5/9二戰105 謝謝SK2口說與寫作 - 英檢
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By Skylar DavisLinda
at 2015-05-23T17:51
at 2015-05-23T17:51
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<求學背景> NCCU 非英文科系
<英文能力敘述> 學測15級 指考91分
<準備時間> 2015/4月-2015/5/8
<準備教材> SK2口說四堂, SK2-David口說音檔
知英聽力2、OG、眾文分類字彙、TPO15~33、Ted演講、
Crash Course(youtube的教學頻道)
SK2寫作講義、SK2-Rosa提供的範文
<考試成績> 一戰: 97 R28 L22 S20 W27 2014/9/14 高雄火車站前地球村
二戰: 105 R28 L26 S22 W29 2015/5/9 高雄火車站前地球村
一.概括心得分享:
這兩次考托福,我都採取一個月密集準備的方式,不過二戰的
我算是兼職考試,白天打工或去學校上課,晚上則花三-四小時
在家裡讀英文。我建議如果是和我同樣狀況,無法一整天練習
英文的考生,可以參考SK2的讀書計畫安排。David和Rosa安排
的讀書計畫不會負擔太重,每天都練習聽說讀寫一小部分。
如果那一天真的忙碌到不行,我強烈建議各位一定每天至少要
練習「聽力」、「口說」畢竟聽力佔了托福的3/4,聽說寫都有
聽力,平常就得訓練頭腦進入英文模式(真的到最後連做夢,夢
中人物都是聊英文)。至於口說,我自己抱持看法是:「只要一
天沒有練習說,就會退步。」因此,我每天都想辦法找機會說英
文,而且一次至少要講半小時;我有時候會和室友講英文,或和
朋友Skype用英文聊天,或是練習SK2口說講義Q1Q2,絕對不要怕
被笑,寧可上考場前講錯,也不要考試當中講不出來。而且到後
來,臉皮被訓練得很厚,就算真的講錯或發音發錯,我也都會告
訴自己:「至少老娘敢講,講得很大聲!錯又怎樣,我下次就一
定講對給你看。」雖然有點惱羞成怒,但這種自我砥礪,對我很
有效果。
二.各科心得分享:
閱讀:
我認為讀的關鍵有三個,一個就是單字量,第二個是理解能力,
第三個是速度。除了背單字是比較死的以外,後兩者都是要靠
多閱讀文章練習。穩定練習五天就會發現成效,十天、十五天
很快就會進步。至於TPO的練習量,若時間不夠,我通常是至少
2天要寫1篇,然後平常搭捷運沒事的時候,就看英文的網路新聞。
另外,我個人認為閱讀和寫作是相輔相成的,閱讀的文章越多,
寫作時,就更清楚如何讓自己如同natvie speaker般寫作。
所以我自己在閱讀文章時,我會盡量逼迫自己思考,如果是我來
寫,我會使用同樣的單字與句法嗎?還是我很容易寫出中式英文?
多看外國人寫的文章,就會慢慢培養出英文寫作的語感,對寫作
分數的提升也很有幫助。
背單字:
如果自覺自己的單字量比較少,每次寫完TPO,就把不會的字詞抄下來
確實檢討,而且還要上網查字典,知道這個詞的「發音」、「用法」,
用嘴巴耳朵眼睛各種感官去背,這樣頭腦才會達到良好的技藝效率。
我會把不懂的單字抄在紙上,然後貼在家中牆壁,這樣每天經過,就
可以背一下。最後,背完單字隔天一定要複習前一天背的單子,不然很
快就忘記。
不過,我不建議大家讀文章的時候一直查單字,反而要先讀過整篇文章
了解大意脈絡比較重要,瘋狂查單字,會把文章切割地太細碎,反而無
法理解文章的本意。(托福閱讀的六選三就是在考驗文意的理解,大意
的掌握,強烈建議大家一定要知道文章的要旨!)
因此,看完文章,再查不懂的單字。
另外,根據許多腦部研究,據說背單字在睡前背,最容易記得。提供各
位參考看看!我覺得是很有用!
速度、理解能力:
其實想要練習速度和文章的理解能力,非常單純。我覺得就是大量閱讀
文章,如果只閱讀TPO的文章絕對不夠。我平時還會閱讀CNN、NYtimes、
Hollywood Reporter等網路文章。讀這些新聞文章的時候,我會採取
scan快速掃讀的方式,先讓自己了解這篇文章在說甚麼。然後如果真的
有看不懂的段落,再慢慢細讀。
我考前也從圖書館借了各類的原文書,睡前沒事也當興趣翻著看。
(因為每天狂練TPO閱讀,實在有點悶)。建議各位可以借論述、學術相
關的書籍,會比起小說類,練習起來更有效果。
聽力:
至少兩天要寫一次TPO,我平常騎車、搭交通工具都會聽NPR廣播內
容,也會看Ted.我認為聽力TPO非常重要,是練習聽力的基本教材,一定
熟悉lecture、conversation的架構,並使用Rosa教的「主動聽」。
「主動聽」就是在聽的時候,也要思考:「這會不會是考點?」「這
句話有沒有可能考語氣」「這會不會太細節?」一開始可能會有點不熟
練,但多練習幾次,就會熟悉.透過「主動聽」也可以讓自己不要恍神
因為頭腦一直不斷地在思考!!
