很多戰後才破101分享 - 英檢

拿到10/16的成績 Total :101 R:24 L27 S:23 W:27　（板橋地球村）
PO一篇托福心得，算是對自己幾個月的回顧。
我曾走過許多冤枉路，試了很多方法，
也希望分享給大家,使大家能以有效的方式幹爆托福女王！
(我的方法也不一定最好,供參考)


[background]

我的英文底子不大好，上次念英文是大學聯考，好像55左右吧.
大學念了不用看英文的設計系，加上班，有９年沒看過英文。
加上又沒有GRE 或TOEIC的基礎，幾乎是重零念起。

托福對一個底子不好的人真的不是太容易，特別是一邊上班一邊準備的人。
我一邊上班一邊念了接近半年，全職Ｋ大約２個半月，才有破百的成績。
版上太多人隨便念一個月就破百，跟基礎或天份有關吧！
不用跟別人比，也不用覺得自己是不是不如人。
我個人認為全職念一個月５－６分左右吧。

〔history〕
2010 　6月開始，一邊上班一邊念４個月，常加班，一週只念12HR左右

10. 17 R20 L15 S19 W22 76　
11. 04 R16 L18 S20 W24 78

覺得閉門造車完全不行。決定去補登峰。
其實我沒比較過別家，因為在上班，所以可以用ＶＯＤ很方便，就報了３０堂
上了　劉的寫作　趙的聽力　旋的文法
這幾個都是實力養成的班，個人都覺得有收穫，
雖然看似沒有直接表現在分數上，但我覺得這三個基礎班蠻必要的。
特別是劉跟旋幫我建立的文法觀念，聽說讀寫都會用到。

2011年初利用春假念了生平第一次一週全職的英文（還生病去掛急診）

0212 R24 L18 S19 W24 85 (總算破8了...)

春天時上班忙死了,幾乎沒念
五月起一邊上班一邊念了一二個月，
７月中辭職，其中還找口說家教幫我加強口說

　　 0813 R26 L19 S20 W22 87　（昏倒）

後來補了送佛　又再Ｋ２個月　終於破百了！

1016 R:24 L27 S:23 W:27 101

〔念書〕
1. 單字
托福單字重要到不行，不一定要背很多，但一定要熟爆。
我考109的朋友名言"要熟到骨子裡才能得分!"

我都會把單字寫在筆記本上，僅量利用零碎時間看，
今天開始念書前會復習前一二天前寫的單字。
不只單字，我都會把同義字，看來很像的字，
同字根字首都寫在一起背，一次背一堆比較快：
像momentary, momentous, moment

或是　puddle（pond, pool） paddle, peddle(發音像pedal), pebble

同義字或類似　shield, shelter,（保護） shade, block (火山灰遮住陽光)

其實該背的背了後，都已不是單字問題了，可能是組合問題。
我以詞的方式，一串一起記，像是road side sign，thin copper sheet。
閱讀用看的好像沒什麼，但聽力一口氣講可能有點難度。

還有我會把重音標上，有時不太難的字重音不對就無法瞬間聽出
像ma`rine `mariner 用看的很簡單，但因重音不同講快就會聽不出來。

2.字典
我是用中英雙解字典，很重，每次拿去圖書館都超想死的。
不過效果很好，因為英解本身就幫你換同義字，又有例句。
字典翻久了會有一種感情，因為這個字的上下的字也可以瞄一下（如果之前也查過），
因為他們可能長得很像或發音很像查allocate順便複習alley ally alloy.
如果你是大量查字典的人的話，
有時把字典當閒書翻（一個字母2hr左右）
散亂在你腦中的字會以不一樣的方式組合，可加深印象。
前題是你查過背過，用字典順序背新字是沒意思的。

早期我會再配一本字根字首字典。
後來要背的東西不多，但要整合。
我就配一本同義字典。

總體來說就是讓字以不一樣的排列和方式存在，久了就熟。
字根，同義字，科目（天文地理），字典排序（其實是發音）。
有語言學字說一個字要以不同方式出現並記下－７次就是你的了！

