103 給想/有補習的人參考 - 英檢

考場 站前地球村6F
日期 2011/10/16
成績 103 (R29, L28, S22, W24)


個人背景
6年級生，上班族，平常有閱讀英文的習慣，但聽說的部分就很少訓練，所以決定
補習強迫自己練習，看了網路上/版上的評論，我選了哈佛補習班，在準備托福的過程有
一些可以與大家分享


聽力
在聽力主要還是要多聽，在補習班上課後，都會認真的複習老師上課的內容，包括背單字
。考前最主要做的還是多聽TPO，都是一直反覆聽到懂為止，然後Script非到不可以我才
會打開來看。個人是在聽力方面比較弱，當時Eddy老師是敎我們邊聽邊跟者念，果然很有
用。對我來說非常有效。

哈佛課程同一門課都會有好幾個選擇，我當初就上了彭老師、EDDY老師的課程。我發現彭
老師會把學科分類整理的很好，而Eddy老師則是很會分析考點，很有教學熱忱，兩相補強
之後，我的聽力大有進步。


閱讀
我還蠻推薦四合一的，真的還蠻佩服Jeff老師 8週四合一的課程堂堂精彩，很實際直接地
指出台灣學生英文學習的盲點，讓我很快地就能掌握到托福考試的準備要領。我還記得之
前模考閱讀總是寫不完，但聽完Jeff老師關於閱讀的課程，我就頓悟考試要考的，其實也
是文意、換句型之類文法；之後模考，甚至真實考試時，我都能從容不迫地完成閱讀的考
試。考前仍是多做TPO，除了背單字以外，也去驗證考點以及方法，並耐心檢討自己犯錯
的原因

寫作
寫作我想最重要的還是多寫，模考時我發現我很容易寫不完，於是我就用Jeff老師作文書
裡的模板，寫作時間就比較充裕。我覺得這模版很好用，也讓我再寫作時可以少想一些東
西。另外在寫作的部份也很感謝陳奕老師，老師總是準備許多資料為滿足不同學生的需求
，更令人佩服的是，不論多少學生，都能準時把大家的作文改完，課後詢問問題時老師也
是不厭其煩地回答我，給我許多有用的建議，也推薦大家可以去上。另外我建議大家準備
寫作時和準備口說一二題時一樣，準備幾個萬用的例子，考試時就比較不怕沒點子囉

口說
是我最大的罩門，雖然有上小班(很遺憾沒有上到Eddy老師的)，但腔調過平的缺點無法在
短時間內改進，最後成績普普 在這裡就不跟大家分享了XD



整體來說考試最大的收穫是：有人說，托福是全世界最精緻的考試我深表同感，也覺得
準備托福的過程中讓我的英文程度有提升一些了。所以大家不妨以正面思考，考托福其
實是個很好的投資，這樣對托福就不會那麼害怕或煩躁了

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