如何提升專注力 - 時間管理

By Anonymous
at 2008-11-07T05:24
at 2008-11-07T05:24
Table of Contents
去K書中心試試看
除了睡覺就是念書了~
花錢去念書也會讓自己有一定的戰鬥力提升在~
加油!
※ 引述《chen4u362 (小芬)》之銘言:
: 我現在在準備國考,我的情況就像上文說的一心多用無法專注,相對的念書成效跟吸收都很差~~真不知怎才能改善,也求方法~~
: ※ 引述《eva19452002 (小雪兒)》之銘言:
: : 作者: eva19452002 (小雪兒) 看板: study
: : 標題: [問題] 如何提升專注力
: : 時間: Tue Nov 4 17:15:23 2008
: : 我覺得自從我用電腦後,專注力一直在下降,以前我看書/寫題目
: : ,一坐下來沒有3個小時是不會起來的,現在好像看個paper,沒
: : 幾分鐘就會開始分心,思緒就會開始飄到其他地方,不自覺的ptt
: : 就會開起來,每隔幾分鐘就會開skype/msn,看好友上線沒,收mail
: : 等等,後來我看到天下文化有出專注力的專刊,當中有寫到這麼
: : 一段,簡直是我的寫照
: : ==============================================================================
: : 專注力小偷四、一心多用,媒體聲光刺激太多
: : 在這個多媒體聲光當道的時代,影響孩子專注力的強力殺手之一,就是多媒體的聲光刺激
: : 。尤其是許多孩子,在學習的同時,還習慣使用許多科技影音媒體。
: : 根據《親子天下》的調查,超過三成的學生,會一邊寫功課一邊聽音樂或上網、打電腦、
: : 講電話或做其他的事(表五)。國中生尤其嚴重,將近四成的國中生有一心多用的情形。
: : 經過交叉分析,愈常一心多用的學生,愈常覺得自己無法專心(表五?1)。
: : 長期浸泡在聲光刺激與一心多用的生活形態中,已經對孩子的大腦產生影響。
: : 研究發現,數位媒體對兒童青少年的影響很大。首先,他們學習到不經循序漸進、也不須
: : 要經過觀察等待的注意力模式,而是一個刺激接著一個刺激,快速又直接跳到他們眼前。
: : 舉例來說,大量看電視的人無法忍受時間超過8秒鐘的圖片和連續畫面,而這樣的時間長
: : 度卻比理解一個複雜句子所需要的時間還要短
: : **太常一心多用,心靜不下來
: : 美國《時代雜誌》也曾以「一心多用的世代」為封面故事,描述這一代的美國年輕人習慣
: : 同時上網找資料、寫功課、MSN,他們蒐集資訊、圖像解讀能力雖變強,但不再習慣好
: : 好靜下來讀一整本書。學生報告時花樣雖然變多,多媒體運用變強,但內容的深度、寫作
: : 都退步,只求簡單答案無法複雜思考。
: : ==============================================================================
: : 我曾經想過K書不要在電腦前,可是我有很多資料必須要在網路上才能查到,
: : 不曉得有沒有比較有系統的方法可以訓練專注力,先謝謝大家了。
--
夢想之所以會實現
是因為我從不放棄
http://www.pixnet.net/neither998
--
除了睡覺就是念書了~
花錢去念書也會讓自己有一定的戰鬥力提升在~
加油!
※ 引述《chen4u362 (小芬)》之銘言:
: 我現在在準備國考,我的情況就像上文說的一心多用無法專注,相對的念書成效跟吸收都很差~~真不知怎才能改善,也求方法~~
: ※ 引述《eva19452002 (小雪兒)》之銘言:
: : 作者: eva19452002 (小雪兒) 看板: study
: : 標題: [問題] 如何提升專注力
: : 時間: Tue Nov 4 17:15:23 2008
: : 我覺得自從我用電腦後,專注力一直在下降,以前我看書/寫題目
: : ,一坐下來沒有3個小時是不會起來的,現在好像看個paper,沒
: : 幾分鐘就會開始分心,思緒就會開始飄到其他地方,不自覺的ptt
: : 就會開起來,每隔幾分鐘就會開skype/msn,看好友上線沒,收mail
: : 等等,後來我看到天下文化有出專注力的專刊,當中有寫到這麼
: : 一段,簡直是我的寫照
: : ==============================================================================
: : 專注力小偷四、一心多用,媒體聲光刺激太多
: : 在這個多媒體聲光當道的時代,影響孩子專注力的強力殺手之一,就是多媒體的聲光刺激
: : 。尤其是許多孩子,在學習的同時,還習慣使用許多科技影音媒體。
: : 根據《親子天下》的調查,超過三成的學生,會一邊寫功課一邊聽音樂或上網、打電腦、
: : 講電話或做其他的事(表五)。國中生尤其嚴重,將近四成的國中生有一心多用的情形。
: : 經過交叉分析,愈常一心多用的學生,愈常覺得自己無法專心(表五?1)。
: : 長期浸泡在聲光刺激與一心多用的生活形態中,已經對孩子的大腦產生影響。
: : 研究發現,數位媒體對兒童青少年的影響很大。首先,他們學習到不經循序漸進、也不須
: : 要經過觀察等待的注意力模式,而是一個刺激接著一個刺激,快速又直接跳到他們眼前。
: : 舉例來說,大量看電視的人無法忍受時間超過8秒鐘的圖片和連續畫面,而這樣的時間長
: : 度卻比理解一個複雜句子所需要的時間還要短
: : **太常一心多用,心靜不下來
: : 美國《時代雜誌》也曾以「一心多用的世代」為封面故事,描述這一代的美國年輕人習慣
: : 同時上網找資料、寫功課、MSN,他們蒐集資訊、圖像解讀能力雖變強,但不再習慣好
: : 好靜下來讀一整本書。學生報告時花樣雖然變多,多媒體運用變強,但內容的深度、寫作
: : 都退步,只求簡單答案無法複雜思考。
: : ==============================================================================
: : 我曾經想過K書不要在電腦前,可是我有很多資料必須要在網路上才能查到,
: : 不曉得有沒有比較有系統的方法可以訓練專注力,先謝謝大家了。
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夢想之所以會實現
是因為我從不放棄
http://www.pixnet.net/neither998
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By Joseph
at 2008-11-09T18:47
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