如果是聽力比較熟練或是快要考試的人,我也會推薦crash course,
它速度很快,但內容實用,影片拍攝手法也幽默節奏很快。而且一集
大概10分鐘,我考前10天時,幾乎每天看兩集,進步很快。還可以選
擇狂聽不擅長的科目,像我恨天文,每次遇到天文題目,就想摔電腦
直接宣告放棄答題。
所以我就把crash course的天文類課程全部聽完,除了很了解天文知
識,之後遇到天文題目至少心理上也不會太害怕!
CNN Student News也是非常好的訓練教材,除了可以練習英文聽力以外
還可以了解英文時事,從去年準備考試的八月起,一直到今年五月,我幾乎
每則CNN Student News都有收看,當發現自己可以差不多聽懂七八成的
時候,聽力就不用太過擔心。我去年八月準備時,大概只聽得懂四五
成,有時候還要大量看字幕,一開始一定會很灰心,但真的不能放棄,
持之以恆練習聽力,兩個禮拜很快就會見效!
接下來分享準備聽力的具體方法。
如果準備時間有兩個月的話,我建議聽力準備可以分成兩個部分,第一
部分是寫完知英聽力,寫完每篇都要檢討,等到知英聽力全部寫完,
就可以進入第二部分,開始狂寫TPO,寫完之後重複寫也沒有關係,因
為聽力不像閱讀、寫作寫過的題目就沒什麼用,每一次都會聽到不一樣
的東西。
如果準備時間只有一個月,建議直接用TPO練習,但要替自己安排讀書
計畫,或是參考SK2安排的計畫,不需要一開始就練一整回TPO,除了容易
挫折以外,也會無法確實一一檢討,因為會花很多時間檢討一整回,但
最後心態上很快就會倦態。建議一開始兩個禮拜可以只寫半回TPO,或是
每日一篇lecture或Conversation。
聽力的訣竅即是反覆聽。那聽力練習結束後,一定要確實檢討。
那要怎麼「確實」呢?我的步驟如下:
(1)第一次作答
(2)結束後,看錯的題目,先理解為什麼錯。如果找不出來,就先跳過。
(3)看逐字稿,並大聲念出逐字稿。(順便練習口說)
(4)查不會的、重要的、一直出現的單字,並且記住發音
(5)聽第二次,可以看稿子
(6)再聽第三次,不可以看稿子
(7)隔天再重複聽一次。(到後期,比較沒時間做這個步驟)
這樣練習下來,通常一到兩個禮拜就會感受到聽力進步神速,成就感也
隨之而來。循環這個步驟,一回聽力TPO通常會需要練習2小時,我覺得
可以依照個人狀況再做調整,但每天都要聽英文,這絕對是無庸置疑!
至於是否需要聽寫,我一開始有試過,但我覺得成效非常小,因為那會
讓人專注於每一個字每一個字,我覺得有點太細節。(平常聽中文的時
候,也不會專注於聽到每一個字呀)。聽力跟閱讀一樣,還是要注重整
篇lecture或conversation的要旨、以及考試重點。然後大量聽。
口說:
口說部分我真的是謝謝SK2的David。首先,David教的Word Bank非常有用。
簡單來說,Word Bank就是讓幫助自己「先思考有什麼答案可以回答」的
一張簡單地圖。
比如說,Government可能會關心的議題如:Election、Money、People、
Infrastructure、International Relationship。然後之後遇到任何
關乎Government的問題,都是照著這些面向回答就好,基本上練習到
後來,會發現自己的答案都差不多,怎麼講都是講那些單字、句法、內容。
不過,我畢竟不是Word Bank的創始者哈哈,大家想要知道更詳細的介紹,
請參考David寫的文章,裡面更詳細介紹!
http://sk2toefl.blogspot.tw/p/david_20.html
SK2口說班的練習環境對我幫助很大,因為屬於小班制,課堂上又有很多
助教幫忙,因此每一個人都有充分的機會受到關心,每一次練習也都會
從同學、助教、David那裡得到回饋和修改建議。
而且是絕對具體的建議!!!
