二戰102 自修 - 英檢
By Emily
at 2013-06-22T22:07
at 2013-06-22T22:07
Table of Contents
考場名稱:新竹東門街地球村
我的分數 一戰95(R24 L26 S20 W25) 二戰102(R25 L29 S23 W25)
我的背景:
學測15級分,平時除了看原文教科書,不會特別接觸英文,GRE151 AWA3.5
一戰準備時間:
3個星期的晚上+1個星期大部分時間 (因為開學了每天不一定有時間 所以我其實用了六週
二戰準備時間:拿到一戰成績後的六個星期
之前從這個版獲益良多
以下我綜合了前人分享+自身經驗
跟大家分享 希望有幫助:)
----------------------------------------------------------------------------
TOEFL準備精神:
1.重質,好好檢討OG、TPO:為什麼答案是這個,單字盡量背,但是若每回檢討的時間太長
,會導致寫的tpo回數不夠的話(大約每週2~3回),那麼要斟酌。
2.重量:大約每週2~3回
方法:
一天練兩項就好(eg:Reading+Writing)(考前一週不算) 因為聽說讀寫是相輔相成的
----------------------------------------------------------------------------
準備教材:
1.OG
2.單字:眾文
3.R、L、W1:TPO TPO TPO!! (R也可用黃金閱讀,挑自己不擅長的領域)
S:口說80(考前三週)+JJ(有空的話,我來不及...)
W2:185題
# 網路送的那份並不完整 似乎只能考一次
若想額外加強
R:閱讀39+3(像我閱讀就很爛,應該花些時間多練。這本我在考GRE前有比較仔細的看過、
練過前七十頁)
L:知英超推!(調最快可練聽力 但是筆記應該是來不及。我覺得調快兩格較適當) 60
second science
----------------------------------------------------------------------------
[隨時隨地可以做的事]
聽眾文單字、背自己的單字筆記、聽寫過的tpo的聽力、碼表拿著練口說80(考前兩週)
[第幾週.做什麼]
第1、2週.(萬事起頭難 我花了些時間讓自己進入備考模式 告訴指導老師我最近要備考
也是一環)
Xination全
OG練習題寫完+分析(可參考"英小姐看世界"部落格)
盡量每天聽一點英文 我一開始很擔心聽力 不敢一開始就用TPO 就先聽60秒科學
這一週我先聽先背了眾文 唸多少算多少 讓我進入英文mode
倒數第3週.
搞懂口說考什麼
開始練口說80
倒數第2週.
開始調作息:早睡早起 9~14:00 不能睡
Writing185掃過一遍查不會的單字 看能不能每題享三點想一遍
(我只想了前一百題+後面看起來不會的)
倒數第1週.~考前2天
努力寫TPO
加試題看過一遍(如果有做筆記 考試當天再看一遍筆記就可以了)
考前1天
複習以前的筆記 特別加強想加強的
考試當天
1.若希望寫作不被干擾:晚進場 盡量拖延時間
2.模板不要被監考收走
3.加試時間、中場休息 可寫口說模板
----------------------------------------------------------------------------
[平時練TPO訂正撇步]
R:若有完全抓不到主旨的,訂正時可輔以黃金閱讀29的全文中譯
可整理常錯的類型(eg.主旨題)、常錯的主題(eg.地質學)
或許也可以看看有沒有常錯的題數
(閱讀的部分,我發現我有常錯的題數!譬如我常錯第2~4題 也就是前兩段的部分 我的推
論:我剛開始讀一篇新文章 會太緊張 有看沒有懂 最後決定:一開始看慢一點 先穩定情緒
)
[其他關於聽說讀寫]
-----------------------Volcabulary-------------------
用excel整理字根
-----------------------Reading---------------------
~NOTE~
通常正確的選項會是一整"段"的重點,太過於細節的不會是答案!
