※ 引述《lovedolce (浮雲流水)》之銘言：
: 我自己是私立大學的學生
: 從小到大都是靠運氣+小聰明應付考試
: 我覺得當我唸書時
: 以前只要碰到很難 或是 麻煩就會很不想碰.
聰明，但不專心，或是沒有興趣，或是不專心而且沒興趣。
: 以前高中一天唸書有兩小時就真的相當了不起= ="
: 後來大學也上的還好....因為英文從超小的時候就在學
: 又很熱愛英文學習 愛看電影邊學習一些冷門單字
: 所以考大學前幾乎英文沒什麼看 頂多新單字背一背學測英文有頂標
: 後來推甄上了
這就是有興趣／有被啟發，對學習的不同吧。
: 然後到大學奇蹟似的對於學習比較認真..比較在乎
: 上課都沒什麼翹課然後都有再聽做筆記
: 也會多花點時間在課本上
: 又發現真的看過的東西蠻容易忘記..
: 甚至很討厭自己看到題目有時候會短路 或是沒辦法像高手一樣
: 那麼會解題型..或是看到題目就知道怎麼答.覺得自己很笨很沒用...看書沒辦法記好
: 考試也不夠厲害 專注力又差= ="
: 然後就會沒自信 看到課本就會難過....
: (不過期中末考還是會拼死命讀...)
: 後來就會覺得唸書真的是需要天份的.......
: 看到考上台清交成的同學..很好奇..你們真的有花很多力氣跟時間在唸書上面嗎??
: 還是說........你們有過人的智商呢= =
: 真的很好奇...
我是學／碩清華。
也許是緣份不同，我的同學們都非常認真，大學分兩派，一個系館派，一邊電動間。
但不管如何，除了少數電動間的神人之外，大伙考前通常都念很兇，我自己大約是一
個禮拜以上，視科目不同有長短不一的準備時間。
國中測智商是135, 大學後（預官）115。中間打了非常多的電動:P
我覺得，念書這東西需要一點天份（大學以及研究所），但努力還是會有作用，尤
其是專注力／興趣／求知／向上的動力，或說倔強、好勝的習性、個性。
國中有死黨好友考上第一志願，結果後來畢業的只有我一個…
我不覺得我的智商有比他們好到哪裡去，但持續力和專注、好勝的心有一些不同。
求學的過程中，第一次覺得有阻礙的是高一昇高二，因為中部某中學把比較○○
的老師排在高二，導致我學習興趣大失，很多東西無法理解要用硬工夫（死背或
是「展開」（數學））。
第二次有困難是大一下的微積分，從平面變三維以上，那個積分真是讓當年的我
頭有點大。
第三次有困難是博班的三上，因為我發現自己不再想當學生，所以不再想要修習
基本科目。
不過到了美國的生活，對當年的成長過程，還是有一些不同的想法。
因為我開始覺得讀書，是要學方法，是學習的方法才能受用良多，當年所學的知
識，其實除非與自己的未來息息相關，否則時間一久，都會淡忘。不是有某美國
大學叫畢業後一年以上的學生回學校寫期末考卷？結果就是全班沒人及格。所以
大學所傳授的，是要那些你記得的才有用。（有多少，真的很少吧？）
另外一點就是，以往求學的環境與背景就是大家把讀書當成單一目標，好處是大
家就往一個方向走，比較不會閒晃，壞處就是不知道其他方向的好。成熟的社會
與人生是多面向的，不會因為某一個考試搞砸了就會有不一樣的路線，只要你知
道、努力往一個方向走，前面的風景就是會慢慢展開。
國中的死黨們後來發展也不見得不好，一位被退學後轉到家鄉的高中繼續，另一
位被退學後在職場打滾後接手其父親的事業，因為當年輟學的經驗，我想他夜大
的學業應該會更用心，因為這是他自己的選擇，他可以不念夜大的。
當年國中英文老師很認真（第一次分發到我們國中），所以我對英文很有興趣，
一直持續到出國前念GRE (V:91%), TOEFL (270/300)，應該也是一種緣份吧。
如果你問現在的我，我會覺得出國這個決定其實不夠瞭解自己而顯得天真。但，
幾年／幾月前，我可是快樂地努力著。
別以為我覺得以前的自己「錯了」，不，我是指，在人生的過程中，經過許多
困境，得到的結論會比較成熟，但，如果不是因為天真，就不會來了。簡而言
之，你手中握有許多機會卷，有時候，你要花掉手中所有的卷才能買到一個東
西。這東西也許是校名、學位、職位、家庭、配偶、朋友。（那值得嗎？）
讀書讓你的視野變寬廣，努力讓你掌握唾手可得的機會，至於人生的路線，那
就不單純是一個這麼簡單的問題。
我想說的是，能念書故然很好，但是人生來就不同，如果努力過，還是有瓶頸，
那麼也許不適合繼續念下去，早一點往別的方向發展，並無不可，也許那條路
線的風景更宜人！（因為你就有可能找到興趣／目標，那樣的學習的狀況就大
有不同。）
簡單的說，如果王建民念了台成清交研究所，那就浪費了。大學還是比較多元
的，就倒不一定。別因為這幾間的名頭就執意一定要如何，人還是要適性發展
比較好。個人意見。
--
: 我自己是私立大學的學生
: 從小到大都是靠運氣+小聰明應付考試
: 我覺得當我唸書時
: 以前只要碰到很難 或是 麻煩就會很不想碰.
