電磁鐵的玩具 - 生活

By Zanna
at 2005-05-01T00:00

Table of Contents

誰隻道~電磁鐵除了電動機還能做什麼玩具~告數我>_<|||
Update:
不要太難的~簡單點

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By Edward Lewis
at 2005-05-04T07:09

環保水火箭 *H*

地震警報儀 *H*
實驗目的：
讓學生在組裝當中了解基本的電路原理以及電鈴的基本構造，並可應用在生活中作為地震的警報設施。
構造：
●本儀器由一組電鈴供應器／四組電池盒／一個單刀開關／四條連接電線／支柱一支／錫箔紙／O型固定連線裝置一組／底座一組／橡膠墊四個
●921地震的發生，讓人體會到地震的可怕，卻也產生了疑問：「何以短短幾秒的時間，會造成如此嚴重的生命財產損失。」本儀器可利用電路原理成功的在最短的時間內告知地震的發生。

電流實驗盒 *H*
實驗目的：
從實驗中認識基本電路，串聯、並聯、導體以及絕緣體，供演示電磁鐵的產生，電動機的轉向，電路控制的構造原理。
構造：
●外盒尺寸：
長18公分，寬11公分，高3.5公分。
●內附：
燈座三個、按鍵用開關三個、插座一個、快速連結電池盒二個、小電磁鐵一塊、導體板三塊、絕緣體板二塊、導線11條。
※另附小型電動機／小磁針(電池，燈泡另購)

靜電實驗盒 *H*
實驗目的：
讓學生了解摩擦起電，電的相互作用，以及物體帶電現象。
構造：
●外盒尺寸：
長18.7公分，寬11公分，高3.5公分。
●內附：
簡易起電盤一副／起電片一塊／有機玻璃起電條二條／塑料起電條二條／起電條支條一套／驗電球一對／箔片驗電瓶一個／絲絨穗一個／毛皮一塊／絲綢一塊／碎紙屑一包／氖泡一只。

電磁鐵實驗盒 *H*
實驗目的：
讓學生從實驗中
1.了解電流大小及磁性強弱的關係。
2.了解電流方向與磁極的即興變化。
3.了解不同材質鐵心對磁性的影響。
構造：
●外盒尺寸：
長13.7公分，寬9.5公分，高2.3公分。
●內附：
螺線管二組／蹄形鐵心一組／柱形鐵心／柱形鉛心一組／丁形掛勾一組／小磁針二組／針座二組／細針六支／導線四根／另附電池盒一個／單刀開關一組。

磁鐵性質實驗盒 *H*
實驗目的：
讓學生從實驗中
1.了解電流大小及磁性強弱的關係。
2.了解電流方向與磁極的即興變化。
3.了解不同材質鐵心對磁性的影響。
構造：
●外盒尺寸：
長13.7公分，寬9.5公分，高2.3公分。
●內附：
螺線管二組／蹄形鐵心一組／柱形鐵心／柱形鉛心一組／丁形掛勾一組／小磁針二組／針座二組／細針六支／導線四根／另附電池盒一個／單刀開關一組。

力與機械實驗盒 *H*

實驗目的：
使用本實驗盒可以很容易的完成槓桿、輪軸、滑輪、齒輪傳動、曲柄連桿傳動、吊車等多種實驗，從組合中培養學生的動手能力，以及力學基本概念並激發學習興趣。
構造：
●外盒尺寸：
長28.5公分，寬11.2公分，高3.5公分。
●內附：
立柱一支∕槓桿一支∕懸臂座一個∕搖把一支，大螺釘軸一支，小螺釘軸三支，加力桿一支∕連桿一支，滑套一個，支撐桿一支∕大皮帶輪一個，小皮帶輪一個∕大齒輪一個，小齒輪一個，滑輪二個∕動滑輪一個，滾輪一個，傳動帶一條∕滑輪繩一條，回形針，槓桿平衡調節，勾碼及測力計。

光學實驗盒 *H*
實驗目的：
探索光的特性，讓學生動手去操作，從實驗中直觀的了解，小孔成像的形程原因，光的直射，反射，折射現象，以及凹凸透境的光學原理。
構造：
●外盒尺寸：
長25.7公分，寬11.3公分，高3.5公分。
●內附：
平面鏡二個∕ V型插片座三個，三稜鏡一個∕柱面凸透鏡一個，凸透鏡*2.5倍一個，凸透鏡 * 5倍一個，蠟燭台一個∕小孔板一個(黑色)，毛玻璃一片∕光屏一片，單縫板一片∕三縫板一片，定位夾四個∕燈座板一片，聚光電燈(2.2V 0.25A)一個，半圓鏡一個∕凹透鏡一個，刻度表一張。

熱學實驗盒 *H*
實驗目的：
讓學生了解溫度計的使用方法，並可完成液體，固體，氣體熱漲冷縮，熱傳導等實驗。
構造：
●外盒尺寸：
長25.7公分，寬11.3公分，高3.5公分。
●內附：
銅絲(0.3)一根∕指針一個，立柱二根∕拉線桿一個，U形插座一個∕白屏一塊∕透明塑膠筒一個，塑膠筒底座一個∕試管座一個∕玻璃試管一支∕，銷軸一個∕塑膠塞大、小各一個∕橡膠圈二個∕鋁、銅、塑膠棒各一根∕透明塑膠管二支∕溫度計二支∕凡士林一盒，蠟燭。

左手定則實驗 *H*
實驗目的：
1)直觀了解磁場對電流作用時磁場方向、電流方向和磁場對電流作用力方向之間的關係—左手定則。
2)直觀了解在電磁感應現象中，磁場方向、導線運動方向和感生電流方向之間的關係—右手定則。
構造：
●本儀器由底座、支桿、接線板和方形線圈，接線叉二個，U型磁鐵所組成。

