三戰 84→79→81 低分 補習 放棄 自修 - 英檢

學校及科系：FJU IM

英文背景：英文學測:13 指考:77.33 多益:835 Gre: V151/Q157

考試身份：職業考生

考試時間：11/15 2015 台大APCU考場 R24/L19/S20/W21 O:84
12/05 2015 APCU考場 R22/L17/S18/W22 O:79
01/23 2015 台大APCU考場 R19/L17/S20/W25 O:81


備考教材：版上推的補習班講義(怕被誤會負面行銷故不提供名字)
bbc 6 second English、CNN student 、voicetube影片,考滿分TPO,
小站托福(刷JJ)
SKII心得分享文、版上應考策略、試聽字神閱讀聽力講義


本篇為準備失敗經驗談，包含負面情緒，跟板上調性不合，可左轉

我知道大家都很愛看什麼指考10分20分然後托福一戰破百的故事

然而，那樣的孩子真的可遇不可求，

給各位還在做夢的一個打破夢幻的現實，活生生血淋淋，卻符合我這半年的慘況。


準備時間: 2015 7月退伍後，休息一個月，8月開始上GRE，10月初準備托福

從我考試紀錄可以看的出來，是還滿趕的，不過版上很多人都成功了，那我也要

於是，我失敗了XD



閱讀:

第一次衝托福準備方式，勤看補習班講義外，也會看別人的戰略，學會用scan、skim

等主動閱讀技巧。一開始我會很猶豫到底要不要做筆記，後來經助教提點，我可以

在進入題目前，先花個3分鐘讀每一段topic sentence以及結尾，再稍微寫重點，

這部分我做的不是很好，因為每段內容我都很想寫下來，導致時間不夠。

二戰時，準備也有點匆促。我策略轉換成第一篇先不做筆記，二三篇再做，讓時間不那

麼趕，不過分數看下來，還是失敗了。

每兩天會固定上考滿分練習閱讀，我照老師建議，分科來作答，我先從地質、醫學、

天文學 TPO20~30挑幾篇戰鬥，計時寫完後，先不急著看答案，把錯的地方找到是出自

哪個段落，一開始大概錯個5題吧，後來習慣後都壓縮在2題3題內

插入題可以用每段看主旨的方式來抓答案

推論題可以從反向關係找

例如，推論要問after....的狀況，就從文章的before去找答案


在第三戰時

閱讀練習狀況改善許多，但時間仍然抓不夠，第三組有五題算是用猜的，but從分數看下
來?

還是錯一堆，他媽的垃圾托福。




聽力

聽力一直都是我的弱項，在2年前準備多益時也是因為聽力而吃鱉。

老師講述了幾個考點後，自行練習TPO時還是常常錯誤百出。後來爬文，看到了SKII

老師的心得分享，要讓自己是用學習的態度去聽音檔，以及聽力八大點。在二戰後，

我每天都會聽聽力，不一定是TPO，有時是BBC或voicetube上的影片，因為我本身滿喜歡

英國腔的

我的藝術類和自然類lecture較弱，所以TPO都練習這部分，從原本只對兩題，完全

聽不懂的狀況下，進展到平均只錯2題，可以講出大要

不過三次考試下來，看得出根本沒進步，沃草!


口說

口說1 2題真的她媽靠邀，45秒是要講個屁啊!

我想應該很多人一開始都有這種想法，我是除了上課練習口說外，會固定時間回

補習班練口說JJ。通常小站托福的考生都喜歡講2個理由和例子，老師說時間這麼

短的情況下，不如好好講一個理由，並把例子鑽深，讓人事時地物都到位。

我本身沒受過正統美語教育，兒童美語這部分可說是0分，所以Intonation以及用字滿弱

花了很長時間在補習班，以及回家後的練習上

建議可以看看史嘉林分享的echo秘訣:

