超過92分的收穫(上) - 英檢

【背景資料】

1. 分數: R:23 L:26 S:22(FFF) W:21(FF) total:92 - 2013/12/21(漢口地球村)

2. 個人背景：輔大廣告系

3. 英文能力：
TOEIC : 795 (2010)，大學時期沒特別養成碰英文的習慣，碰到要考試 (ex.TOEIC)
才會認真準備的非自主英文學習者
畢業後僅在工作(寫英文信件、報告)及旅遊上使用英文

4. 準備時間：1個月 (全職考生)

5. 準備教材：
專攻考試- TPO/SK2全科
聽力其他(易→難)- ESL podcast/BBC系列/TED/CNN


【心得分享】

12/21這天不知道是不是日子太好(口說+獨立寫作機經全中)，普遍考生的答案完美到沒
有鑑別度，所以給了相對低的分數? (純屬個人臆測 哈哈)，看到92分的當下是有點傻眼
，在掙扎著是否要再考一次時我也好好靜下來思考92分對我的意義，回顧自己在準備托
福這段時間的成長，我想我所得到的收穫是遠遠超過92分的，分數是一時的但收穫是一
輩子的，很多人都已經分享過各大補習班的課程&師資，但我認為學習是自己的事，補習
班能給你的就是啟發你發現問題的能力&如何去克服，所以我想以一個平庸之人的角度分
享我在準備托福的盲點&突破，說不定我的問題也會是某些人的問題，大家若有興趣就參
考一下囉!




[Reading]

1. 狀況: 無法在時間內寫完，正確率只有5成
2. 盲點: 疑心病很重覺得全部看完才算懂，對時間壓力很敏感
3. 改善:

我滿早之前就上完Rosa的閱讀班(約11月初)，但發現自己完全沒進步，期間反反覆覆找
Rosa討論了很多次，最後發現問題癥結點是: 我還是一直在用自己的閱讀習慣準備托福
，所以開始調整自己的練習方式。


調整成「托福式」閱讀習慣-
托福閱讀基本上不需全部看懂，只需抓主題、架構、態度、重點資訊 (多數課堂上都會
教)，但理解歸理解，要付諸行動改掉積習需要有意識的練習，這點我調整了很久，也還
沒完全徹底改掉積習，在考試的時候還是會不小心疑心病抓太多資訊。


適應時間的存在-
我在檢討時發現自己並非看不懂，而是在時間壓力下就眼睛全盲腦袋當機，於是我在練
習的時候會計時但不限時，目的是讓自己習慣時間的存在，而非給自己時間壓力，在
檢討的時候找出是那些題型花了較多時間，是不是方法用錯，再回來調整自己答題的步
驟慢慢地就能在時間內做完。


善用筆記-
一開始我閱讀是除了記架構之外不會寫其他筆記的，雖然內容都理解但往往會在2選1時
被混淆選項誤導，因此聽取Rosa的建議後開始在答題時記筆記，當我不太信任大腦的短
期記憶時寫筆記幫助排除混淆選項滿有用的，且要寫對答題有用的內容才叫筆記(ex.因
果關係鏈、SVO重點資訊...等)。

4. 成果: 最後一周用TPO26-28模考，正確率可達8成



[Listening]

1. 狀況: 對lecture的理解程度有8成，整體正確率只有6成
2. 盲點: 不習慣英文的表達邏輯、錯誤的筆記方式
3. 改善:

我一直猶豫要不要上聽力，因為覺得聽力沒辦法靠上2堂課變好，最後發現其實聽力課
的價值不在於讓聽力變好，重點是更瞭解聽力題目的邏輯及考點。


調整成「托福式」聽力習慣-
我一開始的聽力是沒有重點的，所以心裡會不踏實，聽得懂多少就抄多少筆記，上課後
了解英文的表達邏輯每一段話都有主題句跟轉折詞等重點時，再聽lecture時心裡就踏
實多也不會那麼慌張，但這還是老話一句理解歸理解，要付諸行動改掉積習需要有意識
的練習，我檢討時會重複聽，直到自己覺得聽到重點為止。


簡化筆記-
開始準備托福後，我發現筆記是的一大罩門，無意識的筆記會打斷我的聽力，常常會無
意識記下我聽到的第一個單字，就一發不可收拾地抄下去導致重點都沒聽到，因此我逼
自己不准剛開始聽的時候就開始記(且通常一開始的那段話也不會是重點)，甚至資訊實
在太多來不及抄時，會選擇寧願不抄筆記也要好好聽懂。

4. 成果: 最後一周用TPO26-28模考，正確率達8成

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