不求看快,求一次看懂
做黃金閱讀的時候挑自己不擅長的領域
解題:是在分析文章,讀不懂沒關係
每回(三篇)寫完後 用一個小時的時間檢討訂正 (不是要查出文中每一個單字的意思 而是
抓出每一題ET$為何這麼出,答案的感覺是如何)
讀法:
題目出到哪一段 那一段就全讀 所以基本上會讀完80%以上文章
(之前試過只針對解決每道題的讀法 結果得到的資訊太零散 沒法抓到文章節奏 時間也被
拆得零散 讀不完還會有嚴重重複閱讀的狀況 聽了建議後 我便決定出到哪段就把那段完
整讀完 再做相關的題目)
-----------------------Listening---------------------
我一開始很擔心 但是進步很快 就如X大講的
考試速度我覺得跟tpo差不多
聽力速度比較(X大+我自己)(單位:每秒幾字)
OG conv 3.47
知英 lec +2格 3.44
60s 3.43~3.28
TOEFL conv 3.4~3.2
知英 lec +1格 3.17
TPO conv 3.12
TOEFL lec 2.8~3.0
OG lec 2.85
TPO lec 2.7
起初我用Goldwave的timewarp功能把tpo語速都調成1.5 (foobar是播放器 goldwave可以
輸出音檔讓我用tpo軟體考 但是語速沒什麼選擇)
這樣的確能練聽力 但是無法練作筆記 因為根本來不及
所以還是用foobar加快一點練就好
-----------------------Speaking---------------------
S12
1.準備20個簡單、自己常用的形容詞 正反各十個
2.口說八十題中 要"有自覺的"盡量歸類 同一類就用相同的例子 譬如平常會去的地方、
最喜歡的地方、喜歡森林還是草原 可以放成一類 講成平常最常去xx公園 裡頭有很多樹
空氣很好、.../最喜歡xx公園 裡頭有很多樹 空氣很好、.../最喜歡森林 因為裡頭有很
多樹 空氣很好、...
練口說80題時 第一次看到題目要計時練
想完、講完後 再檢討一下是不是可以講得更好
譬如:我一開始看到"喜歡森林還是草原" 我的直覺是草原 因為我真的比較喜歡草原 但是
事後檢討 覺得講森林比較好 因為我其他題會用到森林這個例子
3.筆記方式很重要 我基本上是用X大的筆記法
譬如S3、S4:分三欄 最左欄寫模板(從網路抓的) 中間寫閱讀 最右欄寫聽力
S3-6
模板最好是內化 考試前不需要默寫模板 我覺得這樣講起來會順很多 會多一些時間可以
多講一點
-----------------------Writing---------------------
我在GRE有比較認真練過 這時輕鬆很多
W1要背模板 最好也是內化 寫文章時能順著打下來 而不是先寫完模板再填 這樣比較能隨
機應變
W2就偶爾練練185題的題目
W1
常用字:
argue/"challenge/contradict/conflict with/"discord with
/be opposed to/oppose/"refute/
on the contrary,
believe/claim/"conclude/"demonstrate/"emphasize/focus on/
"hold/indicate/point out/state/talk about
though/while/althogh/
thus/hence/therefore
---
W1 模板大綱
第一段
both discuss the topic of .
However, the speaker discords with the ideas in the reading passage.
He offers several reasons to oppose the article.
第二到四段 可以有三種寫法 由看到/聽到的資訊 決定要用哪個)
1.
The professor states that [Fact].
If [文], [文章錯了], which contradicts the fact.
Thus, the lecturer believes that[結論].
2.
The professor states that [Fact].
Because [Fact], [文章錯了], which contradicts the article.
Thus, the lecturer believes that[結論].
3.
The first reason is that.
Although [文章說], the professor says that [Fact].
Thus, the lecturer believes that[結論].
----------------------------------------------------------------------------
[一戰二戰綜合考試心得]
R:要回去某題很麻煩 不像TPO點題目兩下就回去 要選了題目後 按右上角GO TO QUESTION
所以想跳過的題目要先隨便填個答案
L:速度跟TPO差不多
S:我是最後考口說的人 加試時聽到了S1 S2 S5 但是S5被誤導了沒講好(題目是:牙痛 但
我聽別人說sick、see the doctor 就預先掰了會頭暈、想睡之類的答案 到時根本不能
用...)
所以先聽的壞處是:自己的題目出來後 思考會被一開始以為的題目、答案影響
W:W1聽力沒聽到太多細節 就寫不多、不夠深入
----------------------------------------------------------------------------
再次感謝這個版的幫助!!