http://tw.blog.voicetube.com/2015/10/21/


在準備三戰時，有發現到我的發音有些微變化，也稍微比較會選對的字來強化故事了

不過口說4和6，我常常無法將重點寫好放在模板上，所以每次都是拿F或L

雖然三戰是FFF，算是有進步啦，

但是以托福破百平均要25分的要求，還太遠了


寫作


獨立寫作這部分，是我除了聽力外，花許多時間去雕琢的部分。

以前高中補飛狗，都是將作文寫好拿去改，但還是不知道如何正確寫作文。

感謝補習班老師，除了將我的Topic Sentence磨的更光亮外，也提供很多很平穩

的思路去下筆，教會我如何審題，儘管不會有突破性的觀點，但是play safe也是能

拿高分

在用字上面，其實很多還是要靠自己，建議選一本喜歡的報章雜誌來讀吧。

雖然很多人說報紙上的文章頂多是report，結構不若作文要求嚴謹；

我認為，既然是老美老英常讀的刊物，就表示使用字彙會是正確的，

套句某老師講的: Collocation很重要!!!

我個人是選Economist來讀

除了GRE時就在讀外，他的用字用得不錯，不需要花時間每句都用GRE用字

用淺顯字句反而能傳達作者意思


我每次應戰的架構都是 開頭+2個同向立場+結尾

很多補習班老師堅持，一定要有一段寫到反向立場，也就是修正論點，不過為了時間

以及結奏，我還是保持2個同向立場這樣簡單的架構，假如時間夠多，我才會寫

修正論點段


整合寫作部分，因為有聽力，其實也是我的痛點。

這次拿25，我的作法是

找個模板套下去，並縮短閱讀時間，只看那三個作者提出的東西，聽力就可以好好聽

通常聽力都是教授反駁那三個論點並舉例

我的三個架構大概是:

The author states that (Opinion) and provides three reasons. However, the
lecturer explains that those theories are not convincing. He contradicts all
the assertions by using three specific points.

First, even though (閱讀論點). The lecturer refutes this point that (聽力論點)

Second, despite the statement in the reading passage claims (閱讀論點). The
lecturer contends that (聽力論點)

Third, although (閱讀論點), the lecturer mentions that (閱讀論點).

結尾可寫可不寫


當然，這不是最好的寫法，建議還是看看拿26以上的板友策略分享



判斷是否過度推銷

版上很多補習班感謝文，都多到快可以辦感謝祭了XDDD

不過到底要怎麼判斷是否只是在幫補習班推銷呢?

我覺得earnest大大講得很好(雖然他也是老師XD)，當我們在看心得文時

要判斷到底哪個部份是他的機考經驗，哪部分是他個人過往經驗，而過往經驗常常是

無法複製貼上的，我們要做的，就是參考他人機考經驗

然後啊，我相信很多版友應該和我一樣，考前會上來刷JJ刷預測文

雖然預測本身是說不準的，可是啊，常常可以看到一些補習班說啥

他們是兩岸世界最準的JJ，但我那次閱讀字彙完全沒中呀XD

這時候就要用AW分析質問:

請問有任何數據能顯示貴補習班是最準的嗎? 我上小站JJ或追夢，都沒看到

有討論貴補習班的文章呢，請問是準在哪裡?歐美考場嗎?


或者，常有說什麼全台toefl破百最多，這時也可以問問

請問你們破百人數幾個?補習人數幾個? 破百率是多少呢?

這時可能就會變成補習班大混戰啦

以上建議都是心裡話XD





結尾

其實我很早就想發文了，只是一直猶豫怕傷了和諧

我知道我發這篇文很靠北，明明板友剛燃起希望，結果又被澆熄了

至少，我的經驗談，我是怎麼被托福澆熄的，可以供您參考，避免您

一頭熱的橫衝直撞，撞得遍體鱗傷而不自知

在這幾乎半年的時間，我幾乎沒有擴充我本身專業知識技能，導致我現在呢

是個考過GRE和TOEFL，還考很爛的考生，專業也生鏽了

期勉板友準備考試時，也能多增加自己本身技能

你們很聰明

別學我



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