2/27一戰[95分]心得 - 英檢

時間:2/27 (六)
地點:台大視聽教育中心105教室
位置:最後一排最角落的位置

有點小抱怨 就是隔壁的耳機開很大聲的
我戴耳機之後 都聽的很清楚他的題目是什麼 XD


R L S W Total
24 22 20 29 95

這篇心得文有點長 大家可以挑自己想看的看
除了Writing比較高之外 其他的部分相對於高分的人來說就普普

先說明我的背景:

沒補習 沒有考過GMAT GRE
第一次考托福

小學跟外國老師上過三年的英文課 後來就沒補習
大學聯考好像 82分 從此之後就沒有特別唸過英文
經過了八年 發覺自己有點老了
才發現我好想出國...

113博士班三年級學生
想要申請千里馬出國交換學生一年
雖然我看門檻只要79分就可以過 但我最後兩個星期不想太低分
就卯起勁 努力唸

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去年11~12月去完美國之後
在越有強烈的感覺
想要出國
接著 就來準備拖福了
iBT拖福分四部分
讀聽 說寫

考完之後有個感想
拖福的考試 完完全全就是要讓外國人 可以預先
熟悉老美上課的方式 當你領悟他們出題的用心之後
你才會拋開 為什麼我要這樣辛苦準備的負面情緒 全力衝刺


以下是 美加模擬考成績

2/6 2/20
第一次 第二次
讀 66 89
聽 79 82
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接著我從讀開始寫起
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讀:

12月底到2月底 總共兩個月
第一個月大概每兩天寫3篇黃金閱讀 檢討完 就結束了
直到2月初 去考了美加模擬考 才發現糟糕 怎麼差那麼多
而且又碰到加試題 我發現自己完全沒辦法撐過第四篇第五篇的疲勞轟炸
於是開始 想要怎麼改進我的閱讀能力

材料: 黃金閱讀 53 篇 30天 基本上一天作3篇 但有時候偷懶..
知英閱讀 20 篇 4 天 用test的方式作 一次做5篇
Newsweek 10 篇
Time 30 篇
眾文分類字彙文章 40 篇 2 天

準備步驟 黃金閱讀-->知英閱讀-->眾文分類字彙
1個月 5天 2天
中間 夾雜著看Newsweek 和 Time

讀這個動作 應該跟背單字是一起的
眾文的作者說的很好 要有很多的單字量 也要有很廣泛的閱讀
因此假設我背完生物相關的單字 我一定馬上去找Time Newsweek

上面有關生物相關的議題 結果一看 馬上就有我剛背完的單字
可以加深印象

以下是美加考試讀的部分
美加考試 讀的部分
第一次 66分 題目62題 答對41題 單字錯9題
第二次 89分 題目38題 答對34題 單字全對

雖然第二次沒有考加考題 所以也許有點失真但這兩次之間隔了兩個星期
我把之前大學同學 留給我的一份大陸人整理的單字 背了將近兩遍
那分資料把常考的一些同義字分類的很好 所以很多不太常看到的單字
馬上就看到像 formidable == intimidate 都是恐懼威脅 害怕的意思

背單字心得就是
沒有很多的單字 看文章自然慢 自然心虛 做閱讀就慢
單字多的好處 不僅是閱讀選擇單字題變快 很多字你更容易從上下文
猜出對的答案 或是利用刪去法 把答案找出來

以下是一個美加模考的單字考題

swiftly 與誰相似
a) breathtakingly
b) expeditiously
c) staggeringly
d) preposterously

這題我只知道swift是很快 breathtaking是很驚訝 驚人
接下來就要用刪去法
a) 刪去
b) exp --> 出去
c) stag --> 不清楚 但應該沒有很快的意思
d) pre,post-->前 後 ,都和swift意思差很多 刪去


