長期(碩博)獎學金心得_社會科學領域 - 留學

文長枯燥注意。

準備考試期間受了日留板很多照顧，發願寄出備審資料後要上來分享準備考試的心得，若
能對計畫參加考試的板友有幫助就太好了:)

時間倒回去年，工作一年，期間順便準備JLPT並取得N2，下定決心繼續準備N1的同時，被
親近的人問說是不是想去日本留學，從那時開始默默開始查獎學金事宜、找學校和老師的
資料，也就訂下去年十二月能考過N1就接著準備留學考試的計畫，相較於長程計畫留學事
宜的板友，自己簡直像是跑龍套的一樣，因此過程中也是滿不安的。

報名EJU時，因為從高中到大學都是文科，因此第二科目毫無懸念只能選考據說競爭者眾
的綜合科目，以下是我準備綜合科目的過程。

買了模擬題(最後只寫完兩回就上考場了汗)，相對於模擬題，我覺得補充知識是件滿重要
的事，因此花比較多時間在看NHK的高校講座，綜合科目會考到的歷史地理與台灣高中學
的東西不太一樣，要知道日本高中生都學甚麼，最迅速實惠的方式就是看NHK高校講座，
內容活潑有趣還可以順便練習聽力，每個單元大概二十幾分鐘，利用零碎時間一天可以聽
好幾回，個人超級推薦。

NHK高校講座的科目很多，要準備綜合科目，主要看地理、世界史、政治˙經濟三個科目
，每一回都有練習題和講義，最好都順便看看。雖然日本史也在考題範圍內，但我個人覺
得如果沒有時間，可以把高校講座的日本史排在後面一點，日本史三不五時就亮日文的古
文出來實在太專業了(跪倒)，如果要了解日本史，台灣市面上有許多相關的書可以看，建
議可以看中文書，系統性地知道一下日本歷史上的重要事件。

政治˙經濟真的會是很大的坎，如果大學時代沒有修過經濟學，應該會要花很多時間，也
許很難吞但請不要放棄，印象中今年的題目，政治經濟相關題比日本史相關題還要多。還
在大學讀書的板友，建議可以去旁聽經濟學乙和比較政府(有關日本政府體制的部分)先打
基礎。

有空多看世界新聞、發呆時請盯著世界地圖發呆，今年讓我印象很深刻的一個問題是，「
多瑙河是從哪兩個國家的邊界出海的?」雖然政治系畢業讓我有點小自豪的是，知道很多
別的國家的哩哩扣扣，但遇到這種題目，我最後還是靠別的題目附的歐洲地圖去推答案，
如果平常對歐洲地圖很不熟，就連猜都很難猜了。
(另外還有一題是考歐盟是在哪個條約中決定可以選主席的，答案是2007年里斯本條約，
答錯了真是有愧。)

必考的日本語部分，繼續以之前準備N1的規格在讀，但有多找新聞或論文來閱讀，培養看
長文的能力，記述問題的部分，事前只來得及上網找些例題，看看那些是可能的題目，考
前翻翻N2和N1的文法書，記一些可能會用到的句型再上場，今年是二選一，題目其實不刁
鑽，我選了「為何不需要害怕失敗」這題。

考完初試之後自己覺得考得不是特別好，但還是有找了研究計畫用的資料，這裡強烈建議
考完就開始找題目和相關資料，不然初試放榜之後會是兩個星期的修羅場……另外有些強
者板友直接用日文寫研究計畫，我個人比較推薦是先用中文寫，寫完請讀相關領域研究所
的朋友先審視有沒有問題，中文修改過之後再翻成日文，有中文做基礎，比較不會寫著寫
著邏輯跑掉(邏輯極差的我，光照翻都不時懷疑自己現在在說啥)。

