2/27托福一戰102心得 - 英檢

準備托福的這段期間, 幾乎每天都得上ptt來update資訊
這裡真的幫助茫然的考生很多。
順利破百非常開心, 來這裡寫下準備心得希望也能有一點回饋


考試時間: 2010/2/27
考試地點: 館前地球村(服務親切, 設備好, 作答環境舒適, 雖然speaking時真的會瞬間變
菜市場...不過還是推~)
分數: Reading 26//Listening 27//Speaking 22//Writing 27 total 102
背景: 學測英文 15級分, 聯考英文 8X分
醫學系畢業學生, 七年來都得念原文書
三年前於瑞典交換學生一個月
半年前在台大LTTC上英文半日班LH5 十週, 加強最多的是寫作和presentation的能
力. 每個星期都得交寫作作業, 並在不斷的rewrite中修正自己的錯誤.

準備時間: 約一個半月, 每天6~8小時
準備材料:
模考書: OG > Kaplan 4回模考題 > Cambridge 7回模考題
OG和Cambridge算是必做.
Cambridge的界面非常非常接近真實考題. 熟悉它非常實用!!
但它的閱讀文章偏短, 題目模擬兩可的多, 整合題方向更是有別於真題, 參考即可. 聽
力速度比真題慢一些, 口說題非常擬真, 整合寫作方向也有別於真題， 參考即可.

機經: 我很懶惰只在考前一天掃了2008年份的, 幸運的有用到.
所以推薦大家考前三天內還是要撥點時間看

字彙書: 眾文分類字彙
每天背五頁的單字, 每回聽兩篇的文章, 對於初期累積字彙非常的有用.
Reading:
(累積實力用)
雜誌: Time, National geographic, art, reader digest, discovery, business week…
等圖書館各領域的雜誌
準備初期時每天約花1~2小時在圖書館閱讀各類英文雜誌, 範圍是越廣越好. 因為托福考試
是各個學術領域都有包括, 故各領域的文章, 高頻實用單字都有所熟悉是很有用的.
網路文章: 沒雜誌可看時, 維基百科等各類英文文章也是很有幫忙
(考前衝刺用)
黃金閱讀58篇: 大推到不行… 畢竟各個模擬試題難有如真題一般的文章長度難度以及出題
方向. 故考前密集練習及熟悉是很必要的. 我大約是一天做3篇左右並限時每篇20分鐘內完
成.

Listening:
(累積實力用)
網站: (列舉我最常用的,感謝ptt的整理)
a) VOA Special English
http://www.voanews.com/specialenglish/index.cfm
在初期可拿來用, 有文字稿可對, 各類主題多, 但說話偏慢, 一開始聽了幾次後來就少用
了.
b) 60 sec Science
http://www.scientificamerican.com/podcast/
每天更新, 每篇約60秒. 有文字槁, 速度快,很適合練習, , 先聽個兩遍並做筆記後, 再回
頭校對文字稿找出自己聽不懂的字念個幾次, 再重聽個1~2遍. 一天約可聽個3~4篇. 非常有
難度, 內容包羅萬象而且都還滿有趣的. 是個增加實力的好工具.
c) BBC News podcast
http://www.bbc.co.uk/podcasts/worldservice/
難聽懂, 無文字稿, 可當休閒and練習, 聽不慣英國腔故會有些吃力. 可挑有興趣的新聞主
題每天聽10~20分鐘.
d) discovery網站
http://streaming.discoveryeducation.com/index.cfm
有各領域的discovery影片(我超愛~~) 無文字稿, 但內容豐富有趣有畫面,
聽力偏難
e) ESL Podcast (慢偏簡單, but有單字解說)
http://www.eslpod.com/website/
f) English Club (有些托福練習題, 還不錯)
http://www.englishclub.com/index.htm
g) Randall's ESL(從簡單到難都有, 缺點無文字稿)
http://www.esl-lab.com/index.htm
托福、多益聽力練習大題庫。有考試聽力專題，主題字彙練習，長篇英語會話，生活聽
力練習。
(以上每天聽1~2小時, 久了對於練出英文耳真的滿有幫助)
電影: 好啦… 其實應該算娛樂用途XDDD, 就是當你準備的快暴走時又想填滿當天的英文
coda時, 看英文發音的電影並轉英文字幕就是種自我感覺良好的聽力練習方法. 又開心又有
接觸到英文XDDD
(考前衝刺用)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_633e18c10100g3by.html
此網頁有14套聽力托福真題, 考前每天練一套很有幫助.

