三戰101 送佛+個人心得 - 英檢

英文背景：學測15級分 指考86分
考試成績：一戰R25 L20 S20 W22 總分:87 (2014/8/16，台中站前地球村)
二戰R25 L21 S21 W23 總分:90 (2014/11/2，台中逢甲地球村)
三戰R28 L27 S23 W23 總分:101(2014/11/29，台中站前echo)
考試身分：台大畢 全職考生
教材：TPO、送佛補習班


前言

一直到考了第一次托福，
才知道以前考學測指考英文只有練到單字和閱讀能力而已，
很後悔一開始先準備GRE，
而且之前還一直覺得托福不難，
後來發現完全不是這麼回事。

我在五月時候補了送佛，
那時候完全是抱著想要了解托福題型去聽，
後來補完後卻一直準備GRE，
等到GRE確定OK已經10月了，
才發現我托福一直拉不上來，
後來托福和出國文件兩邊燒，
終於在三戰破百，
很感謝在十一月的這幾周，
送佛的免費考前口說&寫作練習
還有高分助教和聽力講座，
我受益良多，會在接下來再提到。

閱讀

其實我前兩次的閱讀都還算不錯
我知道我沒辦法衝高的原因是最後一題
每次練習好像都很少全對過
所以我第三次就把重點擺在這

托福的閱讀很長
前兩戰我都是一次性的讀完
他提到什麼我就吸收什麼
這樣也許你每一題會走的很順
但是到最後一題就GG了
因為你看到最後會忘記每一段重點

所以我後來自己的方式是
每讀一段停下來思考一下
這段重點是啥?其實不外乎就是topic sentence
我會把重點筆記下來
這樣我到最後一題才可以回想每一段的main idea
靠這招我第三次就衝到28了


聽力

托福的聽力真的很重要
除了閱讀每科都需要聽力
而聽力這科最難的是時間很久
會不知道要聽什麼

從第一戰到第二戰聽力只進步1分 真得很挫折
因為覺得自己都聽得懂 為什麼答案總是會選錯？
後來是靠送佛高分助教找到問題
跟之前閱讀一樣
我都是全盤性的吸收
他講什麼我就記什麼
沒有思考哪些重要那些不重要
而且一味的抄筆記
有時候還因為緊張漏抄
導致答題的時候會錯

最後兩周
關鍵是上了Sarah老師的聽力講座
他說，聽力要用解構的方式去聽
你要先知道每種科目老師會餵你哪些資料
例如 生物科 他一定有某種生物 的 某種特性
然後這特性有哪幾方面example 學生老師Q&A
或者 藝術類 他一定會有某種風格/藝術家
然後一定會有比較和年代
這些東西你要在事先都要有準備
等他把資料餵給你

聽了這堂講座後
我開始用不同心態去聽
主動去抓你要的資訊 而不是被動的等老師跟你說
然後 練習過程
你慢慢會發現
有些東西一定考(ex.因果關係，老師態度，Example)
有很多東西根本是雜訊(ex.年代，太細節的內容)
不要花時間筆記不重要的東西
我覺得聽力跟閱讀很類似
要理解整篇文章的架構和主題
掌握架構+專注與主題有關的內容 就掌握80%的題目了

不過最難的還是要找出問題
這只能多練習才行


口說

其實我也沒很高分
口說我覺得就是練習，練習，練習，沒有了。

可能有人會很care intonation或用字
但對於我這個從小學學過兒童美語
國中開始就沒什麼認真的在說英文的我 too far.
我對於自己的要求
就是只有「能表達出我要講的東西，並且說服」
看起來簡單 其實也需要一些功夫

這邊又要來推一下送佛的免費口說練習
我練三四次 一次都一個半小時
然後自己走在路上有意無意落個英文 後來就蠻順了XD
這邊提一下我自己發現的問題

口說一二重點:

要有東西能support你的idea。
如果沒example，你要能想辦法延伸到說服評分者。
如果有example，一定要盡量掰出人、事、時、地、物。
我前兩戰很少用example，
後來發現用example我比較能撐完，
有時候甚至先想example，確定有example才講idea XDDD
不過我覺得這部分看個人就是了。

口說三~六重點:

這四題有很重要的一部分是要轉述內容
這個我一開始也困擾很久
因為資訊太多 記太多
只有20秒時間給你organize
還沒organize完時間就到了 自然就GG

後來自己找到一個方法
就是每次都列主詞+動作+其他補充
然後對話or口說放出來的時候就填進去
例如 教授舉例子
要馬上記
主詞=>什麼人/動物/概念
動作=>主詞作了什麼?/發生什麼事?
其他補充=>講一些細節，為什麼support這個idea，等等
這樣你在講的時候就可以整句順順念出來
少花時間在organize句子
多一點時間想你要怎麼描述重點
有時候還有時間可以換字


寫作

寫作分數看起來一樣
其實送佛的高分助教幫我拉高了獨立寫作從F->G
而前兩次都拿G的整合寫作
第三次因為有東西沒聽到而拿F...
所以再次強調聽力的重要orz

送佛的助教告訴我
我文章example講的不夠有力
不管你的example是掰的還是真的
你都要讓他看起來有說服力
例如~
你說你的一個朋友很會plan/organize，所以課業和校外表現兼顧。
你就要確實說明他有多會plan?
他一天花多少時間在課業上?一天花多少時間在校外?
然後他兩邊兼顧 在學校拿第一名 在外面活動也得獎 blablabla
不能只是簡單的帶過
要確實講出來
呼應口說的example
人、事、時、地、物
最好都交代清楚
這樣才能說服評分者
我後來加強這點獨立寫作就拿到G了@@


後記

奉勸大家，
一定要練過TPO或考過一次再確認自己的Level在哪，
不要像我一樣，一直自以為英文好到可以handle全部四科XD
到後來生理心理都suffer，
總之，提早練習，發現問題，然後解決問題。

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