台中家商的科系 - 生活

By Leila
at 2007-02-04T00:00

Table of Contents

如果要讀台中家商的商業經營
那學的內容大概是什麼呀？！
那應用外語呢？！
大概要幾分才進的了呢？！
麻煩各位幫我回答一下，謝謝　：）

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By Jessica
at 2007-02-04T01:20

幼保科 212/204
服裝科 211/212
商經科 211/217
會計科 212/213
資處科 222/221
應外科 232/232

商經科課程內容
三年的課程中，除教育部頒定、校定的必修課程，即國文、英文、數學、自然科學概要等基礎課程，並依據現今科技發展的需求、同學們的興趣、能力及兼顧升學需求，適時開設選修課程，以滿足各種可能的需求。
一年級：修習共同科目及基礎商業學科，使新入學的學生能具備基本的商業知識與技能，並對商業課程產生興趣。學生可由日常生活學習商業知識，並將商業知識加以活用。例如：基礎會計學、商業概論、文書處理等課程，著重基礎課程的紮根。
二年級：延續共同科目及專業科目的教授，並酌開選修科目。例如：經濟學、計算機概論、會計學進階、管理學概要等課程，加強專業及基礎課程的延續。
三年級：以專業科目的學習為主，並視同學的意願增開選修課程，以輔導同學繼續升學或投入就業市場。例如：商業經營實務、成本會計、稅務法規等課程，加深專業課程的深度，同時兼顧升學輔導。
課程內容
三年的課程中，除教育部頒定、校定的必修課程，即國文、英文、數學、自然科學概要等基礎課程，並依據現今科技發展的需求、同學們的興趣、能力及兼顧升學需求，適時開設選修課程，以滿足各種可能的需求。
一年級：修習共同科目及基礎商業學科，使新入學的學生能具備基本的商業知識與技能，並對商業課程產生興趣。學生可由日常生活學習商業知識，並將商業知識加以活用。例如：基礎會計學、商業概論、文書處理等課程，著重基礎課程的紮根。
二年級：延續共同科目及專業科目的教授，並酌開選修科目。例如：經濟學、計算機概論、會計學進階、管理學概要等課程，加強專業及基礎課程的延續。
三年級：以專業科目的學習為主，並視同學的意願增開選修課程，以輔導同學繼續升學或投入就業市場。例如：商業經營實務、成本會計、稅務法規等課程，加深專業課程的深度，同時兼顧升學輔導。
應外科
一國文、英文、數學、自然科學概論、心理學導論、音樂、美術、法律與生活商業概論、英文閱讀I II英語口語練習ⅠⅡ、英文文書處理ⅠⅡ、初級會計ⅠⅡ、英文文法與句型、英文聽力測驗I II
二國文、英文、人類與環境、台灣史地、世界文化、計算機概論I II、生涯規畫、應用數學I II 英語口語練習III IV、英文閱讀III IV、英文寫作練習I II、英文聽力測驗Ⅲ Ⅳ、
經濟與商業環境I II、初級會計Ⅲ Ⅳ
三應用文、英語會話I II、三民主義I II、經濟學導論、應用數學III IV、國文英語口語練習V VI、英文閱讀V VI、英文文書處理III IV、英文寫作練習III IV、國際貿易實務I II、商用英文I II、英文聽力測驗V VI、初級會計V VI
1.
國文介紹歷代文選(含十說)、古典詩選、現代教文選、現代詩選、曲選(含戲曲)、中國文化基本教材、應用文著，以提高學生閱讀、語言表達、欣賞及寫作語體文之興趣與能力，並熟習常用應用文之格式與作法。

2.
英文：加強英語文聽、說、讀、寫之知能，以期聽懂並能口說簡易英語、看懂並能書寫淺易之英文，同時能實際應用於日常生活中。

3. 英語會話：訓練口語表達能力，以期能以簡易英語對話描述人、事、地、物，並能實際應用於日常生活中。
4. 數學：介紹式的運算、直角坐標系、指數與對數、三角函數、數列與級數等，以引導學生具有應用數學基本能力。
5. 三民主義：認識三民主義學說的基本理論與相關的學術思潮，增進了解時事之能力。
6. 自然科學概論：分別介紹生活中的化學、生活中的聲、光、電、能量與生活、生物圈中的生物及其生活環境、燦爛的星空、水、大氣、土壤等單元。
7. 世界文化：介紹上古文明的演進、中古文化的發展、近代政治與社會、物質文明的進步、日常生活與大眾、人文思想與文化、世界文化的交流等單元，以培養學生世界觀。
8. 台灣史地：介紹學生對台灣歷史、地理環境及台灣居民生活方式之特性和變遷的了解，促使學生認清台灣歷史變遷對時代的重要性以強化其思考和分析能力。
9. 音樂：豐富學生的音樂知識，提高音樂素養，培養與發展演奏、演唱的多方面的音樂能力及提高鑑賞能力。
10. 美術：涵養並陶育美術的基本概念，認識美術的各種創作媒材與技法，培養美術興趣，增進審意識，以提高生活品質。
11. 體育：認識體育知識與方法，鍛鍊身心，促進均衡發展，增進運動技能，提升身體適應能力，欣賞運動美感，充實休閒生活。
12. 計算機概論：導引習得電腦科技的概念與知識，訓練電腦硬體與軟體操作的基本能力，奠定進一步學習電腦科技的基礎。
13. 聯課活動及班週會：分學術、藝術、技能、服務、體育等類別，編組依課表實施。

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