哈佛英文托福106分心得 - 英檢

今年畢業後，於九月開始準備以十二月為Deadline的留學事宜，時間其實剖為緊湊，

關於托福考試，一直在考慮是否需要補習。後來透過朋友介紹，知道哈佛英文的師資與口

碑皆佳，加上個人有基本之英文能力基礎，可以上課的時間也有限，只想透過補習加強技

巧之提升，不需要一般長達四個月的課程，哈佛有兩個月短期密集衝刺班，整體價格以及

時間花費上，比較符合我的計劃以及預算考量，以此便選定哈佛英文。

上課的過程中發現哈佛的老師都十分用心認真，像是Chloe老師的聽說課程，突破傳

統僵硬的方式，以廣泛多元的教材、大量創意的舉例以及幽默風趣的上課方式，刺激學生

的學習興趣，讓托福考試準備不再枯燥無味，甚至對我來說，每個禮拜上Chloe老師的兩

堂課，是生活中最值得期待的樂事。老師除了在上課針對聽力擷取關鍵字、快速筆記等技

巧面的傳授，更悉心製作教材解析版，供學生回家練習參考。即使不是口說小班，老師也

願意付出私人時間，於課前課後與有意願的學生進行一對一的練習，並針對個別學生不同

的程度與能力，提出建議。大部分的人在口說與寫作碰到最大的難題，除了語言表達的障

礙外，主要囿於生活經驗與想像力，而無法在有限時間內想出適當又不落俗套素材回答，

Chloe老師在這方面非常有經驗，也樂意和學生討論各種難發揮的題材，是大家眼中厲害

的「想梗達人」；另外Eric老師的寫作班雖然不是小班制，但老師耗費大量的時間每周批

改所有學生的寫作練習，讓大班學生享受到小班制的優點。老師每周上課都會提供大量教

材，包括值得學習的範文、常犯的文法句型錯誤、各種類型文章起承轉合的模板……等，

讓學生可以大量接觸素材、選擇自己所適合的佳句，靈活搭配運用。陳奕老師以修辭學的

概念教導大家快速閱讀與精準解題的方法，若能熟悉此套方法並加以運用，便可以節省將

長篇閱讀文章從頭到尾仔細讀完的大量時間耗費、又能避免只看題目作答，忽略篇章架構

與全文主旨，從而無法精確針對文末最後理解大意題部分，正確選出答案的弊害。


針對考試的準備，我覺得寫作與口說，是最令人感到壓力、但又是影響得分高低的關

鍵部分，除了練習之外，別無其他更重要的竅門。除了要增強語言熟練度以及時間掌控能

力外，更要切記避免閉門造車，只單獨一人悶頭苦練，多和同學間交流點子，並時常給老

師批改指正，才能找出自己的盲點，有效提升個人程度與學習效率。對於其他正在準備托

福的考生，我的建議是：對於整體英文實力不足的學生來說，沒有一蹴可幾的靈丹，就像

所有考生在準備所有考試時，唯有投入時間以及心力密集準備、才能培養累積出實力，跟

著老師的腳步上課、課後好好學習練習，相信就會有相當的程度提升；對於已經具備一定

實力的學生而言，要精益求精取得高分，則必須掌握考試技巧，並勤用考古題和模考增加

臨場感，正式考試時才不會因慌亂而影響成績。


祝大家都能順利考到高分!




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