身為一個教育工作者! - 生活

同樣身為教育工作者，我會建議您去尋找一個東西：熱情。
沒錯，教書的確就是一個「賺錢」的工作，幹麻否認???
任何的賺錢工作，都需要「敬業」；退一萬步想，起碼也得有最基本的職業道德吧。
拿多少錢，做多少事，當老師對於學生的付出品質，至少要與妳的所得月薪質量相稱吧!您這麼執著於精神層面，關於這點應不至於毫不在乎吧!?
商業週刊的經典報導系列~熱情
導演吳乙峰為了拍攝921地震紀錄片「生命」，拒拍能賺進百萬的連續劇。
他說：要我去上班不要拍片，我三天就會自殺。
頑石創意負責人林芳吟冒著失明的風險，堅持用動畫做出極致的藝術美，換得了野獸派大師馬諦斯家族的信任，把數位作品製作托付給她。
她說：即使失去眼睛，那也不是人生句點。
造型師林莉以前和老師學化妝，回家後一次次重畫，畫到皮膚紅了還是停不下來，甚至在公開場
合用筆記錄人群的五官、髮型、化妝和手上指甲的顏色。
她說：看到別人不美，我會難過。
擁有兩百名員工的金采清潔公司負責人江台英，她研究出一套掃廁所的工作流程，還研究不同材
質的菜瓜布，連抹布也訂做成方便擰水的大小，車上不同的滾邊，供不同地方使用。
她說：我的夢想是成立一座廁所博物館！
阿瘦皮鞋董事長羅水木是擦鞋匠出身，他堅持一雙皮鞋一定要擦三次才會亮。記下每位客人擦鞋
的時間，還自備拖鞋給客人代步，為了不失禮，一定穿西裝去收鞋。
他說：當初如果沒有堅持擦三遍，我不會有今天。
他們的共通特點就是：彎腰工作，激發自我熱情！
珊珊，上面那些人也大多在賺錢，但是工作對他們的意義來說絕對不只有錢而已，而是金錢背後的敬業精神與對於這份工作的執著，當然我不是說妳不敬業，而是我相信在能夠誠懇執著於精神層面之後，妳一定會是一位真正成就事業的好老師!但在此之前，妳得先說服自己。
如果我上面提到的人，無法讓妳感同身受，謹以自己在知識檔案的自我介紹做為結論，野人獻曝但也是我內心真正的想法：
我是一位國小老師，從小我就立志要當一位好老師。每天和天真可愛的孩子們生活 在一起。在基層教育這條路上有歡笑，也有苦澀，但是我甘之如飴。所謂教學相長，在 小孩子身上我學習到很多，對於他們，有時好氣，有時又很好笑，但這就是教育，不是 嗎?

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我也是教育工作者，我要提醒你：
1.如果是因為工作倦怠，或是自身的身心因素，建議還是有求助專業人員解決。
2.如果是因師生互動或學校人際的問題，還是要就事論事去面對，找出因應之道。
3.如果已經確定是是誤入老師一行，建議趁年輕轉行吧！
4.以上如果都不是，就真的找出你的願景和熱情吧，去參考其他人的回答並趕快去做。
一位中年老師的建議！

我深信最為困難的應該是醫生這個行業了. 要在"道德心"與"金錢"上作衡量. 身為醫者. 應該是處處都要為病人想. 希望以自己的一顆善心來救病患. 但相對的. 若病患都好好的. 不生病. 也就代表著會沒飯吃了. 所以身為醫者可能更難去調適. 究竟應該用最好的藥治療好病患還是希望病患常生病?
我想. 教育工作者若能讓自己的專業理念教導給學生. 心態若是為了這社會更美好. 讓人人心中都有愛. 那麼你就會覺得所有付出的一切都很值得了~ 每個人會去工作當然不外乎是為了有飯吃. 但如果能在工作上又能深入投入的話就更好. 人生的意義才值得. 也才不會每天都是為了工作而工作. 而是自己興趣而來工作. 這樣工作上的成效會更好. 先不要把"賺錢"擺第一. 要在工作的同時投入自己專業領域來教導大家. 為了讓社會更美好. 這樣你就不會是為賺錢而工作.

當明星有歌迷有影迷支持
對我來說
另一個職業能擁有一大票支持者的
就是當老師
當你成為一個成功的老師
身旁圍繞一群教過的或正在學習的學生們
不是很有成有感嗎？
在這裡我想發表我對［好老師］的定義
不是上課輕鬆到像郊遊，也不是嚴格的教所有課本內容
除了這些，還有很多的！很簡單的！
我很感謝歷年帶過我的班導
可能是我很幸運
都遇到好老師
他們不小心的一句話
就影響的我的一生
影響了我的觀念
影響了我面對事情的態度
他可能連他講過這句話，都沒印象
我也遇到很多老師像是為賺錢，為自己帶的班的成績教書
學生不是笨蛋
都看的出來
心理層面不但不服，還會產生許多負面的觀念
為什麼老師說一屆比一屆難教
不但因為家長地位變大，講求什麼人權
所以不體罰
而這些應該都不影響到［真正的良好教育方法］吧
況且，在從前高壓政策教出來的學生，真的是打從心裡就是好孩子嗎？
身為老師會有辛苦的地方
會被一些奇怪的貴婦家長，閒閒沒事家長找碴
這些是必然的，不管你是多優秀的老師
但這個時候，如果身後有一群支持者，除了家人，還有一大票學生站在你身旁幫你，你不覺得很欣慰嗎？
又當看到自己的學生，雖然沒有成為出名的閃亮星，但卻也不是社會上的負擔，假如每個老師都能這麼想，那一班一班教，一屆一屆教，影響是很大的，那這個社會還會有這麼多亂象嗎？
自己的言行，自己的觀念，自己站在講台上所表現的一舉一動，別忘了學生都看在眼裡，聽在心裡，你們對學生的影響力還是大的，學生也期待從你們身上得到一些有助於自己將來的成長，不讓自己學生將來後悔，［為什麼老師當初沒教我要這樣做？］
可能這樣講對教育者的壓力會大一點
其實，也沒那麼複雜，只要平常心，不要有一些目的，像是為了成績，為了自己的績功，為了應付家長，平常心的就像教自己的小孩，你會有這麼多目的嗎？
＊多為學生想，多想想自己也［曾經當過學生］＊
這點是很重要的，常常看老師掛牌，說自己為學生著想，學生將來就會知道了！
真的嗎？真的會知道嗎？既然要等將來，為什麼不現在就讓他感受到？
有些老師當上老師，就忘記自己曾經也是學生，總是說學生難懂，自己都當過了，又怎麼會那麼難懂呢？
［麻辣鮮師］雖然是戲劇，但也演出一些老師跟學生的真正心聲！
當你教出一個抱著［將來我也要當這樣的老師］的學生，那你的就職成果，此生也偉大了！
加油吧！

看見學生越來越大、越來越成熟開心的長大才是老師們的驕傲吧?畢業的學生有成就的回來看你，就算你沒有任何的受惠還是很驕傲，假如你的努力能救一個學生將來對你有相當的成就!不用想太多，努力過好每一天、盡自己的心力教好!一日為師終生為父!大家都是自己的兒子...但你看到將來在各領域發光發熱將是你的榮譽