高中生的小小疑惑...... - 學習
By Caitlin
at 2010-02-11T01:59
at 2010-02-11T01:59
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※ 引述《wfvzujrlot (那一剎那的曙光)》之銘言:
: 這邊有幾個問題想要和高手們請教一下,煩請吝賜~~~感恩
首先澄清我不是高手XD,可能是,但那也只是以前了,後來事實證明,
我是一個失敗的高手,既然失敗就不叫高手了,但總之那是另一段故事了。
: 1、高中科目(國英數地物化地..)是否每一科都要做自己的筆記?
: 聽老師上課時倒底是要把老師上課的內容抄到講義上還是記在自己的筆記裡?
: ===>各科是否有做筆記的必要
就我的經驗,分科目看法如下:
國文
國文我抄筆記可抄得勤了,以前我就是講光抄,但是後來我都會邊抄邊背,
因為如果抄完不馬上看的話,下次翻開會發現:「咦!我寫過這些東西啊!?」,
所以後來我都是抄完後,就趁老師講一些有的沒的時再瀏覽一次,這樣下次就有印象了。
英文
我英文滿懶得抄筆記的,尤其是到高三開始複習的時候,就會發現一樣的文法老師
一講再講,我覺得真正英文要進步就是多看文章,這部份就端看個人毅力了。
如果說要補多益的話,我倒覺得先去上高中英文補習班還比較實在,就現在的教育制度,
既然考試只考讀跟寫,那就多磨這兩個就好了,聽力方面倒是可以等到指考(學測)
完再衝。
總之英文就是多看多讀多寫,英文到了後來會有疲乏期,一定要在大考之前度過疲乏期,
不然就會像我一樣學測英文(15級分)反而考得比指考英文好,因為當時我準備指考時,
英文已經寫到相當疲乏不想再碰,結果失去感覺後上考場,作文就寫不出所以然,
因此就沒考到九十分了(想上好學校英文考85以上是必備條件)。
數學
我是社會組的,所以我只能就社會組的數學來說。
當時我們數學老師幾乎沒有用過課本,我的課本到學期末可能都還是全新沒摺過的,
因為老師都發講義,老師講解也都講講義上的。
我認為數學筆記可以先不用急著抄,數學重邏輯,所以上課最好認真聽解題步驟,
不然就會像我常常同一個題目,老師講好多次結果我都漏聽orz。聽完再抄也不急。
不過自然組應該也是一樣吧?
地理
我對地理還滿有感覺的,所以我地理都能讀很好,就這方面來說,問我可能就不準了。
不過如果老師上課有抄筆記的話,還是要抄,就跟國文一樣,但我覺得地理比國文
有趣多了,因為地理有圖可以看,課本上的圖我覺得都很有趣,尤其是文化地理,
可以看到世界風俗民情。至於自然地理,就多看地圖了,我很喜歡看地圖,
所以這方面我也沒有太大障礙,不要背地圖(因為我也討厭背),多看就懂了。
P.S.不過我不知道為什麼我指考地理考不好,心情很差不想對答案= =
歷史
我歷史是弱科,所以我常常考前課本一定要看三次以上,多看也有幫助,
到了高三就會發現以前看的現在只要稍微複習就可以記起來了。
歷史題目也可以多寫,因為歷史是爭議很大的科目,常常有些考古題甚至是要「背」的。
至於筆記的話,老師有抄當然也是抄囉!不過對我來說,歷史讀到比抄筆記有用,
我高中老師也從沒抄過筆記,除非一些重要圖表才會叫我們抄,多看才是原則。
P.S.我也不知道為什麼因此我歷史考比地理高,我好恨啊= =~
公民
公民科我覺得不用太認真,因為我就是公民寫太多,結果指考考90幾,很高嗎?
不,因為其他人也都考80幾。所以說公民只要概念弄懂就好了,其他刁酸的題目跟法條
可以不用理。
至於筆記我倒覺得公民沒啥筆記好抄的,看看就好。
P.S.公民考這麼高結果上了一個不用看公民的科系,全因其他科考太爛,嗚...
至於物理化學生物地科我就幫不上忙囉!因為社會組指考不用準備,
所以我也沒注意太多,不過就我高一高二的經驗,這些科目也沒啥東西好抄的,
題目多寫就好了。
: 2、高中生各科的讀書計畫倒底要怎麼安排呀?
