30天一戰105 推薦SK2+J2 用最短的時間 - 英檢

標題：[心得] Winston 一戰 105 用最短的時間拿最多的分數
[求學背景] 台灣大學 機械系
[應考日期&成績] 09/01 第 1 戰 105 分
[各科分數] R28 L30 S23 W24
[英撖鄐O敘述] 學測15級分
[考試身分] 學生
[考場地點] 北車美加
[準備時間] 108年 8月 至 108年 9月，共 1個月
[準備教材] 考滿分、J2機經班講義、SK2 衝刺班講義、SK2 實O班講義 、David托
福口說App

[閱讀]

Rosa教的主動閱讀技巧，幫我精確地找出我的閱讀漏洞在什麼地方。原先在自己練習的時
候時常容易抓錯重點，但訂正時也僅看完翻譯，以為錯都歸咎於自己在閱讀時不夠專注，
純粹提升作提的熟練度，卻忽視自己產生錯誤的方式。但是透過Rosa老師教的Scan &
Skim技巧，讓我發現自己容易忽視的重點，以及應當忽略的細節，讓我發現我自己的弱點
。除此之外，再加上J2老師在機經班所提供的做題技巧，使我作答速度再進一步，的已讓
我將時間分配給自身的弱項。因此，利用不同題型去做主題和關鍵字，讓我對於題目的作
答不再惶恐，讓我做題的自信和分數得以提升。

[聽力]

聽力對我來說應該是相對輕鬆，然而遇到不熟悉的主題，我也只能努力拼湊資訊。不過
Rosa老師教八大點原則省下我拼湊資訊的力氣，將腦袋集中在考題易出現的訊號字。不過
說來慚愧，這八大點我也只參透了一半，畢竟自己熟悉的聽力方式也無法說改就改。但我
可以說，這個八大點賦予我的聽力分配集中力的技巧，不是讓聽力持續在一個最集中的狀
態，而是在考點尚未出現時，就能省下力氣，分析主題的架構。

[寫作]

利用Rosa老師的Dropbox，在考試前短短的幾天我依照了老師衝刺班的講義，以仿作的方
式看完別人的TPO後進行摹寫，此時我才驚艷到Rosa老師寫作6點功力的高深。在Rosa老師
的作文班以前，作文如同流水，隨心所欲，但缺發結構，儘管精彩，但卻是大量片段的拼
湊。但是，套入Rosa老師所建議的結構以後，便將那些流離失所的片段串起，成就一篇精
彩的篇章。甚至在考試的時候，練到一篇和老師Dropbox題目一模一樣的TPO，猜中題目的
感覺真的很棒XDD

[口說]

口說事實上是我最沒有把握的部分，事實上我在最後儘管每天練習大量的口說題型，都還
是偶有口吃的情況產生，所以最後我便將我的注意力集中在流暢度以外的部分。David老
師上課時就曾經說過，他有位學生光靠語氣的抑揚頓挫便成就24分的高分，我不疑有他。
考試中有點失常，語速慢到一個不可思議的程度，並且很遺憾地咬到舌頭，儘管如此我仍
然努力將語調及時間掌握做好，最後仍舊是衝破22分這個門檻，相當開心。

在練習口說時，我最常用的就是David老師的托福口說app，利用echo的方式來練習語速和
語氣，讓我的內容，彷彿得到老師語氣的包裝，更加的流利且自信。

[J2機經班]

在考前，原本以安定自己情緒為目的，來報名老師的班級，後來發現老師的課程根本物超
所值。上課的時候J2幫我們將題目分成不同的科目，並針對每一個大科，點出常考的題型
。考試的時候，竟然出現老師上課時提到的專有名詞，一模模一樣樣。這讓我可以預期題
目主軸大概想談什麼，尤其在人文、藝術相關不熟悉的領域時，自己心裡可以有一個底，
而不須靠自己的理解力去把整篇文章硬生生吃下來，可以省下精力對付更陌生的題目。


[結語]

Sk2最棒的地方不只是在課堂上的收穫，課程結束後，每位同學都可以報名顧問時間，並
將我所擁有的問題明確的點出來，並透過Li-Yi老師的修正，調整我口說內容的流暢度，
並在由Rosa老師協助我閱讀及寫作的問題，讓我在考試前重新檢視自己的做題方式。事實
上，考前真的非常緊張，因為發現自己的錯題數意外的在攀升。然而，利用David老師給
我們的信，以及SK2的網站中的各位老師的建議，我才有辦法調適自己的心態，相信自己
累積的實力。真的很謝謝各位老師。

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