經過分析之後 最有可能的答案就是 b) 因為我有背過exp開頭的單字
跟出去 拓荒 有關 所以他也比較有可能會是很快 很迅速的意思

讀的結論

1.同義字單字,眾文分類單字 輪流背
-->截長補短
將你的單字範圍擴展 同時又不會留於無趣
當你覺得腦袋裝不進去新的單字的時候
馬上停止 像我是一次被四五百個字 但與其說是背
還不如說是去熟悉那些字 同時搭配 mp3有聽力的刺激
被起來比較容易

2.背過的字 已經熟識的字就不背
-->節省時間
也許一開始有五百個字 看了一遍只剩二百個字
那兩百個字就用紅色畫起來 接下來再換其他顏色
不過我後來也來不及換其他顏色了

3.背單字的時候 去想單字代表的畫面 而不只是純粹記憶單字的中文意思
例如 anxiety 是焦慮
我會去想一個卡通人物
在表演焦慮的樣子是什麼 而不只是焦慮這兩個字的意思

當每個單字都是 一種畫面的時候
背起來比較不會吃力 也比較有趣


4.練習看長篇的文章
-->Time Newsweek
不要有時間限制 看的時候遇到單字也不要馬上查
看完一整篇再來查 因為前三點以經先把自己的單字量提升了
所以雖然還是很多單字 但至少很多單字是熟面孔
雖然要查 但也不用花太多時間
重點是 這種看文章的感覺 跟做閱讀測驗時的感覺差很多
在沒有時間的限制 你可以去慢慢揣摩作者的原意
接著你會發現很多閱讀測驗 落落長的 倒裝句 破折號的那種句子
常常就是出現在Time Newsweek這種雜誌裡面
外國人就是這樣寫的 所以也就不要抱怨為什麼考試要出那樣的題目
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聽:

聽力的部分
可以看到我去美加模擬考
隔了兩個星期
可是聽力只進步3分

材料: 知英 1 12*Conv 24*Lec
知英 2 12*Conv 24*Lec
CNN student News

考完美加第二次之後我知道我聽力還需要在更進步
因次趕快把知英2拿出來 繼續加強
以下是我測到的分數

Conversation Lecture

1 | 5 1 | 2 13| 5
2 | 5 2 | 4 14| 4
3 | 5 3 | 4 15| 5
4 | 5 4 | 5 16| 4
5 | 4 5 | 5 17| 6
6 | 4 6 | 3 18| 5
7 | 4 7 | 1 19| 5
8 | 4 8 | 3 20| 3
9 | 4 9 | 4 21| 3
10| 5 10| 6 22| 2
11| 3 11| 5 23| 3
12| 5 12| 4 24| 3
----------- --------------------
平均 4.41分 平均 3.91 分
滿分 5 分 滿分 6 分

為了跟考試的時候差不多 我都作3*conv + 5*Lec =3*5 +5*6 =45個題目
依這樣的比率 我大概可以達到 72分左右的答對率
不過這已經沒辦法在更改了 因為做完 知英二的時候 我就沒時間了

真實考試成績出來22 所以也算很準的!

聽力準備心得

1.知英1 2 趕快做

2.下載iTune
CNN student news podcast每天聽十分鐘
TED 網頁有空就看
不熟悉的領域 去找相關的來看
Youtube Discovery Time雜誌 點選video就有很多可以看
例如我心裡學比較弱
我就去找Youtube
http://0rz.tw/xFVQQ 這位女士就講的蠻好的 而且速度也不快

另外我忘了在那邊看到一個有關深海魚之類的
在眾文有共生的生態系
考試的時候 剛好就考了一個這兩者綜合的題目
有點運氣運氣 不過我也剛好都有看到 也都知道他們在幹嘛 就覺得蠻順的