祝大家順利打爆ETS!!
--
我的分數 一戰95(R24 L26 S20 W25) 二戰102(R25 L29 S23 W25)
我的背景:
學測15級分,平時除了看原文教科書,不會特別接觸英文,GRE151 AWA3.5
一戰準備時間:
3個星期的晚上+1個星期大部分時間 (因為開學了每天不一定有時間 所以我其實用了六週
二戰準備時間:拿到一戰成績後的六個星期
之前從這個版獲益良多
以下我綜合了前人分享+自身經驗
跟大家分享 希望有幫助:)
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TOEFL準備精神:
1.重質,好好檢討OG、TPO:為什麼答案是這個,單字盡量背,但是若每回檢討的時間太長
,會導致寫的tpo回數不夠的話(大約每週2~3回),那麼要斟酌。
2.重量:大約每週2~3回
方法:
一天練兩項就好(eg:Reading+Writing)(考前一週不算) 因為聽說讀寫是相輔相成的
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準備教材:
1.OG
2.單字:眾文
3.R、L、W1:TPO TPO TPO!! (R也可用黃金閱讀,挑自己不擅長的領域)
S:口說80(考前三週)+JJ(有空的話,我來不及...)
W2:185題
# 網路送的那份並不完整 似乎只能考一次
若想額外加強
R:閱讀39+3(像我閱讀就很爛,應該花些時間多練。這本我在考GRE前有比較仔細的看過、
練過前七十頁)
L:知英超推!(調最快可練聽力 但是筆記應該是來不及。我覺得調快兩格較適當) 60
second science
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[隨時隨地可以做的事]
聽眾文單字、背自己的單字筆記、聽寫過的tpo的聽力、碼表拿著練口說80(考前兩週)
[第幾週.做什麼]
第1、2週.(萬事起頭難 我花了些時間讓自己進入備考模式 告訴指導老師我最近要備考
也是一環)
Xination全
OG練習題寫完+分析(可參考"英小姐看世界"部落格)
盡量每天聽一點英文 我一開始很擔心聽力 不敢一開始就用TPO 就先聽60秒科學
這一週我先聽先背了眾文 唸多少算多少 讓我進入英文mode
倒數第3週.
搞懂口說考什麼
開始練口說80
倒數第2週.
開始調作息:早睡早起 9~14:00 不能睡
Writing185掃過一遍查不會的單字 看能不能每題享三點想一遍
(我只想了前一百題+後面看起來不會的)
倒數第1週.~考前2天
努力寫TPO
加試題看過一遍(如果有做筆記 考試當天再看一遍筆記就可以了)
考前1天
複習以前的筆記 特別加強想加強的
考試當天
1.若希望寫作不被干擾:晚進場 盡量拖延時間
2.模板不要被監考收走
3.加試時間、中場休息 可寫口說模板
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[平時練TPO訂正撇步]
R:若有完全抓不到主旨的,訂正時可輔以黃金閱讀29的全文中譯
可整理常錯的類型(eg.主旨題)、常錯的主題(eg.地質學)
或許也可以看看有沒有常錯的題數
(閱讀的部分,我發現我有常錯的題數!譬如我常錯第2~4題 也就是前兩段的部分 我的推
論:我剛開始讀一篇新文章 會太緊張 有看沒有懂 最後決定:一開始看慢一點 先穩定情緒
)
[其他關於聽說讀寫]
-----------------------Volcabulary-------------------
用excel整理字根
-----------------------Reading---------------------
~NOTE~
通常正確的選項會是一整"段"的重點,太過於細節的不會是答案!
