構-圓形漿，象徵同舟共濟、方向一致的流脈運作。
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上午的第一場有「愛情風格」量表，題解如下:
你在愛情中最可能出現的反應來回答，依據你同意該敘述的程度圈選作答。
挑幾個題目來示例
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☆有些事我沒告訴對方，但我相信不會造成傷害。
非常不同意、有些不同意、一般、有些同意、非常同意。

☆對方不注意我，我就渾身不舒服。
☆只有先讓對方快樂，我才會快樂。
☆我通常願意放棄自已的願望，來成全對方的夢想。
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羅曼蒂克之愛 3.25分
遊戲人間之愛 2.5分
友伴關係之愛 4.5分
狂戀依附之愛 1.75分
犧牲奉獻之愛 1.75分
理性現實之愛 1.75分

出處 黛安娜．伊希朵瑞 愛情地圖(初版)(汪芸譯)
台北市:天下遠見出版(2003年)
另外還有《愛的語言》
每一題請以直覺回答，從兩個句子裡挑出最符合自已想法的句子，並圈選選項中的英文
字母。
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我喜歡收到讚美與肯定的小紙條。 A
我喜歡被擁抱的感覺。 E

我喜歡被人呵護備至的感覺 B
我喜歡被人服務的感物覺 D

表現要比言語更能感動我 D
被擁抱讓我覺得很親近也覺得自已重要 E

我最多的二個選項是 一:肯定的言語。五、身體的接觸。各三分。
完全零的是三、送禮物。
其它各二分的是二、精心的時刻。四、服務的行動。
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不過在樓上開始烤肉、樓下還沒講完課(我們在樓下，還有自備投影機呢！)又靠近十二點
肚子餓，百無聊賴下我寫了一首詩:當時台前的老師正在講解「聽」字，傾聽是家庭、夫
妻或任何人都必學的課題。「聽」是「耳」加「王」(當對方為王)加「一心」加「目」(
橫躺)。
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《聽》
「海哭在心音迴盪 外在即內在找
是誰輕輕撥動了琴弦 聲稱只要你快樂就好
容許官人放下屠刀 只需片刻 暫時帶著問題逃跑
不是永遠不面對只是不必總永遠求好
於是進入之後摧走六指琴譜 心頭猛跳
瞬間萬年 無期不見 迎刃解套
千百年來 無悔三字 佛前青橋
一語成懺 手舞足蹈
摀耳靜禱」

http://pilikang.pixnet.net/album/photo/205313275
中午則是混亂生火的烤肉，個人覺得可以田野料理、特色小吃、生機蔬食、動手DIY手作
創意餐點等，例如像民政局有舉辦大甲大安那邊的花海主題飲食或當地料理，也未必千
篇一律總是烤肉。好像總會剩下吃沒完的食材，也不太環保節能省碳之類的(還是此碳
非彼碳？)似乎也老是會有烤焦的情況或者緩不濟急與過剩之間的拿捏失當。不過整體
來說，此處位處大坑(公車站牌選逢甲橋下，步行約30分左右)，上一場次在西屯的室內
餐廳，下一場在霧峰音樂園區，各具特色。不過一人只能參加一場。

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下午的第一場，有11個考題，諸如此類的「認識新朋友」都有一個最大的缺點，雖是
在短時間的快速大範圍交擊，面貌、言語、背景、名字、雙手的電光火石交響樂，但
往往有點像旅行團趕場的走馬看花。下面分享11道題目

1、找一位新朋友猜拳，猜贏的人幫猜輸的人簽名
2、找一位比你嬌小的朋友，告訴他你最喜歡的一本書
3、扮一個最可愛的鬼臉給一位好友看
4、找一位朋友問一問他的綽號後，用左手簽名
5、找一位比你高的朋友，請他為你做一件事，並說謝謝
6、找一位好朋友表演一個運動姿勢，請他猜猜看，猜對簽名
7、找一位好友說出你最喜歡吃的三樣水果
8、找一位好友幫他搥搥背，並告訴他很高興認識他
9、找一位好友唱一首你最喜歡的歌給他聽
10、找一位好友說出你現在的心情，然後大笑三聲
11、找5位伙伴為成圓圈，唱一首大家都會的歌

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我想題目不重要，甚至答案也不重要，最後大家圍成一個大圈圈，反而是要看你還認得
誰是誰嗎？然而在亂成一團、拼命想及時完成任務的背後，反而充滿了焦急解關的快就好
之集體潛規則。大家想趕快破關，完成11道題目，卻忘了「指月之指」，重點在月不在指
。題目是媒介、答案是工具、紙筆是道具，核心在於「人」，而人與人的認識又豈是隻字
片語和閃逝即過的剎那可一語帶過？沒錯，後續可自行運用、發揮時間酵母，做出深層的
人際麵包，只是遊戲的本身應不在於分數(雖然得1分2分也只是個小書籤，我還多到可以
分給組員一人二個)，也不在於多快完成，有沒有被抓到當鬼(醜一、醜二)，那最深層的
知覺，我認為是一條無形的連結網:

在個人
在友誼
在愛情
在溫情
在家庭
在社群
在國家
在國際
在地球
在宇宙

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團康由大雅國小校長親自帶領，有玩多人多手的互牽，右手牽左手，對面牽對面，十幾個
人互相打結，象徵解不開的結與理念衝突等等，交纖成錯綜複雜的互聯網實體版。個人覺
得最好的解決方式是「放手，重來」，當然帶領者會希望不要放開手解成大圓圈。我總覺
得到最後解不解得開跟本不重要，牽手走下去是最重要！(喂~~~)

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最後一場壓軸是所有人拿著扁繩，體驗順時針或逆時針，方向一致或不齊心協力時那個能
量波的差別，當你不反抗不刻意時，隨著那大圓繩興起的動態波，很有感覺，很輕鬆，一
點也不費力，這「隨波逐流」反而是「共襄盛舉」的大和諧波。反之，互斥、抗衡、拉扯
卻是浪費掉能量，心神俱疲，立刻就可以印證。我很喜歡大家一起做一件事，方向一致的
共創，源源不絕，永續不斷的神奇之道。在家庭、在二人、在社會、在三千世界裡，都一
樣的道理。屢試不爽。

http://pilikang.pixnet.net/album/photo/205313245
結束後，填寫問卷，有送一些小禮物，臺中市幸福好店優惠卡、手冊、誓言證書之類還有
一個環保紙袋。個人覺得有些特別的也可以送，但礙於版面與倫理規範，暫時按下不提。
離開綠野山莊，下山後，才是一場場現實中的冒險。幸福，就在當下，此時此地。

照片
1、課程講義
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2、上課現場
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3、完全沒玩到的滑草車
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4、完全沒玩到的漆彈場
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5、完全不敢走的吊繩
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全場只有我一個人半途嚇得要求回頭，聲稱我有懼高症、心臟病之類的，哈哈哈！
我不敢坐雲宵飛車、不敢走鐵橋、不敢高空彈跳，到是勇於承認自已不敢！><

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胡愛晏
做妳所熱愛的事情，然後讓別人為此付錢給妳。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　丹。米爾曼＜生命如此富有＞p.83

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