弱底五戰105，skype上課 感謝Cathy彭湘平 - 英檢

嗨～大家好。我是iBT托福滿分120的Cathy彭湘平（FB開喜婆同學會、「彭湘平英文」創
辦人），南陽街＋留學補習班教學經驗約15年。目前教授多益、托福、雅思、GRE等留學
相關課程，也有一對一、一對多家教班、實力養成、預備、正規、衝刺班（介紹請參考：
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583），歡迎FB「開喜婆同學會」私訊
，或是致電(02) 2351-7722諮詢喔。教室地址：信義路二段91號5F（捷運東門站、永康街
商圈）。

今年寒假從原本的很短很趕，到忽然間拉長了兩週，打亂了許多同學的唸書計畫，學校課
業不吃緊，趕快來唸托福喔！這時最適合給大家來一篇弱底、考了五戰順利來到105的高
分心得文！鼓勵大家絕對不要放棄喔！

全文好讀版：http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/358817111
歡迎follow開喜Cathy的IG:cathy_toefl_120，追蹤更多每日單字和托福考試訊息喔！

Johnny是透過網路找到開喜的！身在台南的他幾乎沒什麼補習班可以選擇，上了補習班
課程後又發現不太有用，尤其Johnny很弱的口說，還有不穩的聽力，補習班幾乎沒辦法
幫上太多忙，所以Johnny找到了開喜～就這樣我們上完第一輪課程進步到98，第二輪課程
上完就來到105囉！讓我們看看Johnny怎麼說。

