二戰 106 SK2 - 英檢

By Adele
at 2014-12-10T15:12
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Table of Contents
<<TOEFL-IBT應考日期及成績>> 10/18: 103; 11/29: 106
<<一戰各科成績>> R:30 L:28 S:20(FFF) W:25(GG)
<<二戰各科成績>> R:27 L:30 S:22(FFF) W:27(GG)
<<考試地點>> 香港荔景及荃灣考場
<<英文能力敘述>> GMAT 710
<<準備教材>> TPO / SK2講義 / ROSA寫作加強練習 / J2口說小範圍
<<準備時間>> 2014/08/26-11/29
準備有方向和方法,可以節省許多時間。
SK2的ROSA和DAVID老師在課堂上傳授很多觀念,
讓我準備托福時可以事半功倍。
而課程後的讀書計畫,還有顧問時間解惑,都能讓自己持續有方向前進,
準備時自己也能感覺有突破。
無論是準備上或者心態有需要,
他們都很願意提供方法跟意見,
對我來說是很珍貴的。
Reading
用ROSA的方式把TPO的題目分為不同類型,
然後檢討時分析各種類型的考題背後的目的為何。
如:detail題是考因果,對比還是考換句話說;
purpose題是考論點還是考例子要反推論點;
inference題有沒有轉折等等
下次答題時就針對自己的弱項,推敲出可能的答案。
如:看到是考detail題,題目裡面是問因果,
一來可以很快找到定位句,二來很多枝節就不用在意,只要看因果的部份就好。
EXCEPT題,是分散式的題目,往往就會出現用字接近但意思不同的,
就可以更準確知道哪個選項應該是陷阱。
Listening
第一次考試中,我發現自己考點掌握很不完全,
所以第二次考試很大重心放在聽力,要求自己確實做到ROSA要求預測考點的步驟。
筆記寫完之後,開始推測考點,可能是purpose題,要考舉例的作用,
又或者detail題考因果等,再進行作題。
作題完,紀錄自己哪些題目有預測到,檢討哪些沒有預測到,
漏聽的是什麼類型的。這樣第二次聽時,就會有重點。
然後再從看文檔的第三次,確定自己先前分類的考點是正確的。
隔天早上再聽一次時,能確實抓到這幾題的考點,聽力正確率就慢慢趨向穩定。
Speaking
口說,像David所說,是一輩子的事情。
考完第一次,覺得要奮發向上,雖然進步幅度有限,
那是因為我自己投入練習不夠。
David教的練習方式是非常有效率,希望能幫助還在準備的戰友。
一二題,發展word bank。一開始不知道邏輯,可以聽David的錄音檔學習,
然後寫出自己的word bank。練熟了之後,兵來將擋,水來土掩。
三到六題邏輯很類似,首先把自己的問題分析出來,然後一一突破。
能不能找到閱讀需要紀錄的筆記,聽力內容是否掌握。
可不可以說出筆記的內容,再來解決語調跟時間的問題。
準備口說時,我有個錯誤的心態,因為時間過的很快,
相對檢討就沒有那麼深入。
如果確實做到把自己每個問題找出來,然後花時間解決,
口說應該能進度更多。
Writing
我覺得這部份受到Rosa啟發最大的部份。
整合寫作,先把記下文章中重要的資訊,
一邊思考可以替換的單字,如果想不到,就要注意聽力所提供的用字;
一邊預估解說會攻擊的論點,或者例子。
聽力一出現,就可以寫出等會文章需要的資訊。
但寫作要進步提升,還是要看更好的文章,熟悉他們的寫法,模仿後內化。
獨立寫作,因為先前一直無法理解,論點的相關性,所以會覺得很難想點,
想出來之後,又很難發揮,練習時的寫作就很不穩定。直到我二戰前,照著
Rosa的新方法練習。
前九題確實很煎熬,一方面是想點時間很長,另外寫出來再與Rosa的例子對
比,意思落差很大的,要拿出來對比又很多,需要不少時間。
但了解她的思路之後,後面幾題想點速度就變得很快,
有很多甚至能跟Rosa提供的範例接近。
接著平常看到一些文章,或者一些故事,自己心理也可以想一下,
哪些論點或者例子可以使用在考試上。
考試前一天,我又把這26題拿出來練習一次,信心增強很多。
第二次考試時,題目出來真的不用三分鐘,就可以想到,發展完例子,
寫完五段,我還有時間加讓步段。
真的很建議戰友,花時間在上面,
再加上第二跟第三的加強練習,考試要穩定突破28,非常有希望。
--
生命就像一盒巧克力
你永遠不知道下一顆是什麼滋味
--