Speaking:
(累積實力用)
平常有機會出國或在國內接觸到外國人時, 多多開口. 講錯或卡來卡去也無所謂. “常說”
是增進流暢度的不二法門阿…(就算念到了大四, 由於平常說英文的機會實在太少, 遇到要
接待外國學生時總會非常緊張, conversation都稱不了多久, 總表達不出自己想說的話, 那
時挺挫折總覺得要進步幾乎是不可能的. 但大五暑假獨自和一團歐洲人在瑞典待了一個月,
每天被迫一直講英文的結果到最後能脫口出還算順的英文已不是件困難的事. 有機會練習時
真的要多說, 不需要怕犯錯, 說久了自然會進步的)
(考前衝刺用)
黃金口說80題: 每天練6題並計時, 每題練3次以上, 考前一天再review一次
對於準備第一,二題很有用.
http://blog.sina.com.cn/s/blog_633e18c10100g3by.html
裡面也有14套托福真題, 對於準備第三~六題很有用. 每天練一套

Writing:
(累積實力用)
大學時代有時會盡量常寫英文email, 用英文寫blog, 想說多寫應該就自然會進步. 但直到
半年前上了台大LTTC的EH5英文半日班後, 在老師的批改下才知道有些句子寫的太複雜導致
閱讀不易或文法錯誤, 或是某些片語或字詞根本不是這樣用. 所以”寫文章後有人討論批改
” 是非常重要的. 一期課下來總共交了8篇文章, 一次次矯正下來後依據邏輯架構寫出順暢
的句子和文章已沒那麼困難
(考前衝刺用)
托福作文185篇和2008年的易考作文題目28題:
每兩天練習1~2篇獨立寫作並計時30分鐘, 先寫在記事本上之後再貼到word檢查拼字和文法
錯誤. 一開始只能300初頭的字數, 練到最後考試時衝到480字, 所以多練習是絕對有幫助的
.

答題技巧:

Reading:
沒特別技巧耶…一般說來我會先跳過全文(因為花了三分鐘看完, 待會考細節題又全部不記
得還得重看段落, 感覺非常不划算). 一次看一段落, 再把該段落的題目做完. 邊看會邊做
筆記, 把每段的topic sentence, 細節例子等大概記下, 雖然事後會看的機會不高, 但有時
在最後綜合題時可以很有效率的幫忙答題.
最好每篇留下2分鐘左右時間檢查或重看不確定的題目.
Listening:
筆記完全是王道!!! 一定要做筆記阿!!! 不然那些機車到爆的細節題聽完落落長的lecture
後還有誰會記得. 多發明些適用自己的常用簡寫, 例如: =, >, <, E 代表Earth, cpl代表
complex…等等, 每個單字至多不可超過4個字母來筆記, 不然時間絕對是不夠的. 你因忙著
記筆記而會錯過下一個句子. 大概就這樣.
Speaking:
第一~二題: 看到題目一出現時就要開始構思和動筆了. 每個問題我都是這樣回答的.
I agree or disagree with the statement….There are several reasons.
First,…(短句). 再一個長句子解釋.
Second, …(短句). 再一個長句子解釋.
That’s why I think that …..(用一句話總結)
萬用答案是非常實用的.
影響我最深的人/老師/朋友…, 最喜歡去的地方, 一個老師/領導者/父母/ 該具備的特質,
最有挑戰性/受人幫忙/難忘/成功…的一件事, 對世界最有貢獻的科技迳internet, 休閒時/
朋友聚會時/…喜歡做什麼, 大學生/中學生/小學生/…應不應該…住宿/上體育課or藝術課/
打工/選有興趣但錢少的工作/多旅行…
以上各八大類型的題目各找出個自己喜歡的萬用答案, 再變化組合一番, 幾乎可攻破多數的
題目~
第五題: solve the problem~
The men/women has a problem.
He need to oooxxx. However, he ……
The women give him two solutions.
First, she suggest that he can…
Second, he can…
If I were him, I would …. Because….(不管前面講了多少, 一定要留20秒說自己的論點
)
其他三題,應該就是靠聽力筆記做的完整在融會再一起就能有差不多的分數吧…
Writing:
兩篇寫作都是先花 2~3分鐘擬大綱, 然後留3分鐘檢查拼字和動詞忘了加s的錯誤. (整合寫
作套用模版挺好用, 我的模版非常簡略, 請參考更多版上強者的模版)
Ooooxxxxx(討論主題). The writer thought that…, while the lecturer had
different opinion.
First, the author mentioned that…… 細節……However, the speaker pointed out
that….
Second, oooooxxxxx was mentioned in the article. Nevertheless, in the lecture,
oooxxxx has been proved to be incorrect because….
Third, the writer stated that….. On the other hand, the lecturer thought…
To sum up, …………..


希望這點準備托福的經驗能幫助其他也正在苦海中的人.
也祝大家都實現出國夢!

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