五戰107 自修簡短心得 - 英檢

《考試日期》 2013.11.24
《考場》 五戰 台中戴爾
《各科分數》 四戰 2013.09.01 R30 L28 S20(FFF) W21(FF) Total 99
五戰 2013.11.24 R28 L29 S22(FFF) W28(GG) Total 107
《求學背景》 NTU文院 (非外文系)
《英文能力》 一戰 2010.10.23 R26 L23 S20 W21 Total 90
GRE 2013.08.03 V157 Q165 AWA3.0
《補習》 台中亞聖Simon口說


四戰大概自修一個月。五戰也是一個月左右(不含補習)。

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閱讀：

從一戰2010年開始，就有閱讀經濟學人的習慣，所以比較適應落落長的英文文章。

考完GRE後，發覺托福文章比起GRE閱讀，結構簡單很多，因此能夠很順利在時間內看完
整篇文章。

所以四、五戰的考法，都是看完整篇文章再寫題目。以前幾戰都是看段落首句，再直接
看題目，再看題目所指示的段落。

現在這種做法，比較不用再花時間看題目所指示的段落，而且更能把握最後的summary題
，分辨主要概念及細節。

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聽力：

使用 眾文托福分類字彙 來練習做聽寫。

該書的part 1，每篇文章前面都有數題重點句，我就是聽寫這些重點句。

此外就是會聽該書的各篇文章兩次，大聲朗讀文章一次，跟讀CD一次。

以前幾戰，練習或考試時，雖然基本上也都聽得懂考題，但需要很專心很專心，而且容
易分心（想睡覺、閃神什麼的）。

這兩次考試，發現不需要很專心就能聽懂，而且幾乎不會分心。我想，容易分心其實就
代表聽不太懂吧。

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口說：

就是根據板上提供的各式模板來練習。

雖然有去補習，也有一些觀念很受用，但感覺進步不大；實際考出來的22分，我想還是
要歸功於機經有準備到+當天偷聽到隔壁題目所以直接寫下草稿照念。

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寫作：

整合寫作使用xination板友的模板，加上板上分享的另一個模板（忘了哪來的）拼湊而
成。可在此下載　http://goo.gl/NfNW3x

該模板的中間段，架構都是 主題句（可能省略）+ 文章及演講對照 + 結論句

而我在寫的時候，都會在對照句後面，再加一句來說明演講的細節，或闡述講者意思。

總字數大概350字吧。

四戰的時候自以為是，以為只有演講是重點，所以把文章對照刪掉，導致整合只有F。


獨立寫作，我沒有使用模板，寫法就是五段式，第一段闡述/延伸/限制題目意思，二三
四段就反反反或正正正，第五段結論+回顧前三段內容。

第一段的用途就是要插稻草人讓你攻擊。你不一定要完全按照題目來回答，可以利用第
一段，把原始題目扭轉成你比較好回答的題目。或者，也可以在寫完後面論點後，再來
寫第一段，在第一段把原始題目扭轉成更符合你後面論點的題目。

以五戰考試題目為例：Do you agree or disagree with the following statement?
Compared to people who live in cities, people who live in villages and farms
are more satisfied with their lives.

我第一段寫：每個人都有desire，有些人認為鄉村的人比較容易滿足，「因為他們欲望
較少」，而欲望較少的原因起碼有三。

所以我將原始題目想討論的「容易滿足」扭轉成「欲望較少」。

而第二三四段，就逐步闡述我的論點。一是環境單純，沒有刺激，也就不太有欲望，例
如人少就不受fashion影響；二是滿足欲望的成本較高，所以減少欲望，例如想買新款
手機很難所以不會想買；三，因為欲望很多的人會搬進城市以滿足欲望，會留在鄉村的
當然就是欲望少的。

在措辭上，我會將二三四段安排成漸進式攻擊。也就是，就算第一點成立，第二點也不
成立；就算第二點成立，第三點也不會成立。而第三點是最根本的點，很難很難成立。

第五段就是結論（我同意/不同意題目）+論點簡短回顧，最後有fu的話就再加個人因夢
想而偉大之類的句子。

五戰那次總字數應該是有破400字。

四戰時寫四段，正方反方各打五十大板，最後說所以這個問題沒有一定答案，拿F。


大概就醬了。

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