你講到重點了,趁現在高二趕快安排。我自己則是到學測完才安排,
發現一切有點遲了,而且我完全放棄學測的推甄機會,一心一意拼指考,
結果指考考比學測差。這證明指考不一定會考比較好,因為我就是一個活生生血淋淋的
案例,結論就是:學測跟指考都不能放棄。(學測第一階段某些台大冷門科系可上,
但我完全沒推;到了指考就全趴了)
我自己是沒列時間表,而是只有把我還沒讀的頁數記下來,
我用word列印一張「未讀表」,把未讀的跟未寫的通通列出來(你到高三就會買一堆
書了,不用怕沒東西讀,你列出來就知道份量了,就算真的給你拼完,外面書局還
一堆題目等著你),我自己在這段期間總共寫超過一萬題題目,光英文就寫三千多題,
社會三科加起來也超過三千題,國文也是老師每天發兩份模擬題寫到手都軟了。
不過會叫你現在列也是因為,我之所以寫那麼多題目還考不好的原因,
我想可能是來不及消化,所以你現在開始寫,每天寫一些(大概兩百題吧我想),
寫到學測或指考前一、兩個月再開始衝刺加量,我想效果應該會更好。
我不建議列時間的原因,是因為我自己很討厭看到時間限制,
我只想知道我有哪些事情要做,我自己自然會在適當時間裡完成,如果限制時間,
我反而會一直看手錶而影響到我讀書的情緒。
不過老師後來可能會限制你們寫題目跟寫作文的時間,這就一定要配合了,
因為這是訓練你們在考試規定時間內完成,所以你一定要去適應,
但如果平常自己在練習的話,就照自己步調走就好了(可是不要太慢嘿=.=)
: 3、我目前高二,現在面臨個抉擇就是補習的問題~
: 是要補(1)多益課程(上到考到700分為止)
: 還是要上(2)劉毅英文模考班
我想應該是選高中英文補習班
加油嘿!祝你明年上台大,要穩住,穩穩地讀就是你的了。
高中啊~(遠目)雖然說這段時間很痛苦,可是你讀過來就會發現有多棒了,
像我,雖然失敗了orz,可是我還是感到充滿知識,因為高中讀過的東西即使到大學
也不會忘記,而且像我,因為失敗,想東山再起,所以更不會放棄掉那些知識,
我現在也寧願放棄大學的歡樂時光,我要認真期待哪次再出頭天,證明給大家看!
祝你成功!
--
: 這邊有幾個問題想要和高手們請教一下,煩請吝賜~~~感恩
首先澄清我不是高手XD,可能是,但那也只是以前了,後來事實證明,
我是一個失敗的高手,既然失敗就不叫高手了,但總之那是另一段故事了。
: 1、高中科目(國英數地物化地..)是否每一科都要做自己的筆記?
: 聽老師上課時倒底是要把老師上課的內容抄到講義上還是記在自己的筆記裡?
: ===>各科是否有做筆記的必要
就我的經驗,分科目看法如下:
國文
國文我抄筆記可抄得勤了,以前我就是講光抄,但是後來我都會邊抄邊背,
因為如果抄完不馬上看的話,下次翻開會發現:「咦!我寫過這些東西啊!?」,
所以後來我都是抄完後,就趁老師講一些有的沒的時再瀏覽一次,這樣下次就有印象了。
英文
我英文滿懶得抄筆記的,尤其是到高三開始複習的時候,就會發現一樣的文法老師
一講再講,我覺得真正英文要進步就是多看文章,這部份就端看個人毅力了。
如果說要補多益的話,我倒覺得先去上高中英文補習班還比較實在,就現在的教育制度,
既然考試只考讀跟寫,那就多磨這兩個就好了,聽力方面倒是可以等到指考(學測)
完再衝。
總之英文就是多看多讀多寫,英文到了後來會有疲乏期,一定要在大考之前度過疲乏期,
不然就會像我一樣學測英文(15級分)反而考得比指考英文好,因為當時我準備指考時,
英文已經寫到相當疲乏不想再碰,結果失去感覺後上考場,作文就寫不出所以然,
因此就沒考到九十分了(想上好學校英文考85以上是必備條件)。
數學
我是社會組的,所以我只能就社會組的數學來說。
當時我們數學老師幾乎沒有用過課本,我的課本到學期末可能都還是全新沒摺過的,
因為老師都發講義,老師講解也都講講義上的。
我認為數學筆記可以先不用急著抄,數學重邏輯,所以上課最好認真聽解題步驟,
不然就會像我常常同一個題目,老師講好多次結果我都漏聽orz。聽完再抄也不急。
不過自然組應該也是一樣吧?