<<一戰各科成績>> R:30 L:28 S:20(FFF) W:25(GG)
<<二戰各科成績>> R:27 L:30 S:22(FFF) W:27(GG)
<<考試地點>> 香港荔景及荃灣考場
<<英文能力敘述>> GMAT 710
<<準備教材>> TPO / SK2講義 / ROSA寫作加強練習 / J2口說小範圍
<<準備時間>> 2014/08/26-11/29
準備有方向和方法,可以節省許多時間。
SK2的ROSA和DAVID老師在課堂上傳授很多觀念,
讓我準備托福時可以事半功倍。
而課程後的讀書計畫,還有顧問時間解惑,都能讓自己持續有方向前進,
準備時自己也能感覺有突破。
無論是準備上或者心態有需要,
他們都很願意提供方法跟意見,
對我來說是很珍貴的。
Reading
用ROSA的方式把TPO的題目分為不同類型,
然後檢討時分析各種類型的考題背後的目的為何。
如:detail題是考因果,對比還是考換句話說;
purpose題是考論點還是考例子要反推論點;
inference題有沒有轉折等等
下次答題時就針對自己的弱項,推敲出可能的答案。
如:看到是考detail題,題目裡面是問因果,
一來可以很快找到定位句,二來很多枝節就不用在意,只要看因果的部份就好。
EXCEPT題,是分散式的題目,往往就會出現用字接近但意思不同的,
就可以更準確知道哪個選項應該是陷阱。
Listening
第一次考試中,我發現自己考點掌握很不完全,
所以第二次考試很大重心放在聽力,要求自己確實做到ROSA要求預測考點的步驟。
筆記寫完之後,開始推測考點,可能是purpose題,要考舉例的作用,
又或者detail題考因果等,再進行作題。
作題完,紀錄自己哪些題目有預測到,檢討哪些沒有預測到,
漏聽的是什麼類型的。這樣第二次聽時,就會有重點。
然後再從看文檔的第三次,確定自己先前分類的考點是正確的。
隔天早上再聽一次時,能確實抓到這幾題的考點,聽力正確率就慢慢趨向穩定。
Speaking
口說,像David所說,是一輩子的事情。
考完第一次,覺得要奮發向上,雖然進步幅度有限,
那是因為我自己投入練習不夠。
David教的練習方式是非常有效率,希望能幫助還在準備的戰友。
一二題,發展word bank。一開始不知道邏輯,可以聽David的錄音檔學習,
然後寫出自己的word bank。練熟了之後,兵來將擋,水來土掩。
三到六題邏輯很類似,首先把自己的問題分析出來,然後一一突破。
能不能找到閱讀需要紀錄的筆記,聽力內容是否掌握。
可不可以說出筆記的內容,再來解決語調跟時間的問題。
準備口說時,我有個錯誤的心態,因為時間過的很快,
相對檢討就沒有那麼深入。
如果確實做到把自己每個問題找出來,然後花時間解決,
口說應該能進度更多。
Writing
我覺得這部份受到Rosa啟發最大的部份。
整合寫作,先把記下文章中重要的資訊,
一邊思考可以替換的單字,如果想不到,就要注意聽力所提供的用字;
一邊預估解說會攻擊的論點,或者例子。
聽力一出現,就可以寫出等會文章需要的資訊。
但寫作要進步提升,還是要看更好的文章,熟悉他們的寫法,模仿後內化。
獨立寫作,因為先前一直無法理解,論點的相關性,所以會覺得很難想點,
想出來之後,又很難發揮,練習時的寫作就很不穩定。直到我二戰前,照著
Rosa的新方法練習。
前九題確實很煎熬,一方面是想點時間很長,另外寫出來再與Rosa的例子對
比,意思落差很大的,要拿出來對比又很多,需要不少時間。
但了解她的思路之後,後面幾題想點速度就變得很快,
有很多甚至能跟Rosa提供的範例接近。
接著平常看到一些文章,或者一些故事,自己心理也可以想一下,
哪些論點或者例子可以使用在考試上。
考試前一天,我又把這26題拿出來練習一次,信心增強很多。
第二次考試時,題目出來真的不用三分鐘,就可以想到,發展完例子,
寫完五段,我還有時間加讓步段。
真的很建議戰友,花時間在上面,
再加上第二跟第三的加強練習,考試要穩定突破28,非常有希望。
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生命就像一盒巧克力
你永遠不知道下一顆是什麼滋味
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By William
at 2014-12-13T05:01
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