電學小問題﹝歡迎師大物理系﹞ - 生活

By Bethany
at 2012-02-09T00:00

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把鎳絡絲、鐵絲、銅線分別與三個相同規格的電池﹝設電池無內電阻﹞串連，形成三個通路，如果三者皆沒有斷掉、生鏽等問題，何者溫度上升最快？why?
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設電阻鎳絡絲>鐵絲>銅線
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自修上寫保利輪切割器若把鎳絡絲換成銅線，產生的熱將不足以切斷保利輪﹝設電池無內電阻﹞請問這是對或錯的?

Tags: 生活

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By Iris
at 2012-02-10T13:09

當然銅線電流最大，因I平方R最大。
學校老師出題時很少會做實驗的，這是教育徹底失敗的主因
題目隨便出，也不說明，三者線徑長度一樣，或多大的線徑，多少長度，並聯也寫成串聯，用什麼電池呢？
若鋰電池是會爆炸的，鹹性電池壓住銅線在兩端是會燙傷手指的，小朋友出事誰負責。
若是高中物理，說明銅線線徑在0.15mm 1米長每米1Ω，還算正確的題目，我們的大學入學考試這類假設性的鳥龍題目常出現。
奉勸老師出題前要自己做實驗來印證，師大物理系不會替你解決問題的，是出題的老師要負責。
目前的學生完全沒有動手的能力，都是學校教育造成的。
電學與與生活息相關，但絕大份的人，包括教物理與電學的老師，只懂得怕電，也不懂得玩電，以下書上有近200個基礎電學實學實驗
簡易有趣，又可訓練思考力、想像力、觀察力與創造力及執行力的的實驗
網路太多的免費誘惑，我想e世代的啃老族不太會有興趣的。小學生家長引導或強迫者除外。
目前學校的老師很耍賴，只會教簡單的電磁鐵釣魚，但卻要孩子想出有創意與實用的作品

科展要有創意非常不簡單，要實用更困難，筆者玩了數年，DIY電＋磁＝力超越百次，寫了二本書，裡面的創意解說與實用的實驗方法也只有十數處。
真要有創意，要不斷的做各種實驗，由實驗來觀察體會，才能思考如何改善或改變思維方式
建議把此文拿給老師看，只要看誰能做更多以下書上的實驗，就可得高分
老師自己沒辦法卻老是要求學生要有創意、要沒人做過的。
上網求問的學生，只貪圖簡易、沒人做過的、又可得高分、又省力、又便宜的，且要把動機、過程、啟示、測試、原理，免費給他們，愈詳細愈好
台灣的下一代，一定會步入西班牙失業率高達23%，年青人3人就有1人失業(2012年)的後塵
書內的資料圖片太多了，電＋磁＝動力，真想出人頭地，就要行動DIY
學校無意義的的科展，迫得六顆******族群，一直重覆的問上述問題，就是不行動，懶得自己找資料與看書，正是目前e世代啃老族失落一群的寫照。
趣味電氣科學實驗 DIY第一集簡要目錄168個超簡單的實驗DIY 電＋磁＝力與太陽能電池及LED的有趣實驗台灣自強生活電學實驗教改協會何堃山著 www.powerman.com.tw第二章：常用元件之有趣實驗2-2、敲擊壓電式蜂鳴器，就可產生直流電壓2-3、用閃爍LED、聖誕母燈，魔法使銅線舞動2-4、超強稀土磁鐵13大用途簡介8.免電，只要取、放磁鐵，雙色LED點亮9.免電表測出交流〝電流〞與〝漏磁〞
目錄第一章DIY超簡易的電動旋轉線1-1、裸銅線架在電池上就可不停的旋轉17、太陽能電池也可不停的推動旋轉線第二章DIY超簡易超炫的電動旋轉燈第三章旋轉的電池、木螺釘及吊鉤線第四章太陽能電池動態聲、光、搖擺燈第五章自製搖擺、搖晃發電手電筒第六章太陽能與電池DIY高速電動機第七章一片磁鐵能做的簡易實驗 71、超強磁鐵可偵測家裡的用電與漏磁75、DIY磁簧開關作光電與溫度控制及電話摘機控制第三章：高、低壓弱電力的有趣實驗 3-1、不用花錢就可產生近萬伏特高壓之五種實驗1.用你的動力就可輕易的點亮日光燈第四章：滅蚊拍弱電力的神奇實驗2.高頻電壓只接一條線，就可點亮日光燈4-4、閃電放電球高週波強電場十種有趣的試驗5.隔空點亮日光燈LED氖泡、閃光放電管第五章：電話弱電力的有趣實驗5-1、電話線之弱電電力足夠當作停電照明嗎？5-2、電話電壓，可轉動電動機或小風扇嗎？ 5-8、自製電話振鈴時，控制燈光，加大鈴聲第六章：享受自製樂趣的實驗6-4、自製磁簧〝電流電驛〞與閃爍電驛6-5、自製溫度延時控制開關 6-7、自製光電式自動點滅器第七章：將市電變成弱電力的有趣實驗7-6、白光LED改串不發熱之電容來降壓與限流7-11、自製永遠的閃爍小氖燈。RC時間常數第八章：交流強電力之安全實驗8-1、串聯PTC可當作實驗用之短路保護第九章：萬用電表測試與使用方法 9-3、超小超薄超強功能可量電容、頻率、相序AC/DC mA之進階型【鉗形電流萬用表】以DIY實驗為主的電學教育的革命全民生活用電常識〈DIY解說〉基礎篇約明年出版1.DIY摩擦生電點亮日光燈：7.DIY漏磁感應生電：8.DIY電磁爐非接觸感應強電力電壓11.DIY高頻高壓電場感應生電！12.DIY空中來電：手機發射功率的簡易接收實用電工技術界的聖經電工技術問答500解(第一集) 何堃山著全國唯一跨越學術界空前絕後實務經驗.之寫實創作實務上所碰到的疑難雜症，一半以上本書都有詳解

