11/21 - 英檢
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By Rebecca
at 2010-11-21T18:35
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Table of Contents
※ 引述《Dragoon (KingBX)》之銘言:
: 剛剛查到是機經...但還是分享一下
: 以網路上的機經為底
: 大家也一起補充吧!!
: 閱讀:
: 第一篇講的是在歷史上的幾次生物大規模滅絕現象
: 首先是關於恐龍那不知道甚麼紀的大滅絕(有插入題)
: 發現新元素->推論行星撞擊照成滅絕
: 再來是冰河時期的滅絕
: 8000-10000 AD時人類有參一腳
: 狩獵為大型哺乳類消失的原因之一(有題)
: 接著就是人類大量出現造成物種的滅絕
: 燒森林等造成棲地破壞造成的滅絕
: 第二篇是關於人們用一種新的辦法來儲存雨水,
: 代替了弊端多多的造大壩,舉了印度的例子
: 有一個甚麼名字的先生推行用小的蓄水池
: 可以改善環境並有盈餘
: 最後有提到另外一個東西
: 可以滋潤泥土、使含水層recharge等(有題)
: 第三篇(就是我沒看明白的),大概是講歐洲中世紀的權利制度
: 記了詞彙題:
: boon(benefit), remarkable(=significant), gradually(slowly), compelling, speculate,
: exempt for(free from?), collective
: 我也沒看懂= =
: 牽涉到騎士和僧侶
: 一開始領主為了要騎士保護
: 提供土地的使用權而非非所有權作為補償?酬勞?(考題...我選酬勞)
: 接著 一大段甚麼的看不懂
: 到最後領主要收回變成獨裁?
: 可是騎士不願意(原因有題)
: 聽力:
: 1,買到印刷一塌糊塗的教材來投訴,店員說這個事情很罕見,然後答應幫他換,不過要
: 等一段時間,學生說很急,店員推薦了一個網站可以從學校圖書館免費閱讀30000本教材
: 大致上不難
: 裡面討厭的是第四題
: 問店員暗示甚麼...BC應該可以直接砍掉(可以用家裡電腦連線?)
: 其中D選項說學生使用印表機應該是錯的...我記得店員說不能列印
: 所以最後選A...有點抖
這題很tricky..
我是選D學生大量列印的選項
因為A好像是說店員提供的訊息是沒有價值的
: 2.關於鹿的幫忙保護其他小鹿
: 有三種Hypothesis
: 然後我就閃神亂猜了...謝謝大家
: 3.巧克力與馬雅文化?
: 發現奇怪的容器..可能是裝巧克力飲料
: 也亂猜
很神奇的講到巧克力跟藝術
搞不懂什麼關係
但那個神奇容器好像是可以混合air跟liquid..
聽半天 亂猜...><
: 4.學生寫論文比較兩個作家
: 老師建議不要找那兩個因為相似度不高
: 但是學生堅持最後老師讓步
好像有一題老師提到另外一個作家
應該是要建議學生換題目之類的
: 5.心理學課,說人的兩種記憶,一種是記得只是不記得來源(比如很多小時候學的常識
: );一種是個人經歷(就是記得時間地點等等);然後主要討論動物具不具有這第二種記
: 憶,做鳥的試驗。結果發現動物有類似記憶;但結論不明確。
: 6.天文學
: 印象模糊 講的是veras....
: 唯一記得是在Austalia找到和veras相似的成分
: 可能是該星飛到地球啦
: 加試是經典:鳥遷徙,霸王花,ragtime
加試是經典:補發ID,神經元,詩人
: 口語:
: 1,favorite activity with family in your childhood
: 2, class assignment 早上做還是晚上做好,為什麼
: 口語3 文章說關於取消寫作課,說science專業的不需要練習write. 聽力:男反對
: 1science光research是不行的,還要讓人能 看懂。2History,English,其他專業都要
: 練習寫作 science不練習會不如其他學生 work hard
: 口語4,mother murr and baby murr,鳥媽媽在小鳥沒孵出來以前就胎教(對著蛋叫),
: 使孵出來以後可以區分出自己的baby然後餵養(就不會喂錯)
: 口語5,女生要搬家,要修牆上的洞等弄壞的,一種是房東請人修,但要付很多錢,她付
: 的起,但不想付;一種是她自己修,但明天就要搬,時間很緊,又很累;你覺得怎麼好
: 口語6,sense of 相信自己能成功做某事的信心,兩種途徑獲得:自己的以往經歷(例子
: :學數學);相似人的model(例子:姐姐學鋼琴)
sense of self efficacy....這個字害我舌頭打結...= =||||
: 寫作:
: 1,Andes有個structure是不是designed as forts的爭議,爭議點有三:
: uncompletely surround wall
: = 因為有些地是不需要wall
: 且一些容易被進攻的緩坡都有wall阻擋
: numorous entrances
: = 視野清晰可以選選看到敵人把入口堵住
: 且入口不寬很好堵
: water shortage
: = 敵人也一樣沒有水+環境乾燥
: 所以不用儲水
: 2, young school children(age5-10) are required to study art and music in
: addition to math, language, science, history. Do you agree or disagree
: 剩下的請大家補充
: 尤其是聽力...都聽不懂...