聰明，但不專心，或是沒有興趣，或是不專心而且沒興趣。
: 以前高中一天唸書有兩小時就真的相當了不起= ="
: 後來大學也上的還好....因為英文從超小的時候就在學
: 又很熱愛英文學習 愛看電影邊學習一些冷門單字
: 所以考大學前幾乎英文沒什麼看 頂多新單字背一背學測英文有頂標
: 後來推甄上了
這就是有興趣／有被啟發，對學習的不同吧。
: 然後到大學奇蹟似的對於學習比較認真..比較在乎
: 上課都沒什麼翹課然後都有再聽做筆記
: 也會多花點時間在課本上
: 又發現真的看過的東西蠻容易忘記..
: 甚至很討厭自己看到題目有時候會短路 或是沒辦法像高手一樣
: 那麼會解題型..或是看到題目就知道怎麼答.覺得自己很笨很沒用...看書沒辦法記好
: 考試也不夠厲害 專注力又差= ="
: 然後就會沒自信 看到課本就會難過....
: (不過期中末考還是會拼死命讀...)
: 後來就會覺得唸書真的是需要天份的.......
: 看到考上台清交成的同學..很好奇..你們真的有花很多力氣跟時間在唸書上面嗎??
: 還是說........你們有過人的智商呢= =
: 真的很好奇...
我是學／碩清華。
也許是緣份不同，我的同學們都非常認真，大學分兩派，一個系館派，一邊電動間。
但不管如何，除了少數電動間的神人之外，大伙考前通常都念很兇，我自己大約是一
個禮拜以上，視科目不同有長短不一的準備時間。
國中測智商是135, 大學後（預官）115。中間打了非常多的電動:P
我覺得，念書這東西需要一點天份（大學以及研究所），但努力還是會有作用，尤
其是專注力／興趣／求知／向上的動力，或說倔強、好勝的習性、個性。
國中有死黨好友考上第一志願，結果後來畢業的只有我一個…
我不覺得我的智商有比他們好到哪裡去，但持續力和專注、好勝的心有一些不同。
求學的過程中，第一次覺得有阻礙的是高一昇高二，因為中部某中學把比較○○
的老師排在高二，導致我學習興趣大失，很多東西無法理解要用硬工夫（死背或
是「展開」（數學））。
第二次有困難是大一下的微積分，從平面變三維以上，那個積分真是讓當年的我
頭有點大。
第三次有困難是博班的三上，因為我發現自己不再想當學生，所以不再想要修習
基本科目。
不過到了美國的生活，對當年的成長過程，還是有一些不同的想法。
因為我開始覺得讀書，是要學方法，是學習的方法才能受用良多，當年所學的知
識，其實除非與自己的未來息息相關，否則時間一久，都會淡忘。不是有某美國
大學叫畢業後一年以上的學生回學校寫期末考卷？結果就是全班沒人及格。所以
大學所傳授的，是要那些你記得的才有用。（有多少，真的很少吧？）
另外一點就是，以往求學的環境與背景就是大家把讀書當成單一目標，好處是大
家就往一個方向走，比較不會閒晃，壞處就是不知道其他方向的好。成熟的社會
與人生是多面向的，不會因為某一個考試搞砸了就會有不一樣的路線，只要你知
道、努力往一個方向走，前面的風景就是會慢慢展開。
國中的死黨們後來發展也不見得不好，一位被退學後轉到家鄉的高中繼續，另一
位被退學後在職場打滾後接手其父親的事業，因為當年輟學的經驗，我想他夜大
的學業應該會更用心，因為這是他自己的選擇，他可以不念夜大的。
當年國中英文老師很認真（第一次分發到我們國中），所以我對英文很有興趣，
一直持續到出國前念GRE (V:91%), TOEFL (270/300)，應該也是一種緣份吧。
如果你問現在的我，我會覺得出國這個決定其實不夠瞭解自己而顯得天真。但，
幾年／幾月前，我可是快樂地努力著。
別以為我覺得以前的自己「錯了」，不，我是指，在人生的過程中，經過許多
困境，得到的結論會比較成熟，但，如果不是因為天真，就不會來了。簡而言
之，你手中握有許多機會卷，有時候，你要花掉手中所有的卷才能買到一個東
西。這東西也許是校名、學位、職位、家庭、配偶、朋友。（那值得嗎？）
讀書讓你的視野變寬廣，努力讓你掌握唾手可得的機會，至於人生的路線，那
就不單純是一個這麼簡單的問題。
我想說的是，能念書故然很好，但是人生來就不同，如果努力過，還是有瓶頸，
那麼也許不適合繼續念下去，早一點往別的方向發展，並無不可，也許那條路
線的風景更宜人！（因為你就有可能找到興趣／目標，那樣的學習的狀況就大
有不同。）
簡單的說，如果王建民念了台成清交研究所，那就浪費了。大學還是比較多元
的，就倒不一定。別因為這幾間的名頭就執意一定要如何，人還是要適性發展
比較好。個人意見。
--
All Comments