By Victoria
at 2012-02-13T01:44

樓上我要更正不是限制質量
物體的圓面積與長度才是影響電阻主因
這不是簡單高中題目唷,仔細一點會有很多因素要計算: )
先來想想 : )
2012-02-09 23:34:02 補充：
再來電阻鎳鉻絲>鐵絲>銅線
P=I平方*R
因為電流一樣所以電阻越大功率越大唷
H=0.24W 基本上是鎳鉻絲溫度最高
這題我想太難了但是如果要求時間
就要算msΔT/t 會變很靠杯的題目XD
2012-02-09 23:44:21 補充：
哈哈哈 m=vd 您想太多了吧
一心只求再計算熱量
我可問你是電子系領域嗎 : )
還是普通一般的物理
2012-02-09 23:57:10 補充：
電阻=電阻率乘長度/面積
所以才限制長度/面積然後看材料的電阻率
總電阻計算出來再用電流計算個別功率
這題如果改並連才是用v2/r的公式
2012-02-10 12:07:40 補充：
意見區的結果讓我重新整理了一下
再提出一個公式
H =msΔT = 0.24(E^2/R)t
既然相等那我們先用已有數質帶入0.24(E^2/R)t
其中的t時間先設定為1 得到最簡單的H 熱量
然後再個別查表計算M=VD與比熱S
求出變量ΔT為上升溫度
以上結束.
2012-02-10 12:13:43 補充：
哈哈哈其實我們都對一半
不一定大家都學一樣阿
汽車機械那種科系可能都沒教那麼多
2012-02-19 19:50:06 補充：
換成銅線還是可以切割保麗龍

By Carol
at 2012-02-10T16:38

溫度上升...
要看"電阻"還有"金屬的比熱"
維基上查到這兩個就有答案了
電阻越高產生的熱越多 P=V^2/R=msΔT/t
ΔT/t可以解釋成溫度上升的速度
電池電壓一樣維基上查到電阻(R)和比熱(s) 三條線比較質量當然也要拿一樣的
答案就出來了
這個算國高中物理...
2012-02-09 22:40:53 補充：
更正...
電阻越低則他的功率越高才對
每秒產生的熱也越多
2012-02-09 23:06:37 補充：
V^2/R=msΔT/t
這條稍做整理可以知道
當質量相同時
"1/比熱乘電阻"越大則溫度上升速度越快
2012-02-09 23:08:41 補充：
電阻定律的確是說電阻正比長度反比截面積...
但是我的式子只列出電阻應該不用考慮那些...
我再想想
2012-02-09 23:15:01 補充：
你是說當金屬線如果取質量相同的話
因為密度不同所以會導致體積也不同這樣嗎
然後體積中的截面積和長度又會影響電阻
很好太麻煩我放棄
但如果取同樣截面積和長度的三條金屬線做比較
應該只要看每條線的質量*電阻*比熱再取倒數就行了才是?
電阻係數應該是查的到的
2012-02-10 01:17:00 補充：
果然你也看錯了..
這是三個分開的東西
個別和電池串聯
我一開始也以為是全部串一起
2012-02-10 01:21:46 補充：
阿還有功率最高不一定是溫度最高...
因為H=msΔT... 所以還要看金屬比熱
2012-02-10 01:30:18 補充：
另外那不是算熱量... 那只是要把比熱這個因素考慮進去
我只是個混吃等死的大一生大一大家學的都差不多的
還有我還是覺得這題只有高中程度...
意見007已經是答案

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