那些建議不會是空泛地說:「我覺得內容不夠好。」「有點聽不懂。」
得到的建議都是:「我覺得你前半段講得有點太快,其實可以放慢一點,
然後轉折詞有點聽不清楚,語調要強調那個轉折詞,不然會聽不懂。」
David的口說教學很強調一點:「把注意力放在聽者身上」一開始練習口說
很容易把注意力放在自己身上,自顧自地高談闊論,卻根本沒有注意聽者
到底有沒有聽懂。大家可以想想看自己在說中文的時候,為了要達到
「溝通」的效果,會時常把注意力放在聽者身上,去關注聽者有沒有成功
聽懂自己的話語。練習英文口說也一樣,要把注意力放在聽者身上,雖然
托福是對電腦說話,但銀幕上會有一個人頭像聽你說話,因此要想盡辦法
對那個人說話,要解釋給那個人聽。要!讓!對!方!聽!懂!
David也有提到,要讓對方聽懂的話,不!要!講!太!快!我也是上了
David的課程才發現自己平時講英文都講太快了,畢竟不是native speaker
只要自己一講太快,聽者就會很難聽得懂,只要評分官聽不懂,就會給你
Fair,甚至是limited。
我一開始很擔心講太慢,內容會不夠多,但其實是不會,只要能夠充分
分配時間,讓45秒或60秒的回答都可以用「平平穩穩」「邏輯分明」的
回答,就可以得到不錯的分數。(雖然最後我上考場還是只拿了22,但至少
比上次進步2分!!)
David也會提供口說示範音檔,都是David自己錄的。我考前兩個禮拜,
每天都花30分鐘仔細聽David說話的方式、邏輯、語調、用詞,然後一句
一句模仿他說話的方式,兩個禮拜很快就見效。
一開始我講英文的語速過慢、語調過平、沒有重點,模仿David之後,
講英文就會漸漸變得「讓人聽得懂」!
練習口說的步驟,依照我個人經驗,我建議大家可以
(1)了解題型
(2)建立word bank,先思考答案可能可以朝哪些方向發展
(3)開始練習,先注重內容,要把內容講得充實、有邏輯(但不要求快)
同時開始模仿David的音檔。
如果有時間,每次練習都要錄音,然後檢討,看哪裡需要改進。
(4)開始練習語調、調整語速(語速真的平穩就好,不要忽快忽慢!)
錄音,檢討,調整。
繼續模仿David的音檔。
(5)每天都練習講英文、尤其口說第一二題,可以參照David的講義。
每天都一定要練習說英文,我建議考前兩、三周讓自己浸淫在英文口
說環境,最好找一個人可以每天和自己說上三小時的英文。
關於口說的準備心態,我認為大家可以把口說視為基本工具,基本上
如果要到國外念書,口說一定很常使用到,建議大家能越早練習越好。
像我去年八月一直逃避準備口說,基本上都聚焦準備閱讀、聽力、寫作
到很後期才準備口說,吃了一個大虧,所以建議大家越早準備真的越好。
而且準備口說其實很好玩,因為可以一直說話,會很有精神。
另外,由於我二戰考試時間太趕,沒來得及參加SK2的讀書會,如果大家
有機會也可以參加讀書會,因為練習口說如果獨自一人練習,除了悶,
也看不到自己的盲點,會很容易發生才練習15分鐘就覺得好無聊,就想要
去準備別的東西。(我自己有請我室友陪我練習口說,請他幫我計時,我
回答,並請他給我意見。)
寫作:
其實去年一戰時,寫第一篇作文完全沒寫完,只寫了2段,內容超少,
當時很挫折,只是我真的要在這邊和大家說,寫作投資報酬率很高,進步
很快!!每個人都有自己的準備方法,那我這邊綜合SK2-Rosa、以及我
自己的準備方法,分享給大家。
首先,一定要先了解整合寫作、獨立寫作的題型。
然後要「懂得審題」「寫好主題句」,只要能夠做到這兩個部分,
根據Rosa的說法,就可以拿到25分以上喔!
關於審題,大家請一定!一定!一定!要看Rosa寫得這篇文章!
http://sk2toefl.blogspot.tw/2011/05/blog-post_11.html
我個人認為,獨立寫作最難的部分就是「想點」,有時候看到題目,
根本會想說,這叫我用中文寫,我也寫不出來啦!