連通器 *H*
實驗目的：
演示物相連通的容器內只有一種液體時，液體的自由面必在同一平面內。
構造：
●本儀器由寬22公分，高19公分四個形狀和截面不相同而底部相通的玻璃管裝在底座上構成。

電動機模型 *H*
實驗目的：
電動機為一切電動機械之心臟，在人類生活中佔有很重要的地位，本產品可說明電能轉變為機械能之工作原理，並藉由電動機之拆卸過程，充分了解其結構，並在裝配的過程中了解永磁鐵與電磁鐵的電動機構造原理。
構造：
●外盒尺寸：
長13.5公分，寬9.5公分，高3公分。組裝完成後高9.5公分，可拆裝式設計。
●內附：
永磁鐵一個∕電磁鐵一個∕磁極片二片∕帶軸電樞線圈一個、皮帶輪一個、電刷二支、集流環一個、接線柱二個、螺絲螺帽若干，小型板手一支。
※儀器盒除收納各部分零件之外，底部可作為電動機之底座。

發電機模型 *H*
實驗目的：
藉由發電機的拆裝過程，充分了解其構造及發電原理，進而說明「機械能轉變為電能」之現象。
構造：
●外盒尺寸：
長13.5公分，寬10.6公分，高8公分。
●內附：
底座∕電樞∕磁塊∕小皮帶輪∕手柄輪∕電路板附發光二極體∕板手。
※儀器盒除收納各部分零件之外，底部可作為發電機之底座。

太陽能電池實驗盒 *H*
實驗目的：
本儀器以簡單的構造，表現出太陽能轉換成機械能之後在轉至光能的現象，讓學生認識利用太陽能的有效性。
構造：
●外盒尺寸：
長12公分，寬8公分，高9公分。
●內附：
太陽能電池∕微型電動機∕發光二極體各一個。

液體表面張力實驗組 *H*
實驗目的：
主要供物理課和小學自然常識講述液體的表面張力進行演示實驗用，。
構造：
●內附：
圓形線框∕凸型環線框∕三角體線框∕正方體線框∕收縮線框∕雙環線框。

液體內部壓強實驗器 *H*
實驗目的：
透過調整架可做高度調整，並觀察壓強計上藍墨水的變化，以直觀了解水的深度與水的壓力關係。再利用皮帶輪作深度各角度的變化，再觀察其壓強計上藍墨水的變化，了解水的壓力是否有改變。
構造：
●內附：
微小壓強計一個∕皮帶傳動支架一組∕薄膜水壓盒一組∕橡膠管一條∕傳動皮帶一條∕微小壓強計支架。

浮力原理實驗器 *H*
實驗目的：
在操作中直觀的了解福利產生的原理，阿基米德定律物體浮在液面條件和懸浮實驗用，可作為連通管的使用。
構造：
●內附：
本儀器由透明壓克力雙層水箱為主結構，外層11公分、高20公分，內層直徑5.5公分、高4公分，浮筒尺寸為直徑5.5公分、高4公分，上蓋配有調節螺桿，內部裝有圓形銅片一個，連通管一個，排氣膠管二條，接頭、掛勾、夾子各一個。
附測力計一個。

音叉系列 *H*

F256、F512音叉及音箱
說明：
頻率512Hz音叉長16公分，叉支厚0.55公分＊0.85公分。
頻率256Hz音叉長20.5公分，叉支厚0.55公分＊0.85公分。
構造：
●F512及F265音叉含音箱各一組，橡皮擊槌各一支。
共震音叉
說明：
頻率440Hz音叉長16公分，叉支厚0.65公分＊1.6公分，臂間距離1.7公分，45#碳鋼製成。
構造：
●共振音叉F440音叉含音箱二組，橡皮擊槌一支，改變頻率銅箍一個。

音叉組
說明：
叉支截面約0.55公分＊0.85公分，265Hz /288Hz /320Hz /341.3Hz / 384Hz /426.6Hz /480Hz /512Hz。
構造：
●音叉組一盒，(內有八支不同頻率音階音叉)橡皮擊槌一支。

音叉組
說明：
儀器由U形叉股、手把、示震爪等組成，可在燻黑的紙上畫出一道道音叉震動的波形圖紋。
構造：
●示振音叉一支，橡皮擊槌一支。

原副線圈 *H*
實驗目的：
直觀了解線圈內磁場發生變化產生電流現象，和驗證楞次定律進而幫助了解發電機的工作原理。
構造：
●原線圈、副線圈和軟鐵心，三個部件組合，配合選購器具：檢探針、安培計、可變電阻、單刀開關、電源供應器。

能的轉化實驗組 *H*
實驗目的：
能的轉化實驗組可進行機械能、電能、熱能、光能、磁能、聲能、風能和化學能的相互轉化，使學生能更深刻的了解掌握能的轉化和守恆定律。
構造：
●外盒尺寸：長38.5公分、寬26.5公分、高9.5公分。
主示教板一個(內含一個直流式永磁發電機、兩只皮帶輪、輪軸組成變連器手搖柄、電路板、電池二個、接線柱黑∕紅各一，供小示教板插接用，腳座二支、電能轉化至化學能撥鍵一組)
小示教板五只(風扇示教板、音樂示教板、發光管示教板、電磁鐵示教板、太陽能示教板。)

液體對流實驗 *H*
實驗目的：
在玻璃管內灌滿染色水，用酒精燈加熱，觀察液體的對流現象。
構造：
●本儀器由玻璃管彎曲而成的矩形框，並接有加液管一段。