10.17北美jj (大陸人快分享....) - 英檢

※ 引述《ablackturtle (TOEFL~~~)》之銘言：
: ※ 引述《Chest (我要奮鬥!!!!!)》之銘言：
: : 沒中...QQ
: : 閱讀
: : 第一篇是city_state
: : 沒有很深的印象，簡單的就是上古時代美索不答米亞平原上
: : 城邦形成的原因，其構成及影響(注意不是蘇美人那一篇)
: : 第二篇是乾隆
: : 大部分都是在講一個朝代為什麼會被取代 然後再中國歷史上一直循環發生
: : 探討其原因:政府部門衰敗(貪污) 邊防鬆散 跟行政費用增加(考exception)
: : 文章第二段一開始有講到孔家思想如何看上述循環(第一題)
: : 後面在講的是18世紀中葉中國國內的大規模人口流動如何造成民變
: : 原因是每人糧食分配變少(有題，但題目有陷井)
: : 還有因為新移民移到政府較不易控制的區域(有題)，加上罪犯流亡的影響
: : 第三篇是螞蟻保護毛蟲
: : 講一個生物學家為了證實他的假設故意做一些測試 看螞蟻的反應如何
: : 生物學家的假設是一種螞蟻會保護caterpilar for honey
: : 實驗結果是螞蟻會幫忙建一個東西來保護caterpilar
兩隻螞蟻找到樹上的毛蟲後很興奮-爬到樹下挖土(有題,下樹的目的)
一直挖土直到結束挖土除了ordinary兩隻外會有其他的來幫忙
挖完土螞蟻把毛蟲引下來(有題,文中觀察學者唯一不確定的地方:certain ways to
attract caterpilar to the ground,其他文中都詳細列出方法)

: : 而且到了晚上當caterpilar要出外覓食的時候，螞蟻還會幫它policing
: : 方法是將其他的威脅排除(這裡有題，但是忘了答案)
: : 如果caterpilar被移到其他的植物上，則會被吃掉
有一題考deposit的意思:很難選,徵求強者補充選項

1.最後一段的有題目是某人實驗在晚上將毛蟲移到螞蟻保護不到的遠處,過一個白天後
毛蟲都不見了.然後他再continueously觀察(連續地,有題)
發現不受保護的毛蟲全部被prdators吃掉

: : 加試題(都沒人考到嗎!?)
: : 第四篇是講telegraph，主要是telegraph的發明對18世紀的影響
: : 中間有講到歐洲跟美國的差異，主要是歐洲都是國有而美國是私有
: : 然後還有它對郵政的衝擊
: : 第五題是講birdsong，題目是說科學家要實驗birdsong是先天遺傳還是後天養成
: : 實驗第一組是一種鳥(只記得名字中間有ch什麼的)
: : 發現即使一出生就把幼鳥隔離，幼鳥還是會唱歌，只是結構比較簡單
: : 然後第二組則是white-crown sparrow，實驗有兩個
: : 其一是在前三個月不讓幼鳥跟成鳥接觸，結果發現幼鳥唱出來的歌比較沒有信息
: : 其二是三個月後對幼鳥放其他鳥唱的歌，結果發現幼鳥不會受後來的歌影響
: : 題目會問說哪些是第一種鳥，哪些是第二種鳥的實驗結果，哪些是共同的
: : 聽力
: : C討論歷史報告去哪找資源
: 教授跟學生在討論他的報告, 教授說現在科技發達, 很多以前要去archive
: 找的資料已經有數位化了, 可以上網找

一題考教授建議學生怎麼找資料,選項一點tricky
其中第四選項是徵求歷史系主修的意見如何用internet找資料,但後面有講到學生本身就是
歷史系major的,我沒選,我選第一個找圖書館員

: : L用衛星遙測紅外線攝影考古
: 他有提到一個人就是在考古的, 然後經由NASA的satilite可以分辨出canal
: 這是舊方法沒法作到的, 還有就是limestone經由分解後, 那一區的植物可以
: 生長的比較好, 在衛星圖上黃區會有亮點