此時此刻,David教得Word Bank再次派上用場。
因為托福寫作、口說不外乎就圍繞著政府、家人、個人、大學等議題。
所以其實關於每一個議題的word bank寫完,也不會花太多時間,
我考前每一個議題的word bank都畫了滿滿一頁A4,考試的時候,
就很容易想點。
比如說當我看到任何關於University的題目,我不外乎就是用以下
幾個大方向,去支撐我的立場。
professor、academic performance、facilities、students、money
reputation、tuition and fees、research等等。
再來是主題句,網路、坊間都有很多關於主題句的文章,但一直到
上了Rosa的寫作課,我才真正學會何謂「簡潔清晰」的主題句。
我去年一戰的主題句,容易寫太長,解釋太多前提,因此常常讓人
看完第一句話,還是不懂這個段落到底在說什麼。
建議大家寫完文章的時候,仔細檢查每一個段落的每一句話,是否都
緊緊扣住主題句的概念。比如說,這一段我講政府不應該建造新的建
築物,因為政府在乎「預算」。
所以這一段的主題就是「預算」。
我這一段落就要提到任何關於乎預算的問題。如果投資新建築物,就
需要請專家建造、還要買地、雇用長期工人等等,會花很多錢,因此
導致政府沒有錢去投資其他東西,像是教育等等。如果我在這一個段
落加一個點說:「如果政府沒有好好分配預算,會導致運用資金沒有
效率,會失去選民信任。」乍看好像有緊扣「預算」,但其實我多扯了
「選民信任」這個概念進來,這無關我的主題句,我的主題句是說,
政府在乎預算!如果我這一段是說「政府在乎選民」這樣子我就可以說
如果政府建造新建築物,就會有一些負面效果,因此選民就會不信任他們。
其實講到這裡,大家可能會發現(我自己也有這種感覺),托福寫作
不需要太獨特的見解,只要寫一般大眾都知道的常試、常理,去答題,
這樣子就可以得到不錯的分數。所以看到題目,先審題,然後想點,
寫出清楚的主題句。(通常兩句話的主題句就很足夠,如果主題句寫到三
句話,就要仔細檢視看看,是不是寫得太複雜。)
我非常同意Rosa說的,閱讀越多的作文,寫作就會越高分。
考前兩個禮拜,我會仔細閱讀SK2提供的優美作文佳作,然後仔細思考
這篇作文好在哪裡。同樣,我也提供我的做法給大家參考:
(1)先快速,用2分半鐘的時間,scan閱讀這篇作文
(2)看主題句寫得如何,怎麼寫,每一個段落的「主概念」是什麼。
(3)看例子
(4)點開空白word檔,「一字不漏」看著整篇作文,打整篇文章
意思就是:重!新!謄!過!去!
其實我個人覺得第四個步驟對我很重要。因為我是那種很容易看過文章,
就會忘記「細節」的人,比如我可能沒有注意文章的用詞、句法、文法等。
透過重新謄過這個動作,可以加深自己的記憶,也可以讓自己的寫作更
成熟!這樣子的做法,可以讓自己重新檢閱文章,很快就會內化成
自身的東西,往後就可以隨意自如變化詞彙、句型等等。
至於模板,我覺得是一定要背的,但我建議自行發展模板,不需要死背
別人的模板。這個過程一開始會很挫折,會找不到自己的模板,只好不斷
參考別人的;但等到寫了5篇作文之後,就會漸漸發展出自己的模板,融
會貫通,所以不用擔心,一開始總是挫折的,可是只要每天寫,就會進步!
如果時間不夠,我至少每兩天都逼自己寫一篇獨立、或整合。
SK2有提供作文顧問時間,因為我考試時間太趕,只來得及參加一次,
但只參加一次,我卻學到不少。因為顧問時間的時候,可以看到許多同學
寫的文章,會得到許許多多的見解,自己也需要提出許多見解,學得很快。
而且有時候Rosa會指派很幽默風趣的題目,像是「如何吸引女生/男生」等等
SK2
我覺得SK2最大的特色就是,David和Rosa指導的每一個方法,都可以
明確執行、容易練習的方法。不是虛無飄渺的告訴你一個general的方向,
反而是明確告訴「先怎麼做,再怎麼做」「先怎麼想,再怎麼想」。
David和Rosa的人也很親切有趣,David常常在課堂是分享留學趣事,但
這些趣事可不是閒話家常,都是緊緊扣住為什麼要學好英文,因為留學生活
英文絕對是很重要的工具!
還有也可以從同班同學身上學習到很多東西,學英文埋頭學,會容易看不
到自己的盲點,尤其是寫作、口說,透過和同學互動、聊天、給予意見,
自己的英文會進步非常非常快。
謝謝David和Rosa能夠讓我二戰破百!!受用無窮!!
也謝謝一路上幫助我的朋友們,謝謝你們不嫌棄我一直叨擾!陪我講英文!