所有課程皆使用「真題」，絕非TPO，也不是坊間買得到的題目喔！
托福「聽讀」正規班3/4（三）晚上（確定開班，剩4個名額）
托福「說寫」正規班3/5（四）晚上（確定開班，剩4個名額）
托福「聽讀」正規班4/11（六）早上（剩1個名額）
托福「說寫」正規班4/11（六）下午（額滿候補）
托福「聽說讀寫」衝刺班3/3~3/27（二五）晚上（CP值最高，已達開班人數，確定開班）
手刀報名：https://forms.gle/a8t8UkCxMJZkC2kv5

~~~Johnny心得文~~~
考生姓名：Johnny Lu
考試成績：
2019/06/29 一戰 90 R:28 L:21 S:21 W:20
2019/09/01 二戰 91 R:27 L:24 S:17 W:23
2019/10/26 三戰 95 R:27 L:25 S:18 W:25
2019/12/01 四戰 98 R:30 L:25 S:20 W:23
2020/01/18 五戰 105 R:29 L:29 S:22 W:25
身分背景：交通大學資訊工程學系
英文背景：學測英文13級分 聽力B
準備時間：十個月
準備資源：老師講義、模擬考、托福OG、考滿分(TPO)
_
【心得／各科準備方式】
【閱讀】
我的閱讀在一戰時就有25+，但是考前練習的十回TPO沒一回超過20，因此TPO閱讀做不好
的人請不要喪氣。英文一直是我的弱項，高中英文都吊車尾，所以我從OG開始練，其中也
有背單字書，但我發現背單字書很容易忘記，所以推薦各位TPO閱讀有15以上者，直接做
OG和TPO並完整檢討文章和靠Quizlet複習單字，我直到一戰前，一篇TPO閱讀要花2小時檢
討，因此該期間是非常辛苦，但比起背單字書可以更有印象，一戰前我大概靠TPO背了
2000個單字，再加考前一次性檢討自己的錯題，可以釐清思緒，找出做題技巧，因此考到
28分。二戰和三戰我在寰宇補閱讀，因為老師上課的題目除了補充教材多半與TPO閱讀重
複，所以後來改成影音上課可以跳過已知部分，這時我大概背了1500單字。最後四和五戰
，為了要破百找了Cathy當家教，並用Skype遠距上課，Cathy閱讀是使用和考滿分TPO不同
的題目，故不會做到重復題目，且老師會依照托福近年出題方向，來給學生練習，並檢討
學生的思考邏輯，非常適合文章看得懂但就是會選錯的我。
_
【聽力】
聽力算是我的最弱項，從高中聽空英就一直聽不懂，也無法進步，學測全班只有我英聽B
，因此當我開始準備托福時，我的第一篇TPO聽力只拿了9分，故加重練習，因此到五戰時
，我幾乎要做完考滿分TPO聽力了。一戰後，看到成績感覺自己聽力永遠無法進步了，所
以有點半自暴自棄，在做和檢討英聽時都轉1.2倍速，這樣反而可以讓自己在考試時，有
更多時間反應和作筆記，期間加上寰宇Johnny老師的聽力課練習，雖然老師用的題目多與
考滿分重複，但Johnny老師上課會教學生做聽力筆記和要求學生用英文回答聽力文章大意
，這樣可以幫助釐清自己的盲點和主動思考，對聽力非常有幫助，最後加上Cathy老師家
教細心指導出做題的盲點和邏輯(例如:明明筆記有記到或文章口頭回答的出來，但為什麼
還是會選錯選項)，最終考到29分。感謝Johnny和Cathy老師。
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【口說】
口說算是多數台灣人的弱項，所以在一戰時靠TPO練習和跟讀拿了21分後，其實就對自己
的口說成績蠻安心的，沒想到改制後二戰到三戰，居然無法破20分，打擊很大，這也是我
下定決心找托福家教的最主要原因，因為很多學校雖然總分門檻是90+，但口說都卡20+阿
。Cathy在教口說時會編機經題來讓學生練習，並且會因學生的優缺點不同來教學(例如我
因為講英文發英總是有點含糊或不知輕重音，所以Cathy不會強迫我學外國腔，因為學不
完整的外國腔反而會被扣分)，加上老師提供的萬用梗和筆記建置，讓我在考試時可以較
不緊張來回答問題。給口說目標20+的同學參考一下，我口說2-4題只把要表達的話講完，
且不忽快忽慢，聽起來可能比較不緊張，且不會刻意拖時間到秒數完，常常剩6~10秒，但
也考到20-22。
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【寫作】
在INT的部分多做TPO和Cathy機經有助於快速適應考試，除此之外因為INT考試很固定，所
以基本上我在做閱讀文章筆記時會記下三點主旨，並且聽力時分區塊記下開場時講者的反
駁或贊成句和隨後的論點，其中老師建議我不一定要寫結論段和句，讓我更有時間打文章
和比較不會重複論述，此外老師的模板自由度高，因此可以省掉很多不必要的冗於和不合
理的轉折詞。個人心得是INT的字數不一定要超過250，主要以自己聽到的內容表達出來為
主。在IND的部分，我採用寰宇的四段式架構(開場,論點一,論點二,結論)，其中Cathy建
議我在論點段寫法為(主旨一句，解釋句一到二句，剩下是例子，並且不一定要結尾句)，
並且要求我有空時看題目花兩分鐘想點，可以幫助自己考試時不會腦袋空白。兩次作文25
分時IND一篇寫到444字另一篇390字，因此字數在IND還蠻重要的。作文準備過程中我會找
淘寶幫改多寫的作文。
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【考場】
一、四戰: 台南德光高中，強制中場休息和換紙，但沒有限定回考場時間，隔音差。
二戰: 台南崑山高中，有中場休息但無強制離開，且不強制換紙，設備老舊。
三、五戰: 台南北門地球村，強制休息，以紙換紙，限定回考場時間，人少，整潔。
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【心得】
總共準備了十個月，陸陸續續考了五場也補過兩、三家補習班，每場都覺得自己無法考得
比前次高，但還是咬牙考了，基本上我個人建議如果目標是90+和100+的弱底同學，可以
先刷TPO閱讀，熟悉考試高頻單字，複習和檢討比起做新題目更重要，考過一次考試後才
考慮補習，這樣收益較大，此外已經熟悉考試或住在偏遠地方的朋友可以考慮家教，這樣
可以跳過新手教學時期。抱怨一下新制托福的口說和作文不給GFL評價很難找出問題點，
且個人認為復查成功機率比舊制更低。

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