2013/3/30 一戰103 美加心得 - 英檢

《TOEFL-IBT應考日期及成績》3/30 一戰 103
《求學背景》 台大會計
《英文能力》 學測15 英檢中高級通過
《考試身分》 兼職考生
《考場地點》 美加台北考場
《準備時間》 補習三周(密集班)+自修一個半月
《準備教材》 OG.TPO.美加講義
《各科分數》 R:30 L:23 S::23 W:27


在準備托福考試前，已經先考完了GMAT。所以相對的覺得托福和藹可親，但後來愈了解托
福後，覺得不是這麼一回事。托福考聽說讀寫，是真正的在測試一個人各方面的英文能力
，GMAT則比較像是透過英文這個媒介在考邏輯之類的，兩者很不同。

因為之前GMAT就在美加補，成果還不錯，覺得老師們都很用心，所以托福當然順著補下去
了。我報的是寒假密集班，一到六早上和下午(共三週)，老實說真有點吃不消，但是想說
打鐵趁熱，趁著考完GMAT對英語的熟悉度還在時，趕緊將托福解決掉。

因為三週時間真的有限，老師們一開始就說課後還是要靠自己，不可能三週就速成，但在
課堂中確實能幫我們快速了解托福這個考試、各科的作答技巧以及精進的方法。很快的三
週就過去了，對於托福有大概的瞭解，但真正能力的培養就看後來自己下多少功夫了。

閱讀的蔡睿老師及寫作的袁允楨老師各自都有編講義，真的非常的用心，幫助很大。蔡睿
老師依照題型將題目分類，並教我們遇到不同題型該如何作答找答案。袁老師則是運用大
量舉例來幫我們準備不同主題的作文題目，並教我們類似的題目可以用相同例子舉一反三
、一魚多吃。原本很擔心自己的寫作能力，沒有什麼華麗優美的句子，但袁老師強調我們
只要將意思表達清楚、多多舉例將立意發揮出來就可以了，這讓我對於準備寫作不再徬徨
沒信心。

聽力的江璞老師則是以課堂上不斷的練習題目、講解題目使我得以訓練專注力。不然聽到
最後很容易就恍神掉了。另外，老師還會提醒我們題目專考零星單點，聽到什麼關鍵字之
後要豎起耳朵聽等等，幫助很大。雖然我這次聽力太大意而拿得不好，不過老師真的教得
很好。

口說課及模考也給我很多練習的機會，所以每一次上口說課或考模考盡量都要到，可以讓
自己熟悉考試的題型和速度。最後就是補完習要打鐵趁熱，盡快在一個月內考完。當然到
考試前每天必備的工作不可少，單字固定要背，聽力固定要聽，以維持語感。考前TPO每
天練習，有助於時間的掌控和題型的熟悉。睡覺前可以用英語概略述說一天發生的事，當
成是口語練習，維持英文思考的流暢度。

準備托福要下定決心，立定目標，每天按進度準備，抱著決不讓ETS賺第二次錢的決心，
就能夠一次達成目標！

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