不求看快,求一次看懂
做黃金閱讀的時候挑自己不擅長的領域
解題:是在分析文章,讀不懂沒關係
每回(三篇)寫完後 用一個小時的時間檢討訂正 (不是要查出文中每一個單字的意思 而是
抓出每一題ET$為何這麼出,答案的感覺是如何)
讀法:
題目出到哪一段 那一段就全讀 所以基本上會讀完80%以上文章
(之前試過只針對解決每道題的讀法 結果得到的資訊太零散 沒法抓到文章節奏 時間也被
拆得零散 讀不完還會有嚴重重複閱讀的狀況 聽了建議後 我便決定出到哪段就把那段完
整讀完 再做相關的題目)
-----------------------Listening---------------------
我一開始很擔心 但是進步很快 就如X大講的
考試速度我覺得跟tpo差不多
聽力速度比較(X大+我自己)(單位:每秒幾字)
OG conv 3.47
知英 lec +2格 3.44
60s 3.43~3.28
TOEFL conv 3.4~3.2
知英 lec +1格 3.17
TPO conv 3.12
TOEFL lec 2.8~3.0
OG lec 2.85
TPO lec 2.7
起初我用Goldwave的timewarp功能把tpo語速都調成1.5 (foobar是播放器 goldwave可以
輸出音檔讓我用tpo軟體考 但是語速沒什麼選擇)
這樣的確能練聽力 但是無法練作筆記 因為根本來不及
所以還是用foobar加快一點練就好
-----------------------Speaking---------------------
S12
1.準備20個簡單、自己常用的形容詞 正反各十個
2.口說八十題中 要"有自覺的"盡量歸類 同一類就用相同的例子 譬如平常會去的地方、
最喜歡的地方、喜歡森林還是草原 可以放成一類 講成平常最常去xx公園 裡頭有很多樹
空氣很好、.../最喜歡xx公園 裡頭有很多樹 空氣很好、.../最喜歡森林 因為裡頭有很
多樹 空氣很好、...
練口說80題時 第一次看到題目要計時練
想完、講完後 再檢討一下是不是可以講得更好
譬如:我一開始看到"喜歡森林還是草原" 我的直覺是草原 因為我真的比較喜歡草原 但是
事後檢討 覺得講森林比較好 因為我其他題會用到森林這個例子
3.筆記方式很重要 我基本上是用X大的筆記法
譬如S3、S4:分三欄 最左欄寫模板(從網路抓的) 中間寫閱讀 最右欄寫聽力
S3-6
模板最好是內化 考試前不需要默寫模板 我覺得這樣講起來會順很多 會多一些時間可以
多講一點
-----------------------Writing---------------------
我在GRE有比較認真練過 這時輕鬆很多
W1要背模板 最好也是內化 寫文章時能順著打下來 而不是先寫完模板再填 這樣比較能隨
機應變
W2就偶爾練練185題的題目
W1
常用字:
argue/"challenge/contradict/conflict with/"discord with
/be opposed to/oppose/"refute/
on the contrary,
believe/claim/"conclude/"demonstrate/"emphasize/focus on/
"hold/indicate/point out/state/talk about
though/while/althogh/
thus/hence/therefore
---
W1 模板大綱
第一段
both discuss the topic of .
However, the speaker discords with the ideas in the reading passage.
He offers several reasons to oppose the article.
第二到四段 可以有三種寫法 由看到/聽到的資訊 決定要用哪個)
1.
The professor states that [Fact].
If [文], [文章錯了], which contradicts the fact.
Thus, the lecturer believes that[結論].
2.
The professor states that [Fact].
Because [Fact], [文章錯了], which contradicts the article.
Thus, the lecturer believes that[結論].
3.
The first reason is that.
Although [文章說], the professor says that [Fact].
Thus, the lecturer believes that[結論].
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[一戰二戰綜合考試心得]
R:要回去某題很麻煩 不像TPO點題目兩下就回去 要選了題目後 按右上角GO TO QUESTION
所以想跳過的題目要先隨便填個答案
L:速度跟TPO差不多
S:我是最後考口說的人 加試時聽到了S1 S2 S5 但是S5被誤導了沒講好(題目是:牙痛 但
我聽別人說sick、see the doctor 就預先掰了會頭暈、想睡之類的答案 到時根本不能
用...)
所以先聽的壞處是:自己的題目出來後 思考會被一開始以為的題目、答案影響
W:W1聽力沒聽到太多細節 就寫不多、不夠深入
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再次感謝這個版的幫助!!
祝大家順利打爆ETS!!
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Tags:
英檢
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By Emily
at 2013-06-27T11:33
at 2013-06-27T11:33
By Zenobia
at 2013-06-29T06:02
at 2013-06-29T06:02
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