三.考場回報:
高雄火車站前的地球村擁有寬敞的應考環境,不容易被隔壁的人影響,考
試桌面也很大,舒適整潔。服務人員態度良好,是一個值得考慮去的考場。
中間休息可以更新紙張。
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<英文能力敘述> 學測15級 指考91分
<準備時間> 2015/4月-2015/5/8
<準備教材> SK2口說四堂, SK2-David口說音檔
知英聽力2、OG、眾文分類字彙、TPO15~33、Ted演講、
Crash Course(youtube的教學頻道)
SK2寫作講義、SK2-Rosa提供的範文
<考試成績> 一戰: 97 R28 L22 S20 W27 2014/9/14 高雄火車站前地球村
二戰: 105 R28 L26 S22 W29 2015/5/9 高雄火車站前地球村
一.概括心得分享:
這兩次考托福,我都採取一個月密集準備的方式,不過二戰的
我算是兼職考試,白天打工或去學校上課,晚上則花三-四小時
在家裡讀英文。我建議如果是和我同樣狀況,無法一整天練習
英文的考生,可以參考SK2的讀書計畫安排。David和Rosa安排
的讀書計畫不會負擔太重,每天都練習聽說讀寫一小部分。
如果那一天真的忙碌到不行,我強烈建議各位一定每天至少要
練習「聽力」、「口說」畢竟聽力佔了托福的3/4,聽說寫都有
聽力,平常就得訓練頭腦進入英文模式(真的到最後連做夢,夢
中人物都是聊英文)。至於口說,我自己抱持看法是:「只要一
天沒有練習說,就會退步。」因此,我每天都想辦法找機會說英
文,而且一次至少要講半小時;我有時候會和室友講英文,或和
朋友Skype用英文聊天,或是練習SK2口說講義Q1Q2,絕對不要怕
被笑,寧可上考場前講錯,也不要考試當中講不出來。而且到後
來,臉皮被訓練得很厚,就算真的講錯或發音發錯,我也都會告
訴自己:「至少老娘敢講,講得很大聲!錯又怎樣,我下次就一
定講對給你看。」雖然有點惱羞成怒,但這種自我砥礪,對我很
有效果。
二.各科心得分享:
閱讀:
我認為讀的關鍵有三個,一個就是單字量,第二個是理解能力,
第三個是速度。除了背單字是比較死的以外,後兩者都是要靠
多閱讀文章練習。穩定練習五天就會發現成效,十天、十五天
很快就會進步。至於TPO的練習量,若時間不夠,我通常是至少
2天要寫1篇,然後平常搭捷運沒事的時候,就看英文的網路新聞。
另外,我個人認為閱讀和寫作是相輔相成的,閱讀的文章越多,
寫作時,就更清楚如何讓自己如同natvie speaker般寫作。
所以我自己在閱讀文章時,我會盡量逼迫自己思考,如果是我來
寫,我會使用同樣的單字與句法嗎?還是我很容易寫出中式英文?
多看外國人寫的文章,就會慢慢培養出英文寫作的語感,對寫作
分數的提升也很有幫助。
背單字:
如果自覺自己的單字量比較少,每次寫完TPO,就把不會的字詞抄下來
確實檢討,而且還要上網查字典,知道這個詞的「發音」、「用法」,
用嘴巴耳朵眼睛各種感官去背,這樣頭腦才會達到良好的技藝效率。
我會把不懂的單字抄在紙上,然後貼在家中牆壁,這樣每天經過,就
可以背一下。最後,背完單字隔天一定要複習前一天背的單子,不然很
快就忘記。
不過,我不建議大家讀文章的時候一直查單字,反而要先讀過整篇文章
了解大意脈絡比較重要,瘋狂查單字,會把文章切割地太細碎,反而無
法理解文章的本意。(托福閱讀的六選三就是在考驗文意的理解,大意
的掌握,強烈建議大家一定要知道文章的要旨!)
因此,看完文章,再查不懂的單字。
另外,根據許多腦部研究,據說背單字在睡前背,最容易記得。提供各
位參考看看!我覺得是很有用!
速度、理解能力:
其實想要練習速度和文章的理解能力,非常單純。我覺得就是大量閱讀
文章,如果只閱讀TPO的文章絕對不夠。我平時還會閱讀CNN、NYtimes、
Hollywood Reporter等網路文章。讀這些新聞文章的時候,我會採取
scan快速掃讀的方式,先讓自己了解這篇文章在說甚麼。然後如果真的
有看不懂的段落,再慢慢細讀。
我考前也從圖書館借了各類的原文書,睡前沒事也當興趣翻著看。
(因為每天狂練TPO閱讀,實在有點悶)。建議各位可以借論述、學術相
關的書籍,會比起小說類,練習起來更有效果。
聽力:
至少兩天要寫一次TPO,我平常騎車、搭交通工具都會聽NPR廣播內
容,也會看Ted.我認為聽力TPO非常重要,是練習聽力的基本教材,一定
熟悉lecture、conversation的架構,並使用Rosa教的「主動聽」。
「主動聽」就是在聽的時候,也要思考:「這會不會是考點?」「這
句話有沒有可能考語氣」「這會不會太細節?」一開始可能會有點不熟
練,但多練習幾次,就會熟悉.透過「主動聽」也可以讓自己不要恍神
因為頭腦一直不斷地在思考!!
