9/8北車地球村 - 英檢

聽力
(...都忘了)

口說
1.贊成/反對在宿舍養寵物
2.你對小孩的校外教學的看法
3.閱讀：建議學校在開學前一個月提供住宿生室友資料
聽力：女/同意這個提議，因為(1)對環境不熟，先有個熟悉的朋友比較好
(2)安排宿舍的東西
4.閱讀：錯誤歸因（習慣怪罪於「人」而忽略情況）
聽力：教授舉例晚進一場演講(會議)，向講者提問，講者誤認他沒聽
就亂問問題而不爽，事實上他在講者討論這個段落時已進場，
是對聽到的東西提問。
6.野火的好處(1)避難所、(2)"renew"可以長出新果(對小鹿好消化)

修文補充2.
& 好像是第5的樣子？有個男生說他遇到一個選擇，要寫還沒開始準備的
5頁歷史作業還是參加一場難得的演唱會。要考生說自己的意見。

閱讀
(也都忘了)

寫作
1.整合(閱讀)
hammer sharks' head 三個作用
(1)平衡(轉身獵捕迅速)
(2)電場感應
(3)攻擊武器
整合(聽力)反駁前述三個作用
(1)其他鯊魚沒有也能做到+是否為成鯊的能力有差
(2)實驗證明都是30centermeter
(3)眼睛長在頭上，太常拿去攻擊會瞎掉

2.獨立寫作
Grandparents' advise is useless to their grandchildren.


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有看到前面說的閱讀段的單字討論...
很可惜我都忘了。QQ

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