長期(碩博)獎學金準備心得 - 留學

去年非常幸運的通過了交協獎學金，所以就想來版上分享一下心得．

希望這篇心得可以帶給大家一點勇氣XD




我本身是日文系的學生，大學期間輔修商學相關課程．因為對日本文學.語言學等等一般

日文系學生畢業後會選擇進修的科目沒有興趣，至於輔修的商學,在輔修的過程中覺得興

趣也不是那麼大，最重要的是覺得自己沒天分，所以到2013年的年底為止其實都還沒有確

定要報考獎學金．當時還在猶豫是要考獎學金呢？還是國內研究所呢？還是要去工作呢？



後來因為一些想法上的變化，在2014年年初時報考將學金的事情才開始慢慢確定下來．後

來在報名截止前幾天才去報，真正開始準備考試是2014年3月初左右．




我所經歷的流程：

2014.3-2014.6 初試準備

2014.6-2014.7 決定升學方向

2014.7-2014.8 撰寫研究計畫

2014.9 聯絡教授

2014.9-2014.10 準備複試

2014.10 研究生申請

2014.12 研究生放榜




以下是詳細版XD


初試準備(2014.3-2014.6)


因為下決定下的太晚，沒有太多時間能準備，所以參考書的部分就只準備了凡人社的速效

綜合科目以及去交協印的歷年考古題．



日本語部分：閱讀一直是我的強項，所以我直接就沒有管它XD至於聽讀解和記述的話，因

為實在沒時間了，所以就把系上課程當練習．日籍老師說話的時候就當聽力練習，回家作

業要寫作文時就盡量練習在20分鐘內寫完．(事實證明對原本聽力和作文就比較弱的人來

說這樣的練習是不夠的)其他就是寫寫考古題掌握出題方向及作答時間．


綜合科目部分：因為參考書很多東西都只講大概，細節部分只能自己上網找，所以準備期

間還有用過NHK的高校講座及幾個youtube上的教學影片(給日本高中生看的大學入試複習

影片，蠻推薦大家去找這種影片來看的，講得很詳細又清楚，關鍵字打[大學入試+科目

(EX地理)]就可以找到很多)其他就一樣是寫考古題．




考試結果：讀解196　聽解聽讀解148　記述35　綜合科目196



考試心得：
1. 讀解在寫考古題時沒有劃卡，所以練習時都覺得時間很充裕，實際考試加上劃卡後變

得蠻趕的．

2. 記述的作答時間真的很短，因為想不太出來要寫甚麼，最後前後不呼應才會只拿了35

分．

3.綜合科目考了一些參考書上沒寫的東西，當初考的時候很慌，覺得肯定要重考了，沒

想到分數還蠻高的．所以就是…遇到不會的也不要慌，反正參考書沒寫，所以你不會其實

大家也都不太會（？



建議:

1.讀解要注意作答時間，題目其實蠻多的，沒掌握好時間可能會寫不完．

2.記述要認真練習，不要像我一個禮拜只寫一次，會悲劇（？）有的學校會看記述分

數所以它其實還是蠻重要的，幸好我的學校不看w






決定升學方向(2014.6-2014.7)

對，我就是一直到考完初試才”大致”決定了升學方向．雖然家裡都鼓勵念商，但我堅持

要找出自己真正想念的東西，所以在這邊也給還在迷惘的人一個建議，不要急就章隨便挑

了個自己根本不想念的東西．



在6月的時候我決定要往文化保存相關領域發展，而等到7月初試結果都出來了才決定自己

研究題目的方向．





撰寫研究計畫(2014.7-2014.8)

時間真的非常趕，因為轉領域，加上大學時代也沒寫過畢業論文，寫的過程一直都很焦慮

不安．原本預計第一志願是東京大學，第二志願是筑波大學，但因為1.兩所學校的兩位教

授領域不太一樣，原本想寫一個跨兩位教授領域的研究計畫，但寫不出來．2.東京大學教

授的書須從日本購買．(有買，但等拿到就太晚了)而筑波大學教授的書在台大圖書館就有

．3.聽說研究計畫裡沒參考要找的教授的書不太好．綜合以上三點，將第一志願改為筑波

大學，寫了一個符合筑波大學教授專攻領域的研究計畫，且沒有將東京大學填上交協資料

的志願學校欄內．



我一路寫到截止日前，所以沒有找老師或日本朋友改，聽說有人像我這樣的去面試後被主

考官問怎麼沒找日本人改，不過我沒被問，後來拿研究計畫給學校老師看時老師的評語是

：[恩，雖然有幾個地方怪怪的，但都能看的出來想要表達的意思．]大概是因為這樣所以

沒被問？不然就是因為我的面試官不在乎這點，總而言之，建議大家還是早點寫完找人改

比較好喔XD我這是不良示範XD


最後有一點想鄭重的提醒大家，不知道學校行政人員暑假有個共休週的應該不是只有我．

(雖然不確定是否每個學校都有共休週制度[就暑假裡挑一個禮拜讓行政人員放假．]但至

少我的學校是有的，不知道的人建議去學校網站確認一下．)我因為往返學校要兩小時，

所以研究計畫完成前我都希望能把時間花在找資料和撰寫計畫上，而不是把時間浪費在坐

車上，所以一直到截止日前幾天才回學校去蓋畢業證書影本和拿老師推薦函．



問題就在此時發生了，該週是學校共休週，因此我蓋不到影本也拿不到推薦函．等共休週

結束，截止日也過了．於是最後我寫了很長一封信道歉+拜託我的老師在截止日前再幫我

寫一次推薦函(真的非常非常對不起老師)而畢業證書影本部分因為蓋不到，只好把正本寄

出去．


我猜我應該是我這一屆第一個回學校去申請畢業證書補發的學生，而且事後我才知道其實

畢業證書影本這類資料可以請學校幫你寄過來．因為自己事前沒有關注這些資訊才會發生

這種蠢事，這邊就給大家一個參考，希望不要再有人發生像我一樣的事．



另外關於研究計畫撰寫這邊有兩個建議

1.如果你要念的領域很熱門，幾乎每個學校都有你要唸的科系，那麼先寫研究計畫再

來找能指導的教授是OK的．但是如果你要念的領域像我一樣冷門，根本沒幾個學校有這種

科系的話，鎖定教授前先寫研究計畫是非常危險的作法，因為你有可能找不到人教．



2.研究計畫的格式如果不想花錢買書參考的話，JASSO(日本學生支援機構)網站裡有

範例可以看．建議還是要研究一下格式，看起來會比較有系統．


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