距離高職畢業已經有十年了..國文真的也忘得差不多了!!
今年在準備地方特考,大家都說多做考古題就好了!!
總不可能叫我一直死背答案吧..我覺得了解以後在作答簡單多了
但是我現在完全沒目標不知怎麼準備?!
在做考古題的時候..成語方面我也不行.字音方面也不行.修辭也不行.什麼借代?雙關?
還有一段文言文就問說下列何者是動詞?
我到底該怎麼辦??真的要拿高中的課本重讀嗎??
今年在準備地方特考,大家都說多做考古題就好了!!
總不可能叫我一直死背答案吧..我覺得了解以後在作答簡單多了
但是我現在完全沒目標不知怎麼準備?!
在做考古題的時候..成語方面我也不行.字音方面也不行.修辭也不行.什麼借代?雙關?
還有一段文言文就問說下列何者是動詞?
我到底該怎麼辦??真的要拿高中的課本重讀嗎??
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人準備起來還真的不知道該從何念起,常使人打退堂鼓、未戰先敗。
從閣下問題中所言「成語方面不行.字音方面也不行.修辭也不行」來看的
話,國文該科的確是值得擔憂。「真的要拿高中的課本重讀嗎?」如果您
高中的國文課本都還在,離考試日期也還有很長的時間的話,能這樣做當
然是最好的。如果時間不夠的話,那我建議您可以去書局買一本有關國學
常識的參考書回來念。
有關國學常識的東西,能夠都念是最好的,如果不行的話,甚至最後您打
算放棄國文,那麼以下這四個重點至少要唸一唸,因為考出來的機率很大
「字音」
常會考說選項中何者讀音不同,日常生活中有很多大家習以為常的讀音其
實都是錯的,沒弄清楚的話很容易就答錯。
「國字」
「下列選項中何者沒有錯別字」、「下列成語何者沒有錯字」等這類題目
更是屢見不鮮。
「成語」
「下列選項中何者成語使用錯誤」,「下列成語何者意思與其他三者不同」
成語的題目除了考你用字正確與否之外,就是考你是否暸解它的意義。這
部分如果時間夠的話,我其實建議買本成語辭典回來看吧,
「應用文」
包含書信、題辭、對聯、柬帖四個部份,例如信封的書寫格式、用語,婚
喪喜慶常用的題辭與用語,對聯的格式,人與人之間的稱呼等等。
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行有餘力再把以下的東西唸一唸:
修辭:例如轉化、錯綜、誇飾、設問、雙關、類疊、頂針、回文等等
六書:象形、指事、會意、形聲、轉注、假借
四書基本認識:論語、孟子、中庸、大學
九流十家的思想內涵與代表人物
文學體裁的認識:唐詩、宋詞、元曲、小說:
人生各階段年齡的名稱:例如而立之年是指30歲
人與人交情的名稱:例如忘年之交是指年齡有差距的好朋友
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如果您能把上述這些內容都唸一唸,我個人認為算很厲害了,因為考慮
到您還有英文、法緒、專業科目要唸的情況。國文範圍相當廣,真的有
賴平時一點一滴的多年準備,因此以上這些內容重點算是臨時抱佛腳、
死馬當活馬醫,但是總比什麼都不唸還來的好。
我親戚小孩在台北,之前他小孩國文超爛,從國中開始就不及格,後來到了高中,才意識到國文這科的重要性,因為要考醫學院,都有學測門檻,所以就聽友人介紹,到了陳蒂國文家教班上課,老師上課很有料,大部份去那補的學生都是國文快沒救了,或者是想從中上變得更好的學生,老師因材施教,因為是小班制(4~8人),所以也可以即時掌握每個學生的學習狀況,你可以打電話問問看他們現在還有沒有班!
推薦參考楊仁志老師編的國文國考用書
http://www.chienhua.com.tw/BookStore/BookDetail.as...
老師把國考內容分語文應用、文學鑑賞
、文化認知、公文格式用語和閱讀文選來介紹
再配合考題練習加強記憶
個人不錯用