如果是聽力比較熟練或是快要考試的人,我也會推薦crash course,
它速度很快,但內容實用,影片拍攝手法也幽默節奏很快。而且一集
大概10分鐘,我考前10天時,幾乎每天看兩集,進步很快。還可以選
擇狂聽不擅長的科目,像我恨天文,每次遇到天文題目,就想摔電腦
直接宣告放棄答題。
所以我就把crash course的天文類課程全部聽完,除了很了解天文知
識,之後遇到天文題目至少心理上也不會太害怕!
CNN Student News也是非常好的訓練教材,除了可以練習英文聽力以外
還可以了解英文時事,從去年準備考試的八月起,一直到今年五月,我幾乎
每則CNN Student News都有收看,當發現自己可以差不多聽懂七八成的
時候,聽力就不用太過擔心。我去年八月準備時,大概只聽得懂四五
成,有時候還要大量看字幕,一開始一定會很灰心,但真的不能放棄,
持之以恆練習聽力,兩個禮拜很快就會見效!
接下來分享準備聽力的具體方法。
如果準備時間有兩個月的話,我建議聽力準備可以分成兩個部分,第一
部分是寫完知英聽力,寫完每篇都要檢討,等到知英聽力全部寫完,
就可以進入第二部分,開始狂寫TPO,寫完之後重複寫也沒有關係,因
為聽力不像閱讀、寫作寫過的題目就沒什麼用,每一次都會聽到不一樣
的東西。
如果準備時間只有一個月,建議直接用TPO練習,但要替自己安排讀書
計畫,或是參考SK2安排的計畫,不需要一開始就練一整回TPO,除了容易
挫折以外,也會無法確實一一檢討,因為會花很多時間檢討一整回,但
最後心態上很快就會倦態。建議一開始兩個禮拜可以只寫半回TPO,或是
每日一篇lecture或Conversation。
聽力的訣竅即是反覆聽。那聽力練習結束後,一定要確實檢討。
那要怎麼「確實」呢?我的步驟如下:
(1)第一次作答
(2)結束後,看錯的題目,先理解為什麼錯。如果找不出來,就先跳過。
(3)看逐字稿,並大聲念出逐字稿。(順便練習口說)
(4)查不會的、重要的、一直出現的單字,並且記住發音
(5)聽第二次,可以看稿子
(6)再聽第三次,不可以看稿子
(7)隔天再重複聽一次。(到後期,比較沒時間做這個步驟)
這樣練習下來,通常一到兩個禮拜就會感受到聽力進步神速,成就感也
隨之而來。循環這個步驟,一回聽力TPO通常會需要練習2小時,我覺得
可以依照個人狀況再做調整,但每天都要聽英文,這絕對是無庸置疑!
至於是否需要聽寫,我一開始有試過,但我覺得成效非常小,因為那會
讓人專注於每一個字每一個字,我覺得有點太細節。(平常聽中文的時
候,也不會專注於聽到每一個字呀)。聽力跟閱讀一樣,還是要注重整
篇lecture或conversation的要旨、以及考試重點。然後大量聽。
口說:
口說部分我真的是謝謝SK2的David。首先,David教的Word Bank非常有用。
簡單來說,Word Bank就是讓幫助自己「先思考有什麼答案可以回答」的
一張簡單地圖。
比如說,Government可能會關心的議題如:Election、Money、People、
Infrastructure、International Relationship。然後之後遇到任何
關乎Government的問題,都是照著這些面向回答就好,基本上練習到
後來,會發現自己的答案都差不多,怎麼講都是講那些單字、句法、內容。
不過,我畢竟不是Word Bank的創始者哈哈,大家想要知道更詳細的介紹,
請參考David寫的文章,裡面更詳細介紹!
http://sk2toefl.blogspot.tw/p/david_20.html
SK2口說班的練習環境對我幫助很大,因為屬於小班制,課堂上又有很多
助教幫忙,因此每一個人都有充分的機會受到關心,每一次練習也都會
從同學、助教、David那裡得到回饋和修改建議。
而且是絕對具體的建議!!!