地理
我對地理還滿有感覺的,所以我地理都能讀很好,就這方面來說,問我可能就不準了。
不過如果老師上課有抄筆記的話,還是要抄,就跟國文一樣,但我覺得地理比國文
有趣多了,因為地理有圖可以看,課本上的圖我覺得都很有趣,尤其是文化地理,
可以看到世界風俗民情。至於自然地理,就多看地圖了,我很喜歡看地圖,
所以這方面我也沒有太大障礙,不要背地圖(因為我也討厭背),多看就懂了。
P.S.不過我不知道為什麼我指考地理考不好,心情很差不想對答案= =
歷史
我歷史是弱科,所以我常常考前課本一定要看三次以上,多看也有幫助,
到了高三就會發現以前看的現在只要稍微複習就可以記起來了。
歷史題目也可以多寫,因為歷史是爭議很大的科目,常常有些考古題甚至是要「背」的。
至於筆記的話,老師有抄當然也是抄囉!不過對我來說,歷史讀到比抄筆記有用,
我高中老師也從沒抄過筆記,除非一些重要圖表才會叫我們抄,多看才是原則。
P.S.我也不知道為什麼因此我歷史考比地理高,我好恨啊= =~
公民
公民科我覺得不用太認真,因為我就是公民寫太多,結果指考考90幾,很高嗎?
不,因為其他人也都考80幾。所以說公民只要概念弄懂就好了,其他刁酸的題目跟法條
可以不用理。
至於筆記我倒覺得公民沒啥筆記好抄的,看看就好。
P.S.公民考這麼高結果上了一個不用看公民的科系,全因其他科考太爛,嗚...
至於物理化學生物地科我就幫不上忙囉!因為社會組指考不用準備,
所以我也沒注意太多,不過就我高一高二的經驗,這些科目也沒啥東西好抄的,
題目多寫就好了。
: 2、高中生各科的讀書計畫倒底要怎麼安排呀?
你講到重點了,趁現在高二趕快安排。我自己則是到學測完才安排,
發現一切有點遲了,而且我完全放棄學測的推甄機會,一心一意拼指考,
結果指考考比學測差。這證明指考不一定會考比較好,因為我就是一個活生生血淋淋的
案例,結論就是:學測跟指考都不能放棄。(學測第一階段某些台大冷門科系可上,
但我完全沒推;到了指考就全趴了)
我自己是沒列時間表,而是只有把我還沒讀的頁數記下來,
我用word列印一張「未讀表」,把未讀的跟未寫的通通列出來(你到高三就會買一堆
書了,不用怕沒東西讀,你列出來就知道份量了,就算真的給你拼完,外面書局還
一堆題目等著你),我自己在這段期間總共寫超過一萬題題目,光英文就寫三千多題,
社會三科加起來也超過三千題,國文也是老師每天發兩份模擬題寫到手都軟了。
不過會叫你現在列也是因為,我之所以寫那麼多題目還考不好的原因,
我想可能是來不及消化,所以你現在開始寫,每天寫一些(大概兩百題吧我想),
寫到學測或指考前一、兩個月再開始衝刺加量,我想效果應該會更好。
我不建議列時間的原因,是因為我自己很討厭看到時間限制,
我只想知道我有哪些事情要做,我自己自然會在適當時間裡完成,如果限制時間,
我反而會一直看手錶而影響到我讀書的情緒。
不過老師後來可能會限制你們寫題目跟寫作文的時間,這就一定要配合了,
因為這是訓練你們在考試規定時間內完成,所以你一定要去適應,
但如果平常自己在練習的話,就照自己步調走就好了(可是不要太慢嘿=.=)
: 3、我目前高二,現在面臨個抉擇就是補習的問題~
: 是要補(1)多益課程(上到考到700分為止)
: 還是要上(2)劉毅英文模考班
我想應該是選高中英文補習班
加油嘿!祝你明年上台大,要穩住,穩穩地讀就是你的了。
高中啊~(遠目)雖然說這段時間很痛苦,可是你讀過來就會發現有多棒了,
像我,雖然失敗了orz,可是我還是感到充滿知識,因為高中讀過的東西即使到大學
也不會忘記,而且像我,因為失敗,想東山再起,所以更不會放棄掉那些知識,
我現在也寧願放棄大學的歡樂時光,我要認真期待哪次再出頭天,證明給大家看!
祝你成功!
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By Joseph
at 2010-02-13T06:24
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By Iris
at 2010-02-17T19:44
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