讀書別靠意志力 - 學習
By Todd Johnson
at 2012-09-30T21:36
at 2012-09-30T21:36
Table of Contents
這本書我也有看
目前用他的方法在準備國家考試..
但是關於心智圖這部分我都有將主幹寫出來
公民的話,他的內容很多很雜,只寫主幹,我會漏掉很多內容...這部分有請高手解答><
公民法緒筆記
http://photo.xuite.net/edisonhsu1983/5906753*1
運輸學:大致上都在講觀念,比較容易用標題-關鍵字來做圖
法學緒論的話:只寫主幹一樣有漏掉內容的困擾
目前只想到前面幾位前輩說的"內容多補充一些",不過這樣會有花很多時間準備筆記的
困擾...
他說的1-2-3閱讀我也有在嘗試,不過速度還沒出來就是了,有些地方不能理解的話,速
度也是會整個變慢><
※ 引述《bobobola ( )》之銘言:
: 分四個部分
: 第一個部分在資訊的瀏覽
: 主要是以新的學習行為搭配舊有習慣 成為新的學習習慣
: 傳入大腦的新知識 需與舊有的知識做連結
: 以有意義的字詞為單位提高理解力 專注力與閱讀速度
: 以手或筆指向閱讀位置輔助閱讀
: 3-2-1練習 快速閱讀
: 疑問:1.傳入大腦的新知識與舊有知識做連結 但每天看的閱讀的東西這麼多且雜
: 哪有可能都能做連結
只能說盡量吧,我也正在努力
: 2.閱讀首重理解 但第一部分裡只教大量快速閱讀 說只要養成習慣 閱讀速度
: 快後理解力也會增加 但並沒有提到要怎麼增加理解與思考
: 他自己都說了人會閱讀到困難的部分就停滯下來 但並沒提到怎麼增強理解
我聽說建中的學生,第一次都快速讀過,一本書都看十幾遍,都用次數取勝,看到不
懂得會跳過去。另外這本書有提到要用一個單位去閱讀,不是用一個字慢慢品嘗
: 第二部分在於資訊的處理
: 主要在於說他使用的心智圖法有多神多神
: 還有教你怎麼對抗壓力
: 疑問: 作者本身是學法的律師法官 或許在於像他這種讀的東西多且雜的情況下
: 心智圖可以讓他在短時間之內回想起讀過的東西
: 但是心智圖本身太過精簡 需要論述的部分還是得回去看書本
我想應該是要記得關鍵字,然後用關鍵字延伸出整段內容,如他書本裡面提到的,一個
key聯想出整段笑話
: 如果只看心智圖 考試只記起心智圖的東西 在申論論述部分就會太過短少簡單
可以多一些細節記在心智圖上面吧
: 還有像理科這方面的東西 需要大量演算 觀念部分可能還可以 其他不知該怎麼
沒試過,但可以把相關的考題觀念放在一起!?
: 應用 語言科的部分是否也能照心智圖法做 怎麼做 很難聯想起來
語言我沒用過心智圖,但我知道語言可以用拉丁字首字尾來記,或許可以用到心智圖?!
: 第三部分在於資訊的儲存
: 這裡開始講到理解 聯想 多重感官運動輔助記憶的重要
: 提到了時間管理 如何有效率的安排目標 計畫並且執行
: 強調規律地複習可以幫助自己加深對知識的記憶力
: 疑問: 這邊講到理解跟記憶會相衝 但是沒有理解過的東西是很難記得起來的
: 記了錯誤的觀念要再多花時間修正是沒效率的方式
那就想辦法理解阿
: 第四部份只有資訊的取出與應用
: 強調只要照他前面講的 就能成為有效率的學習者
: 感想:其實這本教了很多觀念以及實際的方法 不會像坊間一堆吹噓自己多行
: 結果實際效果不彰的情況 但是對於理解力的提升作者著墨真的不多
: 算是覺得比較遺憾的部分 自己打書評的話應該是80分吧
我也覺得差不多80分
很認同實作,不像仿間吹噓的書^^
不過..他說的有系統的複習
我用來準備國家考試,並沒有說當天自修完的章節,當天睡前或一個小時內再複習一次,
我覺得這樣進度真的超慢><,後來改為當天念完,隔天複習,隔周複習
下個月月初才會開始實行隔月複習
我準備的是鐵特佐級營運
考科 國文(公文)、公民和英文、運輸學、企業管理
國營企管組,還會準備
經濟學
和初等的法學大意(單純有時間練筆一下,不報考)
以上希望能有高手一起解惑,或者一起討論
我也念完這本書目前正在實行他的方法^^
--
目前用他的方法在準備國家考試..
