0430 北美考題 - 英檢
By Bethany
at 2011-05-01T12:06
at 2011-05-01T12:06
Table of Contents
Reading:
第一篇:主題是Greek dark age,這個時期的人口下降,經濟也受到影響
但是製造瓷器的技術在這個時候並沒有衰退
他們反而還發明了很多工具來幫忙製造出很棒的工藝品
農業的部分也維持不變 並沒有因為dark age而衰退
第二篇:主題是有關探索觀測宇宙
目前在觀測宇宙方面有兩個限制
第一個限制是某些星體太暗 即使是用高科技的望遠鏡也看不倒
第二個限制是有些星星距離太遠 所以觀測不到
字彙題有threshold,albeit
第三篇:主題是講說工業發展對歐洲國家的影響
運河和鐵路的發展改變了歐洲國家的landscape
字彙題有accelerated
Listening:
#1:學生去找教授表明他想參加field trip
但是因為他姐姐要結婚了 所以他沒有多餘的錢可以支付交通費
他想詢問教授有關loan的問題
但是教授表明說 學校的loan只開放給研究生
所以教授建議學生參加下學期的field trip
因為這次的field trip主要是要去觀察一種烏龜
教授又給了學生幾個建議
她建議學生可以去離家近一點的海邊觀察烏龜
#2:art history class
在講印象派
有提到一個日本畫家應用1-point perspective和vanish point
#3:考古學 主題在講Inca人用一種像布條的東西來記數
他們會在上面打結 代表不同的文字
#4:女學生與學校的行政人員對話
女學生要host一個學校的活動 有人會來參觀校園
所以女學生去詢問學校的行政人員當天她的職責是什麼
行政人員說 就讓vistor了解她平常的social life
行政人員不建議女學生帶vistor一起去上課
因為每個人的主修都不一樣
#5:在講生物學家如何估計某種動物或植物的population
教授以海豚作例子
海豚會隨季節遷移所以很難觀察
觀察人員一開始是在牠們的tail fin上做記號
因為tail fin對海豚來說就像指紋對人類一樣特別
每隻海豚的tail fin都長得不一樣
後來改用照相來做紀錄
#6:在講土地利用分配的主題
以前的人因為土地多 所以可以任意的利用
後來因為人口增加 可利用的土地變少了
因此大家都開始defense自己的土地
#7:學生去找管理員
因為停車場之前進行整修樹木
所以要學生把車子暫時移到別的地方去
女學生把車停到別的地方去了 但她因為家裡有事 所以離開了學校
等到她回來之後 她發現她被開了單子
她覺得很不公平
因為當初通知上只有寫"暫時"
並沒有說修剪樹木到底要幾天
所以她跑去找管理員argue這個問題
#8:氣象學 主要在講雲的組成和下雨的原因
講說為什麼有時候水可以維持在雲上
有時候會降落變成雨
厚片還講到了兩種不同形成raindrop的方式
#9:(忘了 想到再補充)
Speaking:
#1:Describe the poem, essay, or letter you wrote that was very important to
you.
#2:某些人提倡保留城市裡的舊建築,某些人則提倡以新建築取代舊建築
請問你同意哪個觀點
#3:有學生投書給學校的報紙說他因為沒有電腦
所以他必須使用computer lab裡的電腦
但他每次去到computer lab都沒有空位
所以他建議學校要使用sign-up sheet
這樣也可以減少在走廊等待的人數
並減少噪音(因為在走廊等待的人太吵)
女學生不同意這項觀點
因為使用sign-up sheet就代表使用電腦有限制時間
這樣很多人就沒有辦法完成他們的工作
另外這樣並不會減少噪音
只會讓原本在走廊的噪音延續到lab裡
#4:short-term memory
教授說短期記憶會不見有兩個原因:decay和interfere
例子:decay:你詢問室友一個朋友的電話
你可以當下就記得並就撥出那個電話
但過了兩小時後 當你想要再撥那個電話
你卻已經忘了
interfere:教授本身的例子
他去書店買書 本來她已經想好要買什麼
但是他遇到了一個朋友
跟朋友聊完後 他只記得朋友說的那本書
而忘記了自己原本要買的書
#5:女學生搬進新宿舍碰到了一個問題
她的室友太吵 每天晚上都在講電話 讓她不能好好睡覺
男學生建議她可以告訴宿舍管理員或是搬去另一棟給研究生住的宿舍
#6:在講植物會利用兩種方式來吸引某些昆蟲
並讓這些昆蟲幫助它們消滅掉對它們有害的害蟲
第一種方式是植物會散發出化學信號吸引某種昆蟲 ex:grapevine
第二種方式是植物會製造某些昆蟲需要的食物來吸引牠們
Writing:
Integrated writing:
文章在講說menhaden這種魚的數量越來越少 所以政府列了一些政策要保育牠們
但是文章反對政府的政策 因為:
1.政府忽略了menhaden的天敵 應該要直接消滅牠的天敵才對
2.menhaden是很多動物蛋白質的來源
3.工作機會會減少 經濟會受到影響
lecture則持反對意見 因為:
1.menhaden的天敵對於維持生態平衡是很重要的
2.蛋白質的來源除了menhaden之外還有soybean
3.這種工作機會降低是暫時的 如果不保育menhaden
整個漁業工業才會真的永久的collpse
Independent writing:
Do you agree or disagree with this statement:
人們應該關心發生在全世界的事件,即使這些事件跟我們的日常生活沒有關係X
--
第一篇:主題是Greek dark age,這個時期的人口下降,經濟也受到影響
但是製造瓷器的技術在這個時候並沒有衰退