那些建議不會是空泛地說:「我覺得內容不夠好。」「有點聽不懂。」
得到的建議都是:「我覺得你前半段講得有點太快,其實可以放慢一點,
然後轉折詞有點聽不清楚,語調要強調那個轉折詞,不然會聽不懂。」
David的口說教學很強調一點:「把注意力放在聽者身上」一開始練習口說
很容易把注意力放在自己身上,自顧自地高談闊論,卻根本沒有注意聽者
到底有沒有聽懂。大家可以想想看自己在說中文的時候,為了要達到
「溝通」的效果,會時常把注意力放在聽者身上,去關注聽者有沒有成功
聽懂自己的話語。練習英文口說也一樣,要把注意力放在聽者身上,雖然
托福是對電腦說話,但銀幕上會有一個人頭像聽你說話,因此要想盡辦法
對那個人說話,要解釋給那個人聽。要!讓!對!方!聽!懂!
David也有提到,要讓對方聽懂的話,不!要!講!太!快!我也是上了
David的課程才發現自己平時講英文都講太快了,畢竟不是native speaker
只要自己一講太快,聽者就會很難聽得懂,只要評分官聽不懂,就會給你
Fair,甚至是limited。
我一開始很擔心講太慢,內容會不夠多,但其實是不會,只要能夠充分
分配時間,讓45秒或60秒的回答都可以用「平平穩穩」「邏輯分明」的
回答,就可以得到不錯的分數。(雖然最後我上考場還是只拿了22,但至少
比上次進步2分!!)
David也會提供口說示範音檔,都是David自己錄的。我考前兩個禮拜,
每天都花30分鐘仔細聽David說話的方式、邏輯、語調、用詞,然後一句
一句模仿他說話的方式,兩個禮拜很快就見效。
一開始我講英文的語速過慢、語調過平、沒有重點,模仿David之後,
講英文就會漸漸變得「讓人聽得懂」!
練習口說的步驟,依照我個人經驗,我建議大家可以
(1)了解題型
(2)建立word bank,先思考答案可能可以朝哪些方向發展
(3)開始練習,先注重內容,要把內容講得充實、有邏輯(但不要求快)
同時開始模仿David的音檔。
如果有時間,每次練習都要錄音,然後檢討,看哪裡需要改進。
(4)開始練習語調、調整語速(語速真的平穩就好,不要忽快忽慢!)
錄音,檢討,調整。
繼續模仿David的音檔。
(5)每天都練習講英文、尤其口說第一二題,可以參照David的講義。
每天都一定要練習說英文,我建議考前兩、三周讓自己浸淫在英文口
說環境,最好找一個人可以每天和自己說上三小時的英文。
關於口說的準備心態,我認為大家可以把口說視為基本工具,基本上
如果要到國外念書,口說一定很常使用到,建議大家能越早練習越好。
像我去年八月一直逃避準備口說,基本上都聚焦準備閱讀、聽力、寫作
到很後期才準備口說,吃了一個大虧,所以建議大家越早準備真的越好。
而且準備口說其實很好玩,因為可以一直說話,會很有精神。
另外,由於我二戰考試時間太趕,沒來得及參加SK2的讀書會,如果大家
有機會也可以參加讀書會,因為練習口說如果獨自一人練習,除了悶,
也看不到自己的盲點,會很容易發生才練習15分鐘就覺得好無聊,就想要
去準備別的東西。(我自己有請我室友陪我練習口說,請他幫我計時,我
回答,並請他給我意見。)
寫作:
其實去年一戰時,寫第一篇作文完全沒寫完,只寫了2段,內容超少,
當時很挫折,只是我真的要在這邊和大家說,寫作投資報酬率很高,進步
很快!!每個人都有自己的準備方法,那我這邊綜合SK2-Rosa、以及我
自己的準備方法,分享給大家。
首先,一定要先了解整合寫作、獨立寫作的題型。
然後要「懂得審題」「寫好主題句」,只要能夠做到這兩個部分,
根據Rosa的說法,就可以拿到25分以上喔!
關於審題,大家請一定!一定!一定!要看Rosa寫得這篇文章!
http://sk2toefl.blogspot.tw/2011/05/blog-post_11.html
我個人認為,獨立寫作最難的部分就是「想點」,有時候看到題目,
根本會想說,這叫我用中文寫,我也寫不出來啦!
