國立空大生活科學系.... - 生活

By Franklin
at 2007-11-14T00:00

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我看到網站他有分很多類別...但是我只想讀觀光類..
我可以單一ㄉ讀ㄇ??才是..生活科學系ㄉ課程都一定
要修呢?
Update:
另外..我想請問各位大大..如果有實習課程是否要另外繳錢???
Update 2:
最新選課課程ㄉ表..跟96上的一樣ㄇ?

Tags: 生活

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By Eden
at 2007-11-16T00:33

一、本系沿革與教育宗旨
本系基於本校教育宗旨、社會之需要，在創校六年後向教育部提出設系之申請，並於民國八十二年八月一日正式奉准成立生活科學系。草創之初，百事待興，當時含系主任僅有四位專任老師，創系主任賴榮譽教授保禎篳路藍履倍極辛苦，其後歷經杜政榮主任、周文欽主任、現任張德聰主任及全體教師、同仁努力經營下，轉眼間已屆十個寒暑，總算稍具規模，近年來各學期選課人數更居全校之冠，本系以傳授與人類生活有關之知識與技能為宗旨，從個人到家庭延伸到社會國家乃至於整個環境，基於充實生活內涵，皆為本系的課程範疇。
　
二、本系之師資
本系專任教師現有十位，其中副教授九位，講師一位；另外尚有助教、專案助理各一位。其中具博士學位的教師共有九位，各學類的專任老師名額當中，輔導學類、家政學類、環保學類、觀光學類各有二位；保健學類和護理學類則各有一位，且每學期兼任教師約三百餘位。未來將朝每學類均有兩位專任老師負責規劃課程，以使師資內容更為堅強。
三、本系在空大之學系架構
國立空中大學共設有六系一科：人文學系、社會科學系、商學系、生活科學系、公共行政學系、管理與資訊學系和共同科。生活科學系現有輔導學類、環保學類、家政學類、觀光學類、護理學類、保健學類等六學類。

四、本系教學目標
本系規劃的課程有六大學類，即輔導學類、環保學類、家政學類、觀光學類、護理學類
及保健學類。各學類的教學目標如下：

(一)輔導學類：
了解自已，認識生活環境，學習輔導諮商的知能，以培養自我輔導與輔導他人的能力。(二)環保學類：
認識環境保護在現代生活的重要性，以激發從自身做起的環境意識，並能尊重生命及增
進環保知識。(三)家政學類：
學習幼兒與兒童發展的知識，家庭經營與家人關係的技能，以增進家庭和諧與家庭幸福。(四)觀光學類：
了解休閒旅遊對身心活動、消除個人倦怠感的重要性，並學習旅遊事業的規劃與經營知
能。(五)護理學類：
汲取最新的護理知識與護理技能，以提升護理人員的素質與服務品質。(六)保健學類：
學習衛生保健之知能，以促進個人身心健康，增進國民保健工作，達到全民健康為目的。

五、本系之課程
為達成本系教學目標，並考量師資之多寡，在每一學類中規劃七科至十二科不等之課程，約略都在二十學分以上，因此每一學類都符合教育部所規定的輔系標準。為了能一窺生活科學系課程的全貌，茲將本系自九十三學年度至九十六學年度之各學類課程如附表，以供同學們選課修讀之參考。

六、選課建議
欲申請從生活科學系畢業的同學，自九十二學年度起，需修滿本系課程七十五學分以上，其餘因此建議依自已性向循序漸進地修習完整的二至三個學類課再搭配其他有興趣的單一課程，只要修滿128學分，即可申請畢業。非護理在職人員或無護理專業背景者若急欲了解身心健康問題，最好選讀保健類課程，不宜修讀專為護理在職人員開設之護理類課程。
七、各類考試與證照
本系「輔導學類」課程，係依據教育部公佈之中等學校「輔導教師」專業學分的規定而設計，只要具有教師資格並修過合於教育部規定之輔導相關課程學分數，即可依規定登記為合格的中等學校輔導教師。而「環保學類」課程，則是參考歷屆高普通考試之考試科目，再衡諸隔空教育之特性所設計出來的課程，因此，對高普考方面將裨益良多，對於環保技師證照之取得也有互補的效果。關於「護理學類」課程，則由行政院衛生署與全國護理人員研習中心共同規劃，主要目的在鼓勵全國醫療院所以及學校等之護理人員，從事在職進修，以充實護理方面的最新知能，因此，修畢該學類課程並取得空大學位者，配合衛生署推展之「護理人員專業能力進階制度」，對其在單位內升遷以及參加護理師檢覈與高普考將有所助益。其他在「保健學類」與「家政學類」方面，目前凡有修習食品營養與衛生、衛生保健概論或飲食與生活等課程之一者，於空大畢業當年得申請核發「衛生講習八小時證明」，作為取得丙級中餐烹調技術士技能檢定之必要條件。

八、未來展望
生活科學系設系以來開過的各類課程當中，曾囊括多次本校各學期開課課程選修人數最多的輝煌記錄，由此可見，生活科學系課程的規劃與社會脈動相結合，是最能符合社會之迫切需求。經過多年來的努力，於八十六年起終於有同學申請從生活科學系畢業，在辛勤的耕耘之後，結出甜的美果實，目前畢業同學約達五千餘位。今後本系將遵循求新求變的精神，在生活科學領域當中繼續推陳出新，開設一些符合教育目標的新課程﹔舉凡能充實生活內涵，提高生活情趣，增進生活意義與人生價值的課程，都將在未來的循環課程當中陸續推出；為了學生將來專業話之需要以及配合社會之脈動，生活科學系目前正積極規劃研究所，且未來之課程將朝雙主軸課程發展，本系全體同仁將孳孳不息，開設更豐富且合於本系宗旨及社會需求之課程，以增進個人之身心健康、家庭和諧快樂、一同為為社會環境生活品質之提升而努力。

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