讀書方法 - 學習

: 我也沒提出什么好的解決辦法。
: 有類似情況的同學有什么好辦法啊？

我認為應該是你弟可能比較偏重記憶而非了解學習和理解
以你的經驗所說
老師告訴你就怎麼做,最少你都了解老師的動機,任務目標,也了解他說什麼
才跟著作,不需要太過安排自己的唸書和規劃,但集中精神單純地就可以得到好的效果

他自己很努力但是反而給自己過多雜念和壓力
想強調效率急著想記下來,但是卻淪為記憶而非理解學習
總是壓迫著自己卻沒有恰當的利用時間達成最高的效率
他最欠缺的應該是自己徹頭徹尾的完整思考歷程
不要什麼都教他,促使他不斷靈活的動腦思考應該會是比較好的改善方法
用討論的方式,訓練他自己引導推理出解題的思考邏輯,先不去管答案

另外,也教他自己養成習慣拿筆塗塗寫寫,把一個課本的概念和架構以自己的方式
寫在紙上,不限形式,只要自己容易了解即可
總之讓他自己能表達出概念,開始有自己對某些課題有自己的學習心得和想法是第一要務
成熟了,剩下的才是讓他自己去練解題的能力
沒寫題目沒有成果一開始可能會比較不踏實焦慮了點
但是不急

線索不多,私心猜測也許是這些原因吧
你弟弟也許暫時過得挫折,但是讓他熬過高中順利考上不錯的大學的話
有這些磨練的經驗,會讓他更具優勢,更能超越那些求學順遂的小孩


愚見莫笑

--