我覺得你寫申論題....
如果可以的話...可以練習從標題寫起.....
就算只有一小段...也可以寫個標題....
不但可以佔版面....也可以讓文章看起來有層次...區隔....
因為大部分的老師都沒有時間好好檢視學生的考卷內容.....
有下標題的學生...會比較能抓住老師的目光....
另外...標題要下的動態.....所謂的動態...
是指標題裡面要有動詞.....
如...教師應該充實自我知能....
而不是僅有..教師方面....這麼簡單的標題...
這樣我想閱卷老師的感覺應該會不一樣吧......
我是唸教育相關科系畢業的學生啦.....
我覺得倒是無往不利....
提供你做個參考囉......
※ 引述《anthelios (fish)》之銘言：
: 上了大學以來的考試 特別是系上的課
: 幾乎都是期中期末一次約四到五題申論題的考試
: 我對寫這種申論題一直掌握的很不好
: 每每都會搞到東西是唸的很熟沒錯 可是考試時間總是不夠我把它好好答完
: 通常都會變成一種情況:前面一兩題寫的又多又好
: 後面的因為時間真的不夠了 又開始慌了 都會有種亂寫一通的感覺
: 寫的篇幅也不如前面的來的長和多
: 應該要如何掌握這種申論題的回答技巧呢?
: 特別是時間 要怎麼訓練自己呢?
: 我已經有這困擾蠻久的了,希望有過類似經驗的人可以給我點建議
: 謝謝~~~ ^^
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