此時此刻,David教得Word Bank再次派上用場。
因為托福寫作、口說不外乎就圍繞著政府、家人、個人、大學等議題。
所以其實關於每一個議題的word bank寫完,也不會花太多時間,
我考前每一個議題的word bank都畫了滿滿一頁A4,考試的時候,
就很容易想點。
比如說當我看到任何關於University的題目,我不外乎就是用以下
幾個大方向,去支撐我的立場。
professor、academic performance、facilities、students、money
reputation、tuition and fees、research等等。
再來是主題句,網路、坊間都有很多關於主題句的文章,但一直到
上了Rosa的寫作課,我才真正學會何謂「簡潔清晰」的主題句。
我去年一戰的主題句,容易寫太長,解釋太多前提,因此常常讓人
看完第一句話,還是不懂這個段落到底在說什麼。
建議大家寫完文章的時候,仔細檢查每一個段落的每一句話,是否都
緊緊扣住主題句的概念。比如說,這一段我講政府不應該建造新的建
築物,因為政府在乎「預算」。
所以這一段的主題就是「預算」。
我這一段落就要提到任何關於乎預算的問題。如果投資新建築物,就
需要請專家建造、還要買地、雇用長期工人等等,會花很多錢,因此
導致政府沒有錢去投資其他東西,像是教育等等。如果我在這一個段
落加一個點說:「如果政府沒有好好分配預算,會導致運用資金沒有
效率,會失去選民信任。」乍看好像有緊扣「預算」,但其實我多扯了
「選民信任」這個概念進來,這無關我的主題句,我的主題句是說,
政府在乎預算!如果我這一段是說「政府在乎選民」這樣子我就可以說
如果政府建造新建築物,就會有一些負面效果,因此選民就會不信任他們。
其實講到這裡,大家可能會發現(我自己也有這種感覺),托福寫作
不需要太獨特的見解,只要寫一般大眾都知道的常試、常理,去答題,
這樣子就可以得到不錯的分數。所以看到題目,先審題,然後想點,
寫出清楚的主題句。(通常兩句話的主題句就很足夠,如果主題句寫到三
句話,就要仔細檢視看看,是不是寫得太複雜。)
我非常同意Rosa說的,閱讀越多的作文,寫作就會越高分。
考前兩個禮拜,我會仔細閱讀SK2提供的優美作文佳作,然後仔細思考
這篇作文好在哪裡。同樣,我也提供我的做法給大家參考:
(1)先快速,用2分半鐘的時間,scan閱讀這篇作文
(2)看主題句寫得如何,怎麼寫,每一個段落的「主概念」是什麼。
(3)看例子
(4)點開空白word檔,「一字不漏」看著整篇作文,打整篇文章
意思就是:重!新!謄!過!去!
其實我個人覺得第四個步驟對我很重要。因為我是那種很容易看過文章,
就會忘記「細節」的人,比如我可能沒有注意文章的用詞、句法、文法等。
透過重新謄過這個動作,可以加深自己的記憶,也可以讓自己的寫作更
成熟!這樣子的做法,可以讓自己重新檢閱文章,很快就會內化成
自身的東西,往後就可以隨意自如變化詞彙、句型等等。
至於模板,我覺得是一定要背的,但我建議自行發展模板,不需要死背
別人的模板。這個過程一開始會很挫折,會找不到自己的模板,只好不斷
參考別人的;但等到寫了5篇作文之後,就會漸漸發展出自己的模板,融
會貫通,所以不用擔心,一開始總是挫折的,可是只要每天寫,就會進步!
如果時間不夠,我至少每兩天都逼自己寫一篇獨立、或整合。
SK2有提供作文顧問時間,因為我考試時間太趕,只來得及參加一次,
但只參加一次,我卻學到不少。因為顧問時間的時候,可以看到許多同學
寫的文章,會得到許許多多的見解,自己也需要提出許多見解,學得很快。
而且有時候Rosa會指派很幽默風趣的題目,像是「如何吸引女生/男生」等等
SK2
我覺得SK2最大的特色就是,David和Rosa指導的每一個方法,都可以
明確執行、容易練習的方法。不是虛無飄渺的告訴你一個general的方向,
反而是明確告訴「先怎麼做,再怎麼做」「先怎麼想,再怎麼想」。
David和Rosa的人也很親切有趣,David常常在課堂是分享留學趣事,但
這些趣事可不是閒話家常,都是緊緊扣住為什麼要學好英文,因為留學生活
英文絕對是很重要的工具!
還有也可以從同班同學身上學習到很多東西,學英文埋頭學,會容易看不
到自己的盲點,尤其是寫作、口說,透過和同學互動、聊天、給予意見,
自己的英文會進步非常非常快。
謝謝David和Rosa能夠讓我二戰破百!!受用無窮!!
也謝謝一路上幫助我的朋友們,謝謝你們不嫌棄我一直叨擾!陪我講英文!
三.考場回報:
高雄火車站前的地球村擁有寬敞的應考環境,不容易被隔壁的人影響,考
試桌面也很大,舒適整潔。服務人員態度良好,是一個值得考慮去的考場。
中間休息可以更新紙張。
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