這樣的教學!跟這樣的帶班!這個老師沒錯嗎??? - 生活

為什麼老師心情不好就可以拿學生出氣呢? 難道學生就是要一直忍受這種無理的要求嗎? 難到老師亂處罰人人就一定是對的嗎? 那學生只是去餐廳買個午餐回來的時候慢了兩三分鐘而遲到，就被用考卷所捲出來的紙捲在全班的面前被打頭，雖然說不是痛，但是那種汙辱讓學生的心理受傷了這樣也是適當的管教嗎? 有些學生都會在老師耳邊講些不該講的 (例如:誰知道XXX去哪了嗎? 沒人知道就記曠課了! 學生:好啦! 記曠課啦 把他記到退學!) 那位學生也許只是去上廁所想要那麼快回到教室也不可能這樣會造成很多學生的不滿而對這個班上感到失望!!　還記得常常每次開班會的時候我們討論好的東西卻只因為導師說不行我們就無法實施（例如：三年級班上吹冷氣用的是班費經過全班同意，且要吹的時候會徵求同學的意見要不要吹，但是我們早自習因為很多人是走路來學校的，所以有點熱想吹冷氣，班上也通過了，但是只因為導師說早上吹什麼冷氣？　比別班都還不會唸書還狂吹冷氣？　早自習不准吹冷氣，且還不准我們用班費去買冷氣卡，說什麼班費不是拿來吹冷氣的）　部長，我真的很懷疑為什麼我們學生吹冷氣，導師也有權力干涉？用的是班費並不是老師的錢且說那什麼沒有比別班還要會讀書還狂吹冷氣這種話，真的覺得難道我們自習想吹冷氣卻被汙辱成吹冷氣做其他事情，很不尊重我們學生。而且導師有什麼權利自己的快樂就說請客（所謂的請客是叫總務拿班費向導師的朋友開的店購買飲料或食物），而且常常在上體育課一直說他籃球隊的事情＊導師是籃球隊教練，我們學生想上課而不是聽他在自誇，而且常常不分事情的真相就全班處罰，要求犯錯的同學自首，還因此有同學因此處罰而受傷（跑操場跑到有人自首為止，在隔天每個同學都運動過度肌肉拉傷），導師的管教請問是否能夠如此的沒有道理呢？　還有一次全班在結業式的時候掃外掃地工作在班上聊天，或許秩序真的不是很好，但是也是全班處罰，還特別處罰沒有在自己座位上坐著的人還要加倍，而有位同學只是因為別人坐了他的位置，他只好站在旁邊也因此被罰，而幹部加倍在加倍回家驗傷ㄧ個月走路都不穩（處罰方式是蛙跳100公尺） 真的很希望教育部長能夠幫我們學生處理這種事情，常常我們學生想找導師反映問題，導師卻回說我不想聽你的藉口？，真的很懷疑學生難道都不能去澄清自己的委屈嗎？找家長跟導師談，導師也都負面化的對家長說這是學生本身自己的問題，希望家長能夠嚴格管教，不然可能會用必要的手段，總不能讓ㄧ個學生的問題壞了全班的秩序？　請問這樣的導師，學生的問題都不溝通解決，都只因為對學生個人的刻板印象就被冤妄，希望能讓每個學生都能有各自的觀點跟自主權而不是痛苦的學習或是壓迫下而成長，每個學生也不希望在學校每次都要聽導師的話而是實地的訪查了解問題的真相，畢竟導師只是個配角而主角是我們學生，當需要導師時自然有導師的用處給大家不一樣的答案而不是一昧的都是老師自己的想法! 讓學生自主的去學習這樣學生學習的東西應該會更多而不是在導師的壓迫下結束自己痛苦的高職生活!