學習需要計劃 - 學習
By Emily
at 2011-09-11T01:38
at 2011-09-11T01:38
Table of Contents
過去的我學習也是沒計劃
但是最近我卻學會了計劃任何的事情
大家常說計劃永遠趕不上變化,但是換一個角度去思考,沒有計畫的話,
連變化的可能都沒有,有變化雖然不是什麼好事,但我們可以從變化中去修正計畫
在思考如何修正計畫的同時還能時時刻刻讓頭腦轉動,人家不是常說腦會越用越聰明!
至少我覺得有了計畫 修正計畫這些步驟 對於分析事情上也還蠻有幫助
我的文筆不事太流暢 大概的想法就如同上述
給各位做些參考
※ 引述《clouddeep (早睡早起....有這麼難嗎)》之銘言:
: 來跟大家拋磚引玉討論一下。
: 高中時代,我的學習是沒有任何計劃的,
: 只是大概想說,要看完哪本書,然後立刻開始看,
: 直到看完,但是效果並不彰顯。
: 讀書也好,學習也好,都需要計劃。
: 期限是什麼時候,要作到什麼程度。
: 以上是屬於長期目標,而這能告訴你要做些什麼,
: 這時你該把你要做的「某件事情」給清楚的寫下來,
: 要做的內容,要達成的情況,詳細的寫下來。
: 然後根據剩下的時間,訂立中程目標,
: 中程目標是用來獲得成就感和判斷自己進度用的,
: 比方說你剩下一年左右,那中程目標我會選擇的單位是月,
: 每一個月該做到什麼,讀到哪個章節,該有的程度是什麼,
: 是要能流暢的講日文,還是靈活的使用各種公式?
: 每個月該做到的都寫出來才能訂立短期目標。
: 短期目標就是告訴自己該怎麼作,
: 相對於以上兩種,長期目標告訴你要作什麼事情,
: 中期目標告訴你你只需要慢慢做到這些事情就能達成目標,
: 短期目標就是告訴自己該怎麼達成這些目標了。
: 要注意的是,短期目標中也有長期、中期目標,
: 比方說這個月我要讀完第一章,這是中期目標,
: 那我每個星期就有應當的進度,
: 這時這些進度就是相對於讀完第一章這個「中期」目標的中期目標,
: 而完成這一周的進度,每天該做的就是這一周的中期目標,
: 而每天作哪些就是短期目標,
: 比方說每天要讀兩頁,那我讀完兩頁後,我就該懂哪些。
: 長中短不斷交替使用就能完成整個計劃。
: 其實,這道理很像解題目,
: 當你知道你要的答案是什麼(不是答案的本身),
: 那你才能訂立你該做的每一個大方向,然後把題目解出來,
: 因此會讀書的人應當也要會訂立計劃。
: 為什麼會覺得天才不需要訂立計劃呢?
: 因為天才常常有強烈的熱情和單一方向的選擇,
: 比方說音樂的天才,他們可能長期單一熱情的專注,
: 專注是因為熱情,單一也是因為熱情,
: 而如此他們能恆久而固定的作同一件事情,因此有卓越的表現,
: 他們其實也等於是照著計劃做事,效果是相同的,
: 計劃的本身就是帶領凡人邁向優異的道路。
: 學習去計劃,也應當將之用在各個方面,
: 思考一件事情的各種用法,你就學到了不只一件事情,
: 當你學了一件事情學等於學到了許多事情之後,
: 你就會發現所有的事情都有異常的相似,
: 而你真正要做的,就是正確的去看待所有的事情,
: 只是要知道說,當所有的事情都相似的時候,
: 你仍然不能用同樣的方法去看待所有的不同,
: 不同的事情有不同的處理方式和應對方式,但要知道最後都是類似或是同樣的事情。
: 只是,對於每一個不同的人來說,什麼是你所看到的同樣,
: 那就可能是因人而異了。
: 補充:
: 推文中有人說了一些重點,我想做點補充,
: 首先,會有一些人主張,計劃應該要有彈性,
: 但這其實不是給執行力不足的人所使用的,
: 對很多需要計劃去推動他們的人生的人而言,像是我,
: 太有彈性的計劃,其實給自己太多喘息空間,容易一再拖延,
: 雖然大家都極力避免負擔太重的計劃,但真正的問題在於你沒有喘息的時間,
: 除了大量的目標和緊湊的行程,六日應當要有充足的休閒活動,
: 這樣才能有充足的「彈性」。
: 對於一般人而言,計劃應當要有負擔,要感到有壓力,
: 但不能過重到會讓自己學會魚翔拳,
: 事實上,許多的格言和定律都是有用的,但應當要經過充足的思考過後,
: 才能知道適不適合用在自己身上。
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但是最近我卻學會了計劃任何的事情
大家常說計劃永遠趕不上變化,但是換一個角度去思考,沒有計畫的話,
連變化的可能都沒有,有變化雖然不是什麼好事,但我們可以從變化中去修正計畫
在思考如何修正計畫的同時還能時時刻刻讓頭腦轉動,人家不是常說腦會越用越聰明!
