求作文範本-生活中最令你感動的一件事(20點) - 生活

By Joe
at 2007-09-16T00:00

Table of Contents

求範本，600~700個字左右即可
腦子裡完全沒有靈感=_=，所以來知識+問問
看能不能參考範本激起我的靈感..
感謝！
補充：我是國中生，字詞盡量別用得太深
成語與俗語可以多一點，再次敬上萬分感謝！
已更新項目:
樓下的大大，你說的我都知道啊＝＿＝
But..我是要求"範本"，不是要求"講解"

Tags: 生活

All Comments

By Rachel
at 2007-09-18T12:58

我分為四大部分，你可以參考看看。字數和段落的分配也要注意一下喔！
第一部份：開頭。寫你最感動的時刻是什麼時候。
第二部份：描述。寫為什麼你覺得它是最感動的。
第三部份：重點。寫ㄧ個人受到感動是什麼感覺，感動和人的關係如何。
第四部份：結尾。寫出自己對受到感動的感覺，和要感謝所付出的人讓你感受到感動。
在這之前先教你一個寫作文的小方法，是我的老師交我們的。
首先畫一個九宮格，然後再九宮格的中間格子寫出作文題目，接著隨意找九宮格裡的其中一個格子當作起點，格子裡寫的是該段的大意，ㄧ格就代表ㄧ段，按著順序逆時鐘或順時鐘寫，就會有8大段的大意，這可以比較清楚想寫的東西，當然你也可以自己再做修改。
下面是一篇如何寫出一篇好作文的方法，你可以參考看看。
***************************************
多讀多寫多看，這是寫好作文的基礎要件。
多讀：
當然指的是多讀書。多讀書不單指「書本」，我所謂的多讀包含了書本以外
的知識、學問。「任何初學的基礎都是在於仿效他人寫作」，這點相信對於
你而言是有幫助的，仿效他人寫作，並非照本宣科或拾人牙慧，寫作的初步
就都是在於先參考好的文章，一步一步的汲取人家的好，然後慢慢化成自己
的東西，因此，必須先讀，得先大量閱讀。閱讀與取得知識的方法很多，有
時候只要懂得大意即可，好比諸葛亮的讀書，不求字字句句理解，只求了解
其精義之處，但是像是要學寫作的讀書，則必須要像文字學家一樣，對於閱
讀的文章必須要字字句句講究，多番分析。因此這裡說要多讀，是希望先充
實本身的一些學識，讓寫出來的作品真的是內容充實的。
多讀還有另一個目的，是希望達到「容易下筆」的要求。為什麼人家下筆如
有神？就是因為，第一個，他懂得作文基本規範，怎麼樣安排段落，怎麼樣
鋪陳埋線，第二個，他能運用閱讀到的學識來幫助自己想寫什麼，就能夠舉
一反三，要形容花的美，他因為有了很多的墨水，所以能夠不直接寫出花，
而利用蝴蝶、蜜蜂、摘花者的意相凝鍊，來道出一朵生動的花，這就是讀書
的好處。好的作文必須建構在好的文學基礎上，所以，得廣泛閱讀。
多寫：
多寫的道理很簡單，可是要執行卻不是那麼容易。畢竟要多寫，就是要求要
進步，因此在每一次的作文練習中，就要反覆的去端詳自己的作品，重要的
是，必須經由有經驗的人或是最好是師長幫你評斷與改正，然後久了，自己
也就能從中慢慢了解。在嘗試寫文章的時候，剛開始要做的，就是想到什麼
就寫什麼，這不是要你沒有頭緒的亂寫，而是說，剛開始必須訓練自己，當
你要寫一件事情的時候，就用最流利的方式將他陳述出來，不要以為這很無
聊，這是很無趣，但是現在很多人作文寫不好的一個大問題是在於，連最基
本的表達都無法做到了，如何去寫出更有廣度與深度的東西，所以剛開始必
須練好基本功夫。多寫就是要多練，練你的修辭方式，練你的文章排序，練
你的手腦協調，練你的鍊字功夫，多寫才能進步，但多寫很忌諱同樣的東西
一直在你的文章中出現，就像我以前高中時代寫文章，老師是很滿意，但是
我太愛李白了，文章中常出現他的一切，因此即使功力與日俱增，但是東西
有時候反到都是舊物，所以也必須不斷的接受新的事物，當然這些新的事物
指的是你未接觸過的學識，而並非單指現代日新月異的東西。有人是滿腹經
綸，但他未必是好的寫作者，原因就是在於，沒有多練習，是無法讓作品稱
好的，那麼墨水就真的永遠只在腹中，不會龍飛鳳舞的潑灑在宣紙上。
多看：
或說是多觀察，在此我所謂的多看是要多觀察生活事物，而並非多看書。作
文要好，必須對生活事物有所觀察，因為一個對於外在事物沒有太大印象的
人是無法寫出好文章的。身為一個想學好寫作的人，就得多觀察，甚至是看
別人看不到的角度。由於多看，才能跟你的學識同步成長，才對你的作文功
力有真正的幫助。看了就不能夠健忘，要把那些景物描繪出來。「人人都是
畫家，只不過寫作者用的是單一顏色的筆描繪出腦中的記憶。」如果光是看
書讀書學以前的知識，那麼你的文章久了將會失去色澤光采，因此要靠多看
來真正提升層次。
多讀多寫多看只是在下的個人經驗，也更是最基本的功夫而已，還有太多應
該要做的很難一時言盡，甚至，即使說「不該有所謂的寫作的方法」，這也
是合情合理的，重點是得要......親自體會。
...........................................................................................................................................
基本的作文結構就是所謂的「起、承、轉、合」四大段。
通常第一段和最後一段都不要超過100字會比較好，最多是150字。
至於心得報告，可以先看老師給你多少字數的限定，再做分段規劃。
開頭的第一段可以先稍微介紹一下書本的內容或者是看的動機。
第二段可以舉書本裡令你印象深刻、令你感動、令你有體會的例子，可以重點的舉二~三個，以自己的感覺詳細的寫下例子，要重質不重量，不要濫寫一大堆的例子，這樣會感覺你好像只是把書中的故事再抄一便而已。
第三段可以仿照書本裡的故事寫出有關自己母親的辛苦，以及你對母親的辛苦感到感動的想法。
最後一段，把你對這本書及對你母親的的想法、感動，精簡的寫出來。
甚至可以寫出來你因為這本書而了解到自己母親的辛苦以及你想體恤母親的心情等。
大致上就是這樣啦，文章基本是四大段，但可以依各種文章而有所改變。