3.考試技巧 其實聽力蠻多考試技巧的
我後來檢討我的聽力 想找出考試題目的pattern
conv 1.學生的問題要聽出來
2.老師講什麼原因
3.sol有哪些

Lec 1.一開始會有些有關學生 或是上次講了些什麼的
2.開始進入課題 聽到關鍵字 not, only, important,reason
一定要記下這段話在幹嘛
3.老師和學生對話的那段 百分百必考題
一定要聽到學生老師在講什麼
4.檢查自己比較會錯的題目 之後遇到這樣的題目的時候
會去注意 講課內容哪裡比較容易忽略聽的部分

只有不斷的把自己會錯的部分變小 分數才會進步
一直聽 也是會進步 但當你知道自己哪裡最弱的時候 加強他
那進步的速度會比較快 也比較有成就感 你會比較知道重點在哪裡

4.最後這點我覺得最重要
在你腦袋裡面先把對話的框架劃出來
是一種影像的方式來 把聽到的內容裝進去
如果你習慣這種方式 你就可以很快的把 聽到的內容寫到框架
當框架寫好 內容填進去 也比較不會忘記 會比筆記的方式在進步
筆記的部分比較片段 但寫在腦袋裡面的框架一直是整體的
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說:

口說的部分我是最不願意準備的
因為想起來覺得很容易
然後我三個月前才去過美國 要跟真的老美講話
也不覺得困難
可是要考口說的時候 就會變的口吃 完全不會講話
自己也覺得很奇怪
直到我考了美加第一次模考之後 發現口說完全不行
有一題楞在那邊三十秒 才知道事態嚴重 再不準備不行
就開始

材料 黃金口說80篇 利用x大網友的endnote練習
康老師JJ 花一個早上看完 2008~2009.3
哈佛拖福口說實戰 12組練習題
口說計時軟體

口說準備心得
1.一定要錄音 錄音講有時間壓力 剛開始才會知道說的是多爛
講久了 自然就比較順口

2.模版 使用模版要先領悟出為什麼要這樣用
光背模版 不知道原因 是沒有靈魂的
為什麼這樣說 直到我練習完哈佛拖福口說實戰
把他們常用的句話都整合起來 才發現好的講法真的是這樣
你要如何在短短1分鐘左右的時間 把你聽到的東西 傳達給別人
一定要把重點抓出來 細節丟掉 讓別人聽了你的說法也知道發生了什麼事

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準備細節

1.口說 1,2就把80篇練完 快快練完會增加自己的自信心
因為題目就那些而已

2.口說3 reading的部分 三個重點 2個W 1個H

1.announcement or letter 要做什麼事 What?
2.怎麼作....... How?
3.原因 Why? reason1, reason2 原因會有兩個


所以在45秒的時間裡 要很快把reading的重點抓到
例如
What? Announcement -->學校要縮減公車路線
How ? 減少到社區的公車
Why ? reason1 使用的學生很少
reason2 想要蓋停車場解決校內停車的問題

conversation 兩個學生 一定有個學生會講他對這個announcement 的看法
agree or disagree同時會有兩個理由 跟上面reading的理由 支持/反對

模版.....

The announcement says that "What?"
The school will "How?"
One reason is that"reason1"
and the other reason is that"reason2"

In the conversation the Man/Woman agrees/disagree with the announcement
First,
Second,

3.口說4 最難的就是這題

重點:

題型1
Reading
通常會有兩個對立的概念
接著兩個概念的簡介
Lec
教授分別舉例

題型2
Reading
一個概念 可是會有延伸
Lec
教授會針對這個概念舉兩個例子

我認為兩者最難的是題型2
因為我題型1通常就達的不太好
如果出題型2 我完全就是不行

這題真的是考實力 即使我知道他要這樣考也照這樣準備
但考試的時候還是沒有很滿意


4.口說5

重點: 一樣是2個W 1個H
學生對話 一定有一個會有問題
The Man/Woman is facing a problem that "What?"
He has to "Why?"
Two suggestions "How?"

