通勤、補習 學生無助向誰說 - 台北文山

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通勤、補習 學生無助向誰說

【聯合報╱鄭潔默／高中老師（台北市）】 2012.04.05 02:16 am

補習和通勤，一直是我輔導學生時關注的問題之一，這兩個原因往往會使學生產生說不上
來的困乏、疲倦與無助，被壓到喘不過氣卻又茫然不知如何求助。

畢竟，家住的遠，不是學生所能決定；需要補習，是成績不理想或是父母所逼，也不是學
生所能選擇。

我熟識的一位建中學生，因為補習英、數、物理，家又住木柵，每周有三天要深夜十一點
才回家，上床已是凌晨三點，親子間為了早上叫起床時起衝突。

我任教的高中規定七點半到校，調查全班最遲須幾點出門才不致遲到，約有三成學生須在
清晨六點出門。這些學生散居各地，看著他們困倦的面容，即使遲到，我也只能在成績單
評語欄上，叮嚀家長注意學生通勤對睡眠、身體健康、心理健康造成的衝擊。

這些學生，國中小時就近上學沒有通勤問題；但上了高中，除了要適應明星高中的激烈競
爭，還要獨自面對通勤的辛苦。回到家，早累斃了，即使有煩惱、有委屈也累得不願訴說
。

住在附近的學生，在同班、同校碰到國中同學的機率也比較高，就算同校沒有，也常能在
上下學的途中巧遇國中的知心好友。遠道而來的學生，這方面的支援相形之下也較薄弱。

近日讓班上學生寫周記，題目是給將要進入高中的學弟妹的建議，有七成的學生建議學弟
妹不要補習。其中的原因，一位學生說，補習會造成休息不夠，情緒受影響。長期的睡眠
不足，就是成人也難以消受，更別說是青少年。

盼望為人父母者，能退一萬步來想，在孩子出生前，您對孩子的期望為何？是否只要他健
康即足矣？活著，沒有那麼難。


【2012/04/05 聯合報】

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