By Bennie
at 2007-09-20T09:16

我不知道

By Joseph
at 2007-09-17T19:41

可一參考
韓城作文
我絕得那邊不錯

By Lauren
at 2007-09-16T01:05

作文有兩種態度，一種是尚理法，一種是尚才氣。
所謂尚理法，就是詩文有明確的內容，
有清晰的表達，借助鋪排的威力，來表達出情感。尚才氣者，就是寫作者一氣呵成，
借助自己的才情，透過作品的氣勢、語調之類來懾服讀者，使讀者拜於其感情或意志之下。
　　當中如果創作按照著一定的法度，雖然不會寫到千古佳作，但也不會差，
要是不按照法度來寫，隨心所欲，侃侃而談，文字如滔滔江水一發不可收拾，
有人會犯上濫情之弊，更多人不能發卻強要發，結果寫上幾行便詞窮了，
落個草草了事，事後修改時也只能隨意拼貼堆砌，虛張成篇，而內容欠實。
　　大凡寫作，為了寫得層次分明，結構整嚴，使讀者感到感情起伏，大都會有起承轉合之佈局。所創作的，另一方面的抒情上亦能達到一定的對比性，有助抒情。
　　所謂起，就是作品的發端，不少喜歡用景物起，有人喜歡用說事起，
有人會用抒情起，都沒有所謂，只要能夠定下作品的感覺就行了。
　　承，就是承接。可以是起的內容的擴大。如起是說明場景，
承可更多加描述其時的場景。如果起是抒情，承可以將感情用層遞的方法加深或加大。
如果起是敘事，承可以解釋事情，也可以描述事件的發展。
當然也有所謂反接法，即是在承的階段寫與起完全相反的事。
　　轉，就是內容的轉換。可以是轉場景，可以是其他內容。
但最好要有突然而起之感。轉一般具有極強烈的感情，或者恢宏的氣象。這等同於小說中的高潮。
　　合，就是作品之完結。
在此有幾種處理手法，可以把感情昇華，可以用融景入情法把感情在一下明收實放。
當然也可以只是局部描寫詩人的動作來說明詩人的情緒作有力的歸結

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