我聽到的是decay limestone流進水裡,形成acid
酸鹼性跑到附近的植物理,所以以前有遺跡存在崩緩的地方
被satilite類似負片的照片捕捉到

: : L可在高溫環境生存的動物的酵素可被用在工業分解毒物
: 一開始提到enzyme, 講說enzyme為蛋白質形成, 就是像一條條的珠珠?並且有扭曲
: 很complex, 後來說到catalate, 有一種 heat-loving enzyme, 可生存在高溫下
: 適合工業使用, 但是有學生問為何沒有低溫的, 教授說有到0度的, 但是更低溫就沒
: 啥人研究, 因為工業上比較應用不到

最後面有考教授段低溫enzyme的應用,教授朝向positive以後有可能運用
但現階段工業還沒有實例


: : C沒註冊不能選課
: 學生要選課, 但是沒法選, 因為沒付bill,學生說有schlorship, 但是秘書說就算有
: 也要自己填form, 他才會幫你付錢, 但是學生說他要選的biology課很熱門, 但是秘
: 書說他能幫的也是不讓你付愈期費, 而且他幫他查過後發現還有5個位置, 所以快一點
: 應該ok

有一個選項問employee幫那女生啥忙,我選check biology 353 empty數量
跟不收遲延費<--這個完全不確定,沒聽到,純粹用刪去法選的



: : L紐約保存老建築
: : 記得兩題
: : 1.問地鐵車站的owner反駁preservator的理由(不確定答案)
pennsilvania station at NY不再有商業價值,蓋有經濟利益的建築對他們有利

: : 2.態度，我是選harsh but 什麼的
記得有一題教授說車站拆掉後,被NY Times批評說外人來NY看到的不是建設而是摧毀

教授說:Ouch! That's hurt
正確答案是批評的嚴厲但正確


: : L關於地熱
: : 1.通常在哪些地方可以發現地熱 (選兩個答案 我是選地殼薄+板塊接交處)
: : 2.為什麼能源公司不開發地熱 因為政府不補助且成本高
有兩個選項容易錯,一個是政府不encourage(yes) due to pollution(no)
一個是政府部補助地熱發電(我選這個)

: : 3.地熱形成的原因，我是選水被熱石頭加熱，記得另一個選項也很像正解
: : 聽力
: : 1介紹國外旅客來自己國家玩要知道啥資訊
: : 2買煮好的還是買食材DIY
: : 3跟教授的lunch time table talk (增加和教授討論的機會 增加和同學相處)
: : 文章論點1:可以增加educational benefit
: : 文章論點2:可以讓學生彼此更熟悉
: : 男女兩學生都agree this policy
: : 學生論點1:教授平常很忙 很難有機會問問題
: : 學生論點2:她的class學生很多 大家平常都很很忙碌, 課很多 沒時間熟悉彼此
: : 4用蓋swimming pool or library為例介紹oppertunity costs(機會成本)
: : 文章有解釋"機會成本":因為選擇某選項而放棄的其他選項的好處
: : swim pool好處:游泳隊不用跑很遠 比較便利
: : library 好處:可以有比較多的藏書 學生也有較大空間可以學習
: : 後來學校決定要蓋游泳池
: : 所以機會成本就是"蓋圖書館的好處"
: : 機會成本的概念：benefits cost by choosing one option over another
: : 5申請summer work來不及 開車自己送去或是用寄的
: : 開車的好處是不會出錯，但是因為下午有review of biology class，要很早出門
: : 寄去怕something goes wrong
: : 6駱駝適應極地沙漠的兩方法 psycological and behavioral adaption
: : 1.用駝峰吸熱，因為駝峰是脂肪球，可以吸收熱量
: : 2.常常坐著(比較省體力)+聚在一起分享陰影
: standing up means increase heat
: : 寫作
: : 1 cloud seedind 以防止 hail
: : 文章理由：
: : (1)實驗室內的實驗成功證實cloud seeding可以降低hail
: : (2)在亞洲城市的試驗效果也不錯
: : (3)對美國中部的實驗發現cloud seeding之後，hail damage明顯減少
: : 教授反駁：
: : (1)cloud seeding 可能造成drought，因為cloud seeding會讓水氣不易perception
: : (2)在亞洲大部分的實驗都是在城市，而城市上空的污染物與cloud seeding所用的
: : 碘化銀(silver iodide)interact良好，對於美國較空曠的環境未必有效
: : (3)對美國中部做的實驗觀察範圍太大，不只是中部還包括鄰近地區(neighboring area)
: : 所以觀察到的結果可能只是因為氣候變遷的關係
: : 2 在家看電影比就有趣還是在戲院
: : 唉唉 卡卡卡卡卡很卡

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