二戰105 - 英檢

考場：桃園地球村

二戰(7/24) 一戰(6/26)
成績：讀27 26
聽27 27
說26(GFG) 22(FFF)
寫25(GG) 21(FF)
總105 96

心得：

一戰放榜後才決定考第二次加上入伍在即，只好從台北搭火車去桃園地球村考。主要就是
認為後面兩科分數太低；調整準備方向之後總算考到比較能申請學校的分數，由於受益板
上良多，不揣淺陋來野人獻曝，尤其將說明調整前後的差異，希望對即將應考的朋友有所
幫助，避免本來一戰可成者被逼著又向ET$朝貢一次。


1. 聽力為核心的T-iBT

這點當然已經是通說見解，但還是必須放在第一點一再強調：光是算算整場考試你多少時
間戴著耳機就會知道聽力有多麼重要。我聽力的準備除了知英的練習外，一戰前只有聽
earthsky，一戰時發現正式考試的語速還是比earthsky快一些，所以增加了Scientific
American的60秒。聽力的「分數」雖然沒有增加但有比較安心一點，而且一戰時說、寫
都有被ETS戰「遺漏資訊」，我想這次後兩科分數提高應該還是與聽力微幅進步有關。

另外，一戰前以為Lecture比Conversation難，考了才知道其實是反過來。畢竟Lecture
有結構，而且通常重要概念不會只說一次、還會換句話說再闡述一次，甚至你可能有些相
關背景知識，所以稍微恍神疏忽不會影響大局。但會話顯然不是、加上先入為主的輕忽，
使我一戰Speaking的時候會話型有些不確定感，也可能是一戰分數不如預期的主因。


2. 閱讀：看到懂為止

閱讀我是以知英起手，之後加入劍橋打擊信心磨練閱讀測驗(最低18、最高25)，輔以FB上
學校老師隨機選讀的NYTimes社論。基本上閱讀不太能先看一次才作答，建議看題目再找
答案，先鞏固11題左右的逐段問題，最後3題左右跨段/全文整合再來整篇看。

而看文章的策略，我建議一次找不到答案就再看一次，看3-5次不懂才需要放棄。
因為幾乎每篇都會有2題以上單字題，這種會就會、不會就不會，不太花時間，也有的題
目看一次就知道答案，所以會省下一些時間讓你處理比較難的問題。一次看不懂絕對不能
馬上跳下一題，否則你第一次就白看了、若下一題還一次問你兩段的關係就更糗。


3. 聽力：很重要。


4. 口說：沒有時間聊天+換句/詞說

其實過去一直以為口說不至於太難，因為日常中研討會場合要問問題或跟外籍講者哈拉
都沒有困難，一戰考完分數大出意料之外，痛定思痛後總結兩點給本來認為自己口說還
不錯的朋友參考。考試跟日常實在不一樣。

第一點就是，口說實在沒有時間聊天 也沒有時間一直講"well","you know"這種。我的感
想是要把自己當新聞主播那樣，每一句都直述，穿插一兩句複雜句即可。重點是把概
念講清楚，不太有時間說一些太閒聊的轉折或點綴(也可以說ET$真沒幽默感)

另一個我想有差別的是後四題要整合聽到的資訊後轉化整理的測驗，盡量用其他同義字表
達、而不只是重述你聽到的東西。至於模板，我想那是練習時用的、主要是讓你清楚回答
問題的結構，但我強力不建議刻模板，除了一戰時台大考場嚴禁這種技術因素外，主要還
是口說時間實在太短，我不認為真的能一邊讀一邊照著唸出來

還有一點是二戰第一題我最後留有約5-10秒的空白，但最後還是有拿到G，所以我想如果
概念真的表述清楚了，不用刻意擠話或重複(當然也可以說，萬一講了搞不好就27了XD？)


5. 寫作：一定要找人看

整合寫作部份我想資訊不能漏以外，最後扣回文章-講課的關聯務必要寫出來、當作每一個
爭點的小結，似乎有助於評價的提昇。

再者真的要感謝閃光自己寫論文還抽空電我作文。電完後我覺得很需要注意的事項，

(1) 題意不清時要先好好說明你對題目的理解是什麼。比方7/24獨立寫作，就得說明一下
何謂「成功」。這當然也要求仔細看題目，因為題目問的是「學生」，所以對「成功
」的定義也最好扣合「學生」身分：如果你定義的成功是賺大錢，可能會被誤解為你
沒有看清楚題目。

(2) 文章中使用的每一個「概念」(可能是一個名詞、或是一句話)，只要內容或其中的道
理並不「顯然易見」，都必須用下一句話更進一步說明--而原則上最好假設都需要說
明。
也要避免概念的「跳躍」、「模糊」。也就是，雖然一般來說會希望使用其他同義
字來避免重複，但使用同義字必須以你確定「真的是同義」為前提--尤其必須小心有
時候我們以為的同義字其實一者涵蓋較廣、另一者較窄--此時換這個字就有概念跳躍
的風險。
另外應注意，如果使用較具體的概念說明原本的抽象概念、但具體概念無法完全窮舉
，切記要加入such as這類的詞彙，避免讓人誤以為原本的抽象概念「只有那幾種你
舉例的狀況」。

(3) 例子的使用：我不認為真的每個概念都要寫例子，有時候抽象概念說得夠清楚、段落
不是過短的狀況下，可以考慮去寫下一個概念。使用小例子、小故事的時機大概是
a.寫得很順。如果你很直接就想到一個例子，在時間充足、也有把握簡單、正確且說
得清楚的狀況下可以寫；或
b.各段篇幅比例懸殊。那就在太短的那邊想個例子寫進去吧。

(4) 注意in, with, on, of, for...這類字的使用，查字典時一定要順便看如何搭配才是
使用英文的慣例

ps. 還有問題的話其實Xination的介紹都很詳細，尤其是說、寫兩部份的結構與策略
都有充分的說明。
另外我還是再次強調，模板我真的不認為有時間可以去刻出來之後再用在說-寫上。
所以那些漂亮的模板應該是練習的時候學著那樣去講-寫，內化他的架構跟思路後，
考試時還是用自己的話表達，最自然、不會忘。


祝福大家考試順利!!

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