--
: 剛剛查到是機經...但還是分享一下
: 以網路上的機經為底
: 大家也一起補充吧!!
: 閱讀:
: 第一篇講的是在歷史上的幾次生物大規模滅絕現象
: 首先是關於恐龍那不知道甚麼紀的大滅絕(有插入題)
: 發現新元素->推論行星撞擊照成滅絕
: 再來是冰河時期的滅絕
: 8000-10000 AD時人類有參一腳
: 狩獵為大型哺乳類消失的原因之一(有題)
: 接著就是人類大量出現造成物種的滅絕
: 燒森林等造成棲地破壞造成的滅絕
: 第二篇是關於人們用一種新的辦法來儲存雨水,
: 代替了弊端多多的造大壩,舉了印度的例子
: 有一個甚麼名字的先生推行用小的蓄水池
: 可以改善環境並有盈餘
: 最後有提到另外一個東西
: 可以滋潤泥土、使含水層recharge等(有題)
: 第三篇(就是我沒看明白的),大概是講歐洲中世紀的權利制度
: 記了詞彙題:
: boon(benefit), remarkable(=significant), gradually(slowly), compelling, speculate,
: exempt for(free from?), collective
: 我也沒看懂= =
: 牽涉到騎士和僧侶
: 一開始領主為了要騎士保護
: 提供土地的使用權而非非所有權作為補償?酬勞?(考題...我選酬勞)
: 接著 一大段甚麼的看不懂
: 到最後領主要收回變成獨裁?
: 可是騎士不願意(原因有題)
: 聽力:
: 1,買到印刷一塌糊塗的教材來投訴,店員說這個事情很罕見,然後答應幫他換,不過要
: 等一段時間,學生說很急,店員推薦了一個網站可以從學校圖書館免費閱讀30000本教材
: 大致上不難
: 裡面討厭的是第四題
: 問店員暗示甚麼...BC應該可以直接砍掉(可以用家裡電腦連線?)
: 其中D選項說學生使用印表機應該是錯的...我記得店員說不能列印
: 所以最後選A...有點抖
這題很tricky..
我是選D學生大量列印的選項
因為A好像是說店員提供的訊息是沒有價值的
: 2.關於鹿的幫忙保護其他小鹿
: 有三種Hypothesis
: 然後我就閃神亂猜了...謝謝大家
: 3.巧克力與馬雅文化?
: 發現奇怪的容器..可能是裝巧克力飲料
: 也亂猜
很神奇的講到巧克力跟藝術
搞不懂什麼關係
但那個神奇容器好像是可以混合air跟liquid..
聽半天 亂猜...><
: 4.學生寫論文比較兩個作家
: 老師建議不要找那兩個因為相似度不高
: 但是學生堅持最後老師讓步
好像有一題老師提到另外一個作家
應該是要建議學生換題目之類的
: 5.心理學課,說人的兩種記憶,一種是記得只是不記得來源(比如很多小時候學的常識
: );一種是個人經歷(就是記得時間地點等等);然後主要討論動物具不具有這第二種記
: 憶,做鳥的試驗。結果發現動物有類似記憶;但結論不明確。
: 6.天文學
: 印象模糊 講的是veras....
: 唯一記得是在Austalia找到和veras相似的成分
: 可能是該星飛到地球啦
: 加試是經典:鳥遷徙,霸王花,ragtime
加試是經典:補發ID,神經元,詩人
: 口語:
: 1,favorite activity with family in your childhood
: 2, class assignment 早上做還是晚上做好,為什麼
: 口語3 文章說關於取消寫作課,說science專業的不需要練習write. 聽力:男反對
: 1science光research是不行的,還要讓人能 看懂。2History,English,其他專業都要
: 練習寫作 science不練習會不如其他學生 work hard
: 口語4,mother murr and baby murr,鳥媽媽在小鳥沒孵出來以前就胎教(對著蛋叫),
: 使孵出來以後可以區分出自己的baby然後餵養(就不會喂錯)
: 口語5,女生要搬家,要修牆上的洞等弄壞的,一種是房東請人修,但要付很多錢,她付
: 的起,但不想付;一種是她自己修,但明天就要搬,時間很緊,又很累;你覺得怎麼好
: 口語6,sense of 相信自己能成功做某事的信心,兩種途徑獲得:自己的以往經歷(例子
: :學數學);相似人的model(例子:姐姐學鋼琴)
sense of self efficacy....這個字害我舌頭打結...= =||||
: 寫作:
: 1,Andes有個structure是不是designed as forts的爭議,爭議點有三:
: uncompletely surround wall
: = 因為有些地是不需要wall
: 且一些容易被進攻的緩坡都有wall阻擋
: numorous entrances
: = 視野清晰可以選選看到敵人把入口堵住
: 且入口不寬很好堵
: water shortage
: = 敵人也一樣沒有水+環境乾燥
: 所以不用儲水
: 2, young school children(age5-10) are required to study art and music in
: addition to math, language, science, history. Do you agree or disagree
: 剩下的請大家補充
: 尤其是聽力...都聽不懂...
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at 2010-11-23T11:01
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