這些點抓到之後
Between two solutions I prefer 哪一個solution
First, the man says that 因為什麼樣的原因所以選這個好
Besides, He also mentions that....
so I think he should ...哪一個solution

5.口說6

重點: 1.教授在講什麼概念 What?
2.概念1 什麼例子 會怎樣(How?)
概念2 什麼例子 會怎樣(How?)

口說到此
我幾乎到2/20考完第二次模考才發現還是不太行
因此最後一個星期猛練
先把黃金八十題 再練40題 然後哈佛拖福口語實戰每天練2~3回
再花一個早上把康老師的口語真經看了一遍 沒想到運氣很好
好像有幾題一樣 那幾題就講的比較順 其他的就普普通通XD
不過至少我覺得我沒有打結 沒有卡在那邊都沒動的窘境....一定有話講...

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寫:

寫作的部分 因為我參與了
兩次conference paper以及 碩論 的撰寫過程
寫起來比較輕鬆 我個人遇到的問題
就是時間分配不均 以及 打錯字 文法那些我一個人也沒辦法改
所以只剩時間錯字要安排以及改正好

心得 看多了Time, Newsweek文章 自然也會變的比較像那些外國人寫的東西
有些時候不用特別去想 文章就會變的那個樣子

重點:
整合型寫作

很快的把reading 三個論點 寫下來
同時在聽力的時候 把教授反對的理由 以及例子寫成對應的關係

support point1 <------> Not support, ex

support point2 <------> Not support, ex

support point3 <------> Not support, ex

接下來文章的發展就用這三個點當你的骨架
我在考前一個星期練了5篇 字數都很穩定的落在300個字左右


獨立型寫作

我採用一個網友的作法
開頭
1.先說我支持什麼
2.然後再說 有人might say 怎樣怎樣 跟我反過來
3.However, 我支持的理由有 reason1 reason2 reason3
內文
reason1 純粹理論
reason2 有舉例
reason3 有舉例

結尾
In conclusion, 我支持....,因為 reason1,reason2 reason3,

我有買一本iBT階層式拖福寫作 當參考書還漫好用的 不過最後架構就是使用
那位網友的
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後記

經過這次準備
我發現 出國的人真的需要有兩把刷子
一把拖福 一把GRE/GMAT

我的出國的同學們 已經都在美國工作了

在大三大四的時候 可以這樣做把該唸的英文唸好
還有GRE
我想這些訓練都是讓想要出國的人
可以有足夠的英文重量訓量
讓他們足以應付國外的課程

這次準備的時間有點匆促
沒有補習 資源從嘉俊 我哥 以及ptt拖福版上
和買了一堆書 來充實

我想最充實的就是過年最後這兩個星期的衝刺
每天9點起床 到晚上 1點 除了吃飯睡覺
就是讀聽說寫的加強 時間過得很快
一下子就考試了 不過我也犯了 每次考完試就會重感冒的症狀
也許我的身體
不是 萬中選一的練武奇才吧 所以沒辦法這樣的操練

但是這過程我還蠻高興的可以看很多其他領域的東西
學了很多 聽了很多
並且學習找到自己的弱點 檢討 思考 錯誤的過程
將錯誤改正 找到對的pattern 學習用影像的方式
把聽到的東西 在腦海裡描繪出來

為了不忘記這個過程 所以我選擇把這些東西記錄下來
希望有機會可以讓更多人知道 要怎麼準備
但如果可以每天都準備的話 我想效果會更好吧

最後附上我唸書的時間

12月底到1月底 每天3小時
1月底~2月13 每天6小時
2月15~2~26 每天10小時以上

中間放了除夕 和大年初一
大年初一的中午 我就回到新竹開始準備了
傻傻的 讓我今年一點過年的感覺都沒有....

從這個板上得到了很多資訊 我也把我自己唸書的心得分享給大家
辛苦是辛苦 但是當你能去美國
大口吃牛排 漢堡 大腳踩油門
從3000公尺高山 滑 滑雪板下來
你就知道 這一切都是值得的!
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End

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