準備面試又是另一種煎熬，因為非日文相關科系畢業，對口說真的很沒信心，幸好是大約
二十分鐘的面試，好好準備還不至於太破爛。請認識的日文系在學生找了一位來台灣交換
的日本同學，每五天練習一次，一次一小時，到考前大約練習了五、六次，練習的主題一
是研究計畫的三分鐘簡介(粗體加底線，這個太重要了)、二是請日本同學依照我交給交流
協會的個人資料表提問，三是自我介紹，四是練習收集到的模擬問題如下(第一、二題真
的有被問到)，
1.為什麼要去日本念這個題目，什麼樣的契機讓你想做這個?
2.為什麼要選想要去的學校?怎樣找到指導老師的?跟老師的聯絡情形?
3.日文能力是否足以應付日本的生活?
4.去日本最擔心的事情是什麼
5.學成後的計畫是什麼？
6.在經濟方面你要如何解決?
7.為什麼想去日本呢?你對日本的印象?日本人有哪些優點?
8.要直接考院生嗎?
9.那如果你順利的考上修士，修士也畢業之後了打算做什麼?
10.英文好不好?
11.你這領域在台灣的研究情形是?
12.目前有沒有在工作?
13.介紹一下自己的個性
14.家裡人對留學有什麼態度?
15.對日本感到最驚訝、最開心、最失望的事分別是什麼?
16.拿到此獎學金要如何對台日交流做出貢獻?雙方關係如何促進?雙方政府該如何做?
17.拿到之後到日本去最想做的三件事是什麼?
18.在日本有朋友嗎?

研究計畫的三分鐘簡介和自我介紹都是請日本同學潤飾過後再背熟，自我介紹儘量詳盡，
不見得會被要求自我介紹但是其中的一些句子完全可以應用在回答上述的十八題上。口說
太差，連練習時要開口都要很大勇氣，只能想著「不能放任自己爛下去!!」然後努力。

我竟然是面試第一日的最後一號，別的分組都面試結束了只剩我們這一組，我又是我們這
組的最後一個，雖然一方面擔心考官已經聽累了，但另一方面不會遇到太多其他考生也不
是壞事，壓力比較不會那麼大(大概)。結果守在考場外的工作人員用一種極、度、慎、重
的口氣問我準備好了嗎?然後幾位工作人員一同目送我進場，內心覺得自己果然要從容就義
了>_<現在回想起來壓力還是很大。

說是面試，反而好像都是考官在指點我修改研究計畫(お世話になりました！)。一進去先
噼哩啪啦唸完三分鐘的研究計畫簡介，我的主題是美國藉由美日同盟推展的東亞政策，第
一點就被考官吐槽說題目裡為何沒有包含美日同盟四個字(取名無能星人)，我說對不起因
為關鍵字太多了一定會再加進去的。
第二點被吐槽的是，研究美國政策為何會想要到日本讀，我說因為還是想關注東亞，而美
國並不是東亞國家，結果考官一直說好怪啊。
第三點是建議我加入內政因素考量，雖然我用的理論架構不太考慮內政，但我還是說會加
入。
第四點，因為我在交協的書面資料中說明為何要去日本留學的時候，很找死的寫了，「對
非主流理論和東歐地區的研究也有興趣，而台灣不太著重這兩部分」，再度被問對東歐有
興趣為何要來日本讀，好奇怪。(真的不是要去日本做奇怪的事啦!)只好解釋說是有想要
了解一下，但相對於台灣，日本比較有學習的管道，考官看來似乎就有對我想讀非主流理
論所以去日本這件事比較贊同(總之把東歐寫上去果然還是充滿糟點)。

面試過程大約是這樣，研究計畫三分鐘簡介非常重要，最好能熟到再緊張也不忘詞的程度
，簡介完就剩十五分鐘時間面試，主要著重在討論研究計畫內容與指導老師(被吐槽說第
二志願老師跟我的研究方向不合Orz)，意外的沒有很關注我的個性或未來在日本的生活，
當然這可能只是個別情形，但這顯示研究計畫本身乃至於簡介都無比重要，一定要好好準
備。

面試完依舊覺得不怎麼樣，每句話都是磕磕絆絆勉強回答，所以結果公布時真是有點意料
之外，然後繼續考學校的修羅場。現在回首看覺得還好，很感恩自己真的滿幸運的，不過
過程中也是各種滋味，我並不是全職考生，中途還換過工作，下班之後急奔奔的搭車去練
習口說，練習完還在捷運上背稿和複習，到家還要準備隔天的便當，為了翻譯研究計畫徹
夜未睡，隔天整個人快掛掉，懷疑自己都過二十五了一事無成現在到底又在幹嘛，或者晚
上跑去圖書館印資料印到心裡莫名一陣悲涼(當時秋天嘛)，為了研究計畫沒頭緒或者練習
口說的對象還沒找到而失眠……感謝家人朋友的支持，還有KAT-TUN幾個親愛的孩子(一定
要寫進來!)，總覺得在他們的陪伴下經歷過的好像不僅僅是一個考試而已，好像還克服了
其他什麼人生中的無奈之類的東西。

寫著寫著備審資料資料竟然提早寄到學校了(神啊請讓我考上第一志願!)，路還是要繼續
走下去，祝福大家。

--