防衛心重的孩子該如何選擇家教或補習班 - 生活

上週帶9月要上小一的兒子去一家英文補習班試讀一堂課..結果他從頭到尾躲在我背後不敢去跟其他小朋友坐一起..老師玩遊戲又找他抓鬼..我也故意把他推去老師那..他被抓住後就哭了..還很生氣的搥我...我才驚覺他是在生氣了!
這種情形就像他剛去讀幼稚園那時候一樣..剛進去陌生環境他就會這樣先排斥然後防衛心強烈到要花一番心力去耐心規勸他和讓他自然熟悉放下戒心...因為這兩年都調整的不錯了...沒想到換了一個環境他又來了...幼稚園老師勸我給他回來讀幼稚園的英文兒美班..但說真的我就是因為想讓他去接觸外面比較有系統的補習班看會不會成效比較好(因為他讀兩年的雙語我覺得程度不太ok)
然後他的美語班老師跟我們又很巧住同一個社區..這老師是個蠻認真的老師..家教費用也很合理..所以我現在在煩惱的問題是..到底我該讓他去適應外面的環境還是就先讓他在安全環境..適應外面的就是必須很費心力的去刺激他但也矯正他的防衛心這部份(我是比較頃向這部份..覺得這是對他的未來很重要的一部份)那幼稚園老師覺得就讓他回去讀他安心放心的環境大部份是為了留住學生..但是我又不知道是否讓他在安全的環境一直讀是對是錯..那家教也是...
如果是為矯正他的適應力問題...是否讓他去適應陌生環境去克服他是必要的呢???請專家或幼教心理有研究的朋友幫忙解答!!謝謝!!
如果他適應了一個環境就很乖也很合群.只是比較不敢表達..他不是那種很愛表現的孩子..但很有人緣..人際關係相處上是沒有什麼問題!
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還有他去讀那補習班的話是算插班..那個班大約7-8人是華裔外籍老師搭配中師..全程都講美語..其他小朋友都已經聽得懂老師的話都會跟著回答和做動作..他們是今年3月就開始了..如果讓他插這個班是可能會有短期間他的程度是落後其他人的問題...但是...雖然耽心他的適應問題...可我覺得如果他克服了這對他適應力和美語能力都是非常跨階的進步..不知這種想法對嗎??
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謝謝永恆的回答和意見!其實他在中班去讀幼稚園時這些該努力的部份都做了..但老師也很頭痛的是..他的確是敏感和過度防衛的孩子..會挑戰老師故意不寫字和裝什麼都不會也不合群(其實是有點小聰明)這兩年他已經都很好了..在家也都會幫忙媽媽像洗碗.掃地.擦桌子什麼的..所以我認為真的是他的防衛心作遂的關係..
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現在我也常跟他心理建設小學和幼稚園不同的生活..也常帶他去小學玩熟悉環境..我會先耽心英文補習問題是因為..爸爸希望我趁還放暑假快點確定要讀那間..而且英文補習班老師畢竟不屬於心理範疇的師資..很難跟老師要求什麼..小學還可以跟老師溝通預先讓老師瞭解這孩子的狀況什麼的..而且每天都去再怎麼說都會比較能掌握狀況...
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重點是..當他融入團體時是非常調皮活潑的孩子..跟同學互動也沒問題很多同學都很喜歡他還會幫忙他照顧他送他一堆東西..所以我是不太耽心他跟同學互動..我只是頭痛剛開始他不知道為什麼總是會先排斥和害羞會有點脫序