另外，輸出也是重要，多講（自言自語）多寫，
絕對加深印象效率比你一直塞進腦裡有用得多。（感謝送佛老師）

另外，有本大陸書叫”詞以類記”張紅岩出的，裡面把同義字放一起，
且不會太偏。我認為比眾文分類字好彙。推薦給要準備的同學。

〔reading〕24　教材－黃金閱讀＋每天午飯後看Taipei News(廣讀不查單字)

重點就是要寫完。
我有寫幾乎都對９成，但常寫不完。
心臟要大顆，考26分那天很敢，差不多就按了結果也不錯；
後來考24就是太小心，才會考試當天最後一題也只剩不到一分鐘。

〔listening〕27教材TPO > 知英聽２> 知英CBT3 >>longman ,　

聽力一向是我的罩門，但後來可以19進步27也是破百的關鍵。
我做TPO大概24分左右，不知道是運氣好，還是實際考分數算法不同？

我練法是　聽>做題>聽>看題＞不懂處再局部聽＞還不會就硬寫＞script>說
我想大多數不會都是"單字不熟"（重音）或是"沒想到這二個字會連在一起"
像a trilling new commodity，
唯一的方法只有多聽多背單字。

教材大推"知英"及TPO
如果TPO 知英都聽完不知道要聽什麼，
我建議可以去買知英的CBT來聽，
二手書店很容易找。內容難度跟真題難度相近，
只是文章短一半，累積背景知識及單字蠻好的。

之前K過一本longman，據說很多補習班老師都用這上課，
但我認為很多內容都跟托福無關，像政治或醫學，很不推。
(但我仍耐著性子把他聽完..)


[speaking]23教材: 口語真經1,2(1做一半，2做1/5)

口說沒什麼訣竅，就一直說，一直錄，一直聽自己講的。
我每天晚上練二小時左右，大約快二個月。
有時一題就講來講去，想換字，查重音或聽音檔看script怎麼用詞，
一題就花了快四十分鐘時是正常。一個晚上可能口說5,6題就沒了。

不過考試要講得完，國中等級的文法都對，就已經屌到不行。
我自己花很多時時在修正自己口說的國中文法，
像是she don't like, 或是過去式忘掉，或是重音位置。

還有，我覺得練口說的過程中，聽力無形進步了。
自己掙扎的想出來，用自己的方法講，那些東西都是自己的，
雖然口說只進步3,4分，但聽力好像也一起有進步。

[writing]27
我練最多的是打字，之前考試獨立大概都330字左右。
弄了軟體練盲打後考試當天打了430字
（不過我自己練最多也才390字，
不知是腎上腺素還是ETS的秒比較慢，我覺得我在考場我也想蠻久的）

練打字一定要每一支指頭打在對的字上，網路上有指法的圖形，
雖然有些字會覺得有不好按，但絕不可以妥協。
因為有時這個字母用食指有時用中指，腦子一定會無法順利連結成習慣。


整合我練真經２整本練完，獨立練機經也打了20篇左右吧。
我還會把打不順的字或易錯字放進練打字軟體當練習。後來錯字率可以降低。

整合我後來只打四段，照送佛老師,不用結尾段，
每段主要打聽的部分，拿Ｇ。

獨立用送佛老師的模式，也只打四段，
頭尾加二個支持論點，不打反面（我之前家教老師也這麼說），
２３段都用劉增榮的方法打Reason,Example,Conclusion。
Reason二三句內寫完,
趕快寫Example
Conclusion不知寫什麼就說This example illustrates that...論點

考試時不知道為何時間好長，我好像考二代差異，
我每段還打二個example，二段我爸對比我同事Mary，
第三段我媽對比我鄰居Kevin。

例子簡單就可以，你爸你媽你阿公你同學Kevin你同事Mary都可以，
不用講到阿姆斯壯上月球或是華盛頓砍了櫻桃樹。

作文是集三位教我作文老師的大成，非常感謝他們。

〔To sum up〕

特別感謝　

我的家教Joe老師的口說指導和寫作模板，
送佛的老師及二位助教,給我許多有效的念書的建議，
眾神靈,姐，最好的朋友bdbd。
我要轉戰樓上的留學版了!




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