但是關於心智圖這部分我都有將主幹寫出來
公民的話,他的內容很多很雜,只寫主幹,我會漏掉很多內容...這部分有請高手解答><
公民法緒筆記
http://photo.xuite.net/edisonhsu1983/5906753*1
運輸學:大致上都在講觀念,比較容易用標題-關鍵字來做圖
法學緒論的話:只寫主幹一樣有漏掉內容的困擾
目前只想到前面幾位前輩說的"內容多補充一些",不過這樣會有花很多時間準備筆記的
困擾...
他說的1-2-3閱讀我也有在嘗試,不過速度還沒出來就是了,有些地方不能理解的話,速
度也是會整個變慢><
※ 引述《bobobola ( )》之銘言:
: 分四個部分
: 第一個部分在資訊的瀏覽
: 主要是以新的學習行為搭配舊有習慣 成為新的學習習慣
: 傳入大腦的新知識 需與舊有的知識做連結
: 以有意義的字詞為單位提高理解力 專注力與閱讀速度
: 以手或筆指向閱讀位置輔助閱讀
: 3-2-1練習 快速閱讀
: 疑問:1.傳入大腦的新知識與舊有知識做連結 但每天看的閱讀的東西這麼多且雜
: 哪有可能都能做連結
只能說盡量吧,我也正在努力
: 2.閱讀首重理解 但第一部分裡只教大量快速閱讀 說只要養成習慣 閱讀速度
: 快後理解力也會增加 但並沒有提到要怎麼增加理解與思考
: 他自己都說了人會閱讀到困難的部分就停滯下來 但並沒提到怎麼增強理解
我聽說建中的學生,第一次都快速讀過,一本書都看十幾遍,都用次數取勝,看到不
懂得會跳過去。另外這本書有提到要用一個單位去閱讀,不是用一個字慢慢品嘗
: 第二部分在於資訊的處理
: 主要在於說他使用的心智圖法有多神多神
: 還有教你怎麼對抗壓力
: 疑問: 作者本身是學法的律師法官 或許在於像他這種讀的東西多且雜的情況下
: 心智圖可以讓他在短時間之內回想起讀過的東西
: 但是心智圖本身太過精簡 需要論述的部分還是得回去看書本
我想應該是要記得關鍵字,然後用關鍵字延伸出整段內容,如他書本裡面提到的,一個
key聯想出整段笑話
: 如果只看心智圖 考試只記起心智圖的東西 在申論論述部分就會太過短少簡單
可以多一些細節記在心智圖上面吧
: 還有像理科這方面的東西 需要大量演算 觀念部分可能還可以 其他不知該怎麼
沒試過,但可以把相關的考題觀念放在一起!?
: 應用 語言科的部分是否也能照心智圖法做 怎麼做 很難聯想起來
語言我沒用過心智圖,但我知道語言可以用拉丁字首字尾來記,或許可以用到心智圖?!
: 第三部分在於資訊的儲存
: 這裡開始講到理解 聯想 多重感官運動輔助記憶的重要
: 提到了時間管理 如何有效率的安排目標 計畫並且執行
: 強調規律地複習可以幫助自己加深對知識的記憶力
: 疑問: 這邊講到理解跟記憶會相衝 但是沒有理解過的東西是很難記得起來的
: 記了錯誤的觀念要再多花時間修正是沒效率的方式
那就想辦法理解阿
: 第四部份只有資訊的取出與應用
: 強調只要照他前面講的 就能成為有效率的學習者
: 感想:其實這本教了很多觀念以及實際的方法 不會像坊間一堆吹噓自己多行
: 結果實際效果不彰的情況 但是對於理解力的提升作者著墨真的不多
: 算是覺得比較遺憾的部分 自己打書評的話應該是80分吧
我也覺得差不多80分
很認同實作,不像仿間吹噓的書^^
不過..他說的有系統的複習
我用來準備國家考試,並沒有說當天自修完的章節,當天睡前或一個小時內再複習一次,
我覺得這樣進度真的超慢><,後來改為當天念完,隔天複習,隔周複習
下個月月初才會開始實行隔月複習
我準備的是鐵特佐級營運
考科 國文(公文)、公民和英文、運輸學、企業管理
國營企管組,還會準備
經濟學
和初等的法學大意(單純有時間練筆一下,不報考)
以上希望能有高手一起解惑,或者一起討論
我也念完這本書目前正在實行他的方法^^
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By Daph Bay
at 2012-10-01T01:00
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By Mia
at 2012-10-03T00:15
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