認識腦內啡──創造幸福感的讀書法 - 學習

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By Emma
at 2012-10-04T15:22

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腦內啡是具有強力止痛作用的腦內物質,具有超越嗎啡五、六倍的止痛作用,
可說是我們自己分泌的嗎啡;而腦內啡(Endorphin)這個名稱也正是取自「
endo」的「內在」,再加上嗎啡的「morphine」所產生。


幸福的腦內啡

腦內啡在受到極大壓力時就會分泌而出,發揮止痛的功能,也就是所謂的「壓
力所引起的鎮痛作用(Stress- induced Analgesia)」。 除此之外,腦內啡
還會進一步將痛苦轉換成「幸福感」,「跑步者的愉悅感」(runner’s high
)就是最常被用來解釋腦內啡的例子:馬拉松選手在經歷漫長的比賽,原本極
端痛苦的身體忽然變得十分輕盈,並且開始產生充實和滿足的歡愉感,這正是
腦內啡分泌之後的影響。

另外,身心在處於放鬆平穩的狀態時,大腦會釋放出α 波,此時的腦內啡也
會跟著分泌,同樣能帶給人幸福的感受。



腦內啡提升記憶力

我們現在知道,大腦會分泌出腦內啡分別是在痛苦和放鬆的狀態,接著腦內啡
的分祕產生了極強愉悅感,而在這種極端狀態下所發生的事,也正是最容易被
記在腦海中的事,換句話說,腦內啡還有提升記憶力的作用。

當然,要在平時製造出痛苦情境未免有些不實際,但如果在學習時能製造出放
鬆狀態讓α 波釋放,譬如聆聽古典樂或自然情境音樂、放置自然花草的香氣
,或者是吃一點自己喜愛的零食,進而促使腦內啡的分泌,就能簡單提升學習
時的記憶效率。



腦內啡排解壓力

令人幸福的腦內啡,當然能夠成為排解學習壓力的手段,其中「釋放α 波」
的輕鬆方式留給「學習中」使用,更強烈的物理性刺激,像是十五分鐘的有氧
運動、進食辛辣食物(針對辛辣的疼痛感分泌腦內啡)、吃巧克力、泡熱水澡
(熱水對肌膚的刺痛感),還有針灸都是能促使腦內啡分泌的方法



文章來源http://waknow.com/?p=5496

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Tags: 學習

All Comments

Necoo avatar
By Necoo
at 2012-10-07T09:53
運動完通常會產生!輕飄飄的感覺!

高中辦公室外的書

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By Tom
at 2012-10-04T01:46
以前因為有補習,所以都是寫補習班的東西,學校的東西幾乎都不碰,上課也不聽 可是現在因為沒錢補習,所以在學校變得很認真XD 但數學跟物裡真的很難就是了... 物理老師在上課的時候,我覺得上的不好,50分鐘裡幾乎有一半時間都在題外話 一節課,可能就講個2~3題這樣... 高一的老師都會統整公式、題型 即使回家 ...

念書地點(桃園)

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By Aaliyah
at 2012-10-03T17:24
請問除了麥當勞跟肯德基...等地方外,有時知道哪邊可以坐一整天念書嗎? 我個人比較偏好在吵的地方念書,想知道桃園、內壢一帶,哪邊有可以坐 很久,不怕被趕的地方?感激不盡阿~~~~ - ...

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By Zora
at 2012-10-03T14:21
※ 引述《monju0507 (憨)》之銘言: : 病理是說病因如何導致疾病, 我想應該就是對應你說的why 這個and#34;如何and#34;就是我指的how it happened? 也可以說凡是有process的都算在how中 : 舉例來說: 骨質疏鬆 : 1. 定義: 骨質製造不足, 或是增加吸收, ...

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By Caitlin
at 2012-10-03T11:17
我現在開始要準備政大的日文轉學考(知道可能會沒名額但想賭賭看)但是我英文超級爛大概只有國一程度我現在在背單字(有4000-7000單還有7000單這兩本)請問背這兩本夠嗎?還是需要在增加什麼額外的書嗎?還有我現在背英文是邊寫邊背一天30個這樣夠嗎?而且每次背完當天就忘,我在想說是要直接背單字的意思一天背50個 ...

醫學相關科目學習

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By Andrew
at 2012-10-03T09:24
: 可以舉個實際的例子給我嗎? : 書本的架構不外乎why,what,how : 很明顯 : 定義對應到what : 病因對應到why : 那麼病理對應到how嗎 : (我不知道病理是什麼,所以需要例子) : why,what,how根據其特性,可以運用不同的記憶術各個擊破 : 我的做法是 : what用代表 ...