至少我覺得有了計畫 修正計畫這些步驟 對於分析事情上也還蠻有幫助
我的文筆不事太流暢 大概的想法就如同上述
給各位做些參考
※ 引述《clouddeep (早睡早起....有這麼難嗎)》之銘言:
: 來跟大家拋磚引玉討論一下。
: 高中時代,我的學習是沒有任何計劃的,
: 只是大概想說,要看完哪本書,然後立刻開始看,
: 直到看完,但是效果並不彰顯。
: 讀書也好,學習也好,都需要計劃。
: 期限是什麼時候,要作到什麼程度。
: 以上是屬於長期目標,而這能告訴你要做些什麼,
: 這時你該把你要做的「某件事情」給清楚的寫下來,
: 要做的內容,要達成的情況,詳細的寫下來。
: 然後根據剩下的時間,訂立中程目標,
: 中程目標是用來獲得成就感和判斷自己進度用的,
: 比方說你剩下一年左右,那中程目標我會選擇的單位是月,
: 每一個月該做到什麼,讀到哪個章節,該有的程度是什麼,
: 是要能流暢的講日文,還是靈活的使用各種公式?
: 每個月該做到的都寫出來才能訂立短期目標。
: 短期目標就是告訴自己該怎麼作,
: 相對於以上兩種,長期目標告訴你要作什麼事情,
: 中期目標告訴你你只需要慢慢做到這些事情就能達成目標,
: 短期目標就是告訴自己該怎麼達成這些目標了。
: 要注意的是,短期目標中也有長期、中期目標,
: 比方說這個月我要讀完第一章,這是中期目標,
: 那我每個星期就有應當的進度,
: 這時這些進度就是相對於讀完第一章這個「中期」目標的中期目標,
: 而完成這一周的進度,每天該做的就是這一周的中期目標,
: 而每天作哪些就是短期目標,
: 比方說每天要讀兩頁,那我讀完兩頁後,我就該懂哪些。
: 長中短不斷交替使用就能完成整個計劃。
: 其實,這道理很像解題目,
: 當你知道你要的答案是什麼(不是答案的本身),
: 那你才能訂立你該做的每一個大方向,然後把題目解出來,
: 因此會讀書的人應當也要會訂立計劃。
: 為什麼會覺得天才不需要訂立計劃呢?
: 因為天才常常有強烈的熱情和單一方向的選擇,
: 比方說音樂的天才,他們可能長期單一熱情的專注,
: 專注是因為熱情,單一也是因為熱情,
: 而如此他們能恆久而固定的作同一件事情,因此有卓越的表現,
: 他們其實也等於是照著計劃做事,效果是相同的,
: 計劃的本身就是帶領凡人邁向優異的道路。
: 學習去計劃,也應當將之用在各個方面,
: 思考一件事情的各種用法,你就學到了不只一件事情,
: 當你學了一件事情學等於學到了許多事情之後,
: 你就會發現所有的事情都有異常的相似,
: 而你真正要做的,就是正確的去看待所有的事情,
: 只是要知道說,當所有的事情都相似的時候,
: 你仍然不能用同樣的方法去看待所有的不同,
: 不同的事情有不同的處理方式和應對方式,但要知道最後都是類似或是同樣的事情。
: 只是,對於每一個不同的人來說,什麼是你所看到的同樣,
: 那就可能是因人而異了。
: 補充:
: 推文中有人說了一些重點,我想做點補充,
: 首先,會有一些人主張,計劃應該要有彈性,
: 但這其實不是給執行力不足的人所使用的,
: 對很多需要計劃去推動他們的人生的人而言,像是我,
: 太有彈性的計劃,其實給自己太多喘息空間,容易一再拖延,
: 雖然大家都極力避免負擔太重的計劃,但真正的問題在於你沒有喘息的時間,
: 除了大量的目標和緊湊的行程,六日應當要有充足的休閒活動,
: 這樣才能有充足的「彈性」。
: 對於一般人而言,計劃應當要有負擔,要感到有壓力,
: 但不能過重到會讓自己學會魚翔拳,
: 事實上,許多的格言和定律都是有用的,但應當要經過充足的思考過後,
: 才能知道適不適合用在自己身上。
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