彩虹跑道遭反同團體抗議 學童反嗆:為什 - 花蓮
By Lauren
at 2021-01-07T22:33
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Table of Contents
1.媒體來源:自由時報
2.記者署名:花孟璟
3.完整新聞標題:彩虹跑道遭反同團體抗議 學童反嗆:為什麼有大人這麼無聊?
4.完整新聞內文:
2021/01/07 20:25
〔記者花孟璟/花蓮報導〕花蓮吉安鄉化仁國小擁有花蓮首座「彩虹跑道」,卻被反同團
體「捍衛家庭學生聯盟」抗議,「看似漂亮的彩虹跑道,代表同運活動的彩虹6色」,聯
盟的聲明一出,引發花蓮網友怒轟,六年級學生曾羽馨也說,我們小孩都沒這樣想,「大
人的想法真的很無聊」。校長古淑珍說,200公尺一圈的操場都是6個跑道,不希望單純的
校園遭亂扣帽子,「學校教育是要孩子懂得欣賞自己,也要學會對他人尊重包容」。
臉書社團「花蓮好好玩」前天有網友貼文「IG打卡熱點『彩虹跑道』,花蓮也有」!美麗
的跑道照片,網友紛紛轉貼,反同團體「捍衛家庭學生聯盟」也轉貼質疑,「6色同志運
動彩虹『入侵』國小校園」,批評「用公帑推廣同性戀文化」?捍家盟今天早上繼續發新
聞稿批學校「藉此創造花蓮第一個彩虹地景、影響小朋友身心發展」、「為什麼不設置傳
統的7色彩虹?」
貼文一出,不但網友同聲撻伐,捍家盟臉書被網友留言罵翻,「這團體是來搞事的嗎」、
「力挺化仁國小」。化仁國小師生看到也相當錯愕,五年級學生葉智恩說,跑道顏色繽紛
很漂亮,陽光照耀的時候特別美,每次和同學跑步時心情都很好,看到貼文感想是「莫名
其妙」!六年級學生曾羽馨說,同學老師看到貼文大家都氣炸,「怎麼可以這樣亂講話」
?她說,「我們小孩子都沒有這麼想過,為什麼有大人這麼無聊」?
校長古淑珍說,200公尺操場固定規格就是6跑道,很多學校都這樣,「如何做成7色」?
她說,操場年久失修,跑道龜裂斑駁,小孩子在上面跑步都擔心有危險性,前年好不容易
爭取到經費,去年暑假完工使用並於11月校慶典禮正式啟用,同學都期待很久了,結果被
社團講成這樣,師生「心情很受傷、更感到意外」。
她說,捍家盟的觀點「學校表達尊重」,但學校也必須站出來捍衛校園規劃的原始立意,
因為國小是再單純不過的校園空間,不希望被任意曲解、亂扣帽子。
古淑珍說,之所以設計「彩虹跑道」,去年老師們討論時,完全沒有別的想法,就是希望
讓校園跑道「不是只有單色系」,而是有更繽紛漂亮的色彩,新跑道也符應學校發展多元
特色及社團教育的理念。
古淑珍也說,事實上教師常常鼓勵孩子,不要讓孩子因為「自己和別人不一樣」就被指責
,希望讓學生了解「我們可以容許不一樣,沒有絕對的對錯」,給予寬廣的接納態度。
5.完整新聞連結:
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3404590
6.備註:
萌萌又出來亂了
怎麼人家花蓮國的小朋友智商還比萌萌高?
--
2.記者署名:花孟璟
3.完整新聞標題:彩虹跑道遭反同團體抗議 學童反嗆:為什麼有大人這麼無聊?
4.完整新聞內文:
2021/01/07 20:25
〔記者花孟璟/花蓮報導〕花蓮吉安鄉化仁國小擁有花蓮首座「彩虹跑道」,卻被反同團
體「捍衛家庭學生聯盟」抗議,「看似漂亮的彩虹跑道,代表同運活動的彩虹6色」,聯
盟的聲明一出,引發花蓮網友怒轟,六年級學生曾羽馨也說,我們小孩都沒這樣想,「大
人的想法真的很無聊」。校長古淑珍說,200公尺一圈的操場都是6個跑道,不希望單純的
校園遭亂扣帽子,「學校教育是要孩子懂得欣賞自己,也要學會對他人尊重包容」。
臉書社團「花蓮好好玩」前天有網友貼文「IG打卡熱點『彩虹跑道』,花蓮也有」!美麗
的跑道照片,網友紛紛轉貼,反同團體「捍衛家庭學生聯盟」也轉貼質疑,「6色同志運
動彩虹『入侵』國小校園」,批評「用公帑推廣同性戀文化」?捍家盟今天早上繼續發新
聞稿批學校「藉此創造花蓮第一個彩虹地景、影響小朋友身心發展」、「為什麼不設置傳
統的7色彩虹?」
貼文一出,不但網友同聲撻伐,捍家盟臉書被網友留言罵翻,「這團體是來搞事的嗎」、
「力挺化仁國小」。化仁國小師生看到也相當錯愕,五年級學生葉智恩說,跑道顏色繽紛
很漂亮,陽光照耀的時候特別美,每次和同學跑步時心情都很好,看到貼文感想是「莫名
其妙」!六年級學生曾羽馨說,同學老師看到貼文大家都氣炸,「怎麼可以這樣亂講話」
?她說,「我們小孩子都沒有這麼想過,為什麼有大人這麼無聊」?
校長古淑珍說,200公尺操場固定規格就是6跑道,很多學校都這樣,「如何做成7色」?
她說,操場年久失修,跑道龜裂斑駁,小孩子在上面跑步都擔心有危險性,前年好不容易
爭取到經費,去年暑假完工使用並於11月校慶典禮正式啟用,同學都期待很久了,結果被
社團講成這樣,師生「心情很受傷、更感到意外」。
她說,捍家盟的觀點「學校表達尊重」,但學校也必須站出來捍衛校園規劃的原始立意,
因為國小是再單純不過的校園空間,不希望被任意曲解、亂扣帽子。
古淑珍說,之所以設計「彩虹跑道」,去年老師們討論時,完全沒有別的想法,就是希望
讓校園跑道「不是只有單色系」,而是有更繽紛漂亮的色彩,新跑道也符應學校發展多元
特色及社團教育的理念。
古淑珍也說,事實上教師常常鼓勵孩子,不要讓孩子因為「自己和別人不一樣」就被指責
,希望讓學生了解「我們可以容許不一樣,沒有絕對的對錯」,給予寬廣的接納態度。
5.完整新聞連結:
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3404590
6.備註:
萌萌又出來亂了
怎麼人家花蓮國的小朋友智商還比萌萌高?
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By Franklin
at 2021-01-08T23:35
at 2021-01-08T23:35
By Margaret
at 2021-01-10T00:37
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By Delia
at 2021-01-11T01:39
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By Damian
at 2021-01-12T02:41
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By Kristin
at 2021-01-13T03:43
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at 2021-01-15T05:47
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