他們反而還發明了很多工具來幫忙製造出很棒的工藝品
農業的部分也維持不變 並沒有因為dark age而衰退
第二篇:主題是有關探索觀測宇宙
目前在觀測宇宙方面有兩個限制
第一個限制是某些星體太暗 即使是用高科技的望遠鏡也看不倒
第二個限制是有些星星距離太遠 所以觀測不到
字彙題有threshold,albeit
第三篇:主題是講說工業發展對歐洲國家的影響
運河和鐵路的發展改變了歐洲國家的landscape
字彙題有accelerated
Listening:
#1:學生去找教授表明他想參加field trip
但是因為他姐姐要結婚了 所以他沒有多餘的錢可以支付交通費
他想詢問教授有關loan的問題
但是教授表明說 學校的loan只開放給研究生
所以教授建議學生參加下學期的field trip
因為這次的field trip主要是要去觀察一種烏龜
教授又給了學生幾個建議
她建議學生可以去離家近一點的海邊觀察烏龜
#2:art history class
在講印象派
有提到一個日本畫家應用1-point perspective和vanish point
#3:考古學 主題在講Inca人用一種像布條的東西來記數
他們會在上面打結 代表不同的文字
#4:女學生與學校的行政人員對話
女學生要host一個學校的活動 有人會來參觀校園
所以女學生去詢問學校的行政人員當天她的職責是什麼
行政人員說 就讓vistor了解她平常的social life
行政人員不建議女學生帶vistor一起去上課
因為每個人的主修都不一樣
#5:在講生物學家如何估計某種動物或植物的population
教授以海豚作例子
海豚會隨季節遷移所以很難觀察
觀察人員一開始是在牠們的tail fin上做記號
因為tail fin對海豚來說就像指紋對人類一樣特別
每隻海豚的tail fin都長得不一樣
後來改用照相來做紀錄
#6:在講土地利用分配的主題
以前的人因為土地多 所以可以任意的利用
後來因為人口增加 可利用的土地變少了
因此大家都開始defense自己的土地
#7:學生去找管理員
因為停車場之前進行整修樹木
所以要學生把車子暫時移到別的地方去
女學生把車停到別的地方去了 但她因為家裡有事 所以離開了學校
等到她回來之後 她發現她被開了單子
她覺得很不公平
因為當初通知上只有寫"暫時"
並沒有說修剪樹木到底要幾天
所以她跑去找管理員argue這個問題
#8:氣象學 主要在講雲的組成和下雨的原因
講說為什麼有時候水可以維持在雲上
有時候會降落變成雨
厚片還講到了兩種不同形成raindrop的方式
#9:(忘了 想到再補充)
Speaking:
#1:Describe the poem, essay, or letter you wrote that was very important to
you.
#2:某些人提倡保留城市裡的舊建築,某些人則提倡以新建築取代舊建築
請問你同意哪個觀點
#3:有學生投書給學校的報紙說他因為沒有電腦
所以他必須使用computer lab裡的電腦
但他每次去到computer lab都沒有空位
所以他建議學校要使用sign-up sheet
這樣也可以減少在走廊等待的人數
並減少噪音(因為在走廊等待的人太吵)
女學生不同意這項觀點
因為使用sign-up sheet就代表使用電腦有限制時間
這樣很多人就沒有辦法完成他們的工作
另外這樣並不會減少噪音
只會讓原本在走廊的噪音延續到lab裡
#4:short-term memory
教授說短期記憶會不見有兩個原因:decay和interfere
例子:decay:你詢問室友一個朋友的電話
你可以當下就記得並就撥出那個電話
但過了兩小時後 當你想要再撥那個電話
你卻已經忘了
interfere:教授本身的例子
他去書店買書 本來她已經想好要買什麼
但是他遇到了一個朋友
跟朋友聊完後 他只記得朋友說的那本書
而忘記了自己原本要買的書
#5:女學生搬進新宿舍碰到了一個問題
她的室友太吵 每天晚上都在講電話 讓她不能好好睡覺
男學生建議她可以告訴宿舍管理員或是搬去另一棟給研究生住的宿舍
#6:在講植物會利用兩種方式來吸引某些昆蟲
並讓這些昆蟲幫助它們消滅掉對它們有害的害蟲
第一種方式是植物會散發出化學信號吸引某種昆蟲 ex:grapevine
第二種方式是植物會製造某些昆蟲需要的食物來吸引牠們
Writing:
Integrated writing:
文章在講說menhaden這種魚的數量越來越少 所以政府列了一些政策要保育牠們
但是文章反對政府的政策 因為:
1.政府忽略了menhaden的天敵 應該要直接消滅牠的天敵才對
2.menhaden是很多動物蛋白質的來源
3.工作機會會減少 經濟會受到影響
lecture則持反對意見 因為:
1.menhaden的天敵對於維持生態平衡是很重要的
2.蛋白質的來源除了menhaden之外還有soybean
3.這種工作機會降低是暫時的 如果不保育menhaden
整個漁業工業才會真的永久的collpse
Independent writing:
Do you agree or disagree with this statement:
人們應該關心發生在全世界的事件,即使這些事件跟我們的日常生活沒有關係X
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By Kumar
at 2011-05-04T09:14
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By Puput
at 2011-05-07T07:01
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