講座-多維基質教育講師培育計畫 - 桃園

※ [本文轉錄自 toberich 看板 #1MoMxsLk ]

作者: anek (賴允斌騙錢) 看板: toberich
標題: [分享] 講座-多維基質教育講師培育計畫
時間: Sun Feb 21 16:01:55 2016

[免費講座]:往大陸教育發展，以滿足2胎化需要




Matrical education(多維基質教育)理念是由黃吉緒博士累積三十餘年生技醫藥及教育產
業經驗所建立，結合科學、工程、管理、財務專家組成團隊，優先專注於幼兒教育，找尋
社會產業各界支援多維基質教育理念，共同締造一個永續經營提升孩子一生的幼兒園。

Matrical education 特點為:

1.醫學與教育的整合


結合心理學、幼兒發展理論、生態環境教育及教育倫理，讓幼兒身心和諧發展、鼓勵幼兒
探索與認識自我，針對自我的認識與探索，提升自我覺察與生涯覺察，加強對自我的瞭解
，探索幼兒歷經不同環境啟發的自我變化，進而更能接納自我，掌握影響未來發展的各種
情境因素，做好生涯規劃的準備。培養待人處世的能力，了解這個世界的能力（包括：基
本觀察、閱讀、語言……等能力）。

結合腦神經科學、神經生物化學及幼兒心理學，激發祖先的優良遺傳基因，活化與生俱來
的1000億個腦細胞，建立神經通路形成長期記憶。

結合睡眠醫學、神經營養學及臨床營養學，讓幼兒養成睡眠充足習慣，並供應大腦所需50
種以上神經營養素，養成飲食均衡習慣，讓孩子變聰明。


2.多元智能科學與教育的整合

人類的智慧至少可以分成九個範疇：

一
語文（Verbal/Linguistic）
二
邏輯數學（Logical/Mathematical）
三
空間（Visual/Spatial）
四
肢體動覺（Bodily/Kinesthetic）
五
音樂（Musical/Rhythmic）
六
人際（Inter-personal/Social）
七
內省 （Intra-personal/Introspective）
八
自然觀察（Naturalist）
九
靈性智能」spiritual intelligence）


以多元智能來說，孩子九個智慧範疇的天賦不同，天賦高的範疇要找出激發孩子的動機，
鼓勵孩子發展天賦；天賦低的範疇要找出孩子的發展方向，讓孩子有適當的人生價值。作
法因孩子而異，也因父母而異，要了解孩子和父母的情形後，才能試出發展孩子方向的作
法，這也就是多維基質教育無可取代的價值。

多維基質教育從教學研究、生活幸福、人生哲學、產業需求和全球經濟變遷等觀點提出教
育及產業的行動方案，以多元智能科學，包括教育、管理、社會科學、工程、產業服務等
內涵所融合的關鍵核心價值，培養孩子了解自己的能力（包括：自己的觀察、閱讀、語言
能力、個性……等特質），培養基本的專業能力（包括：學科發展等），培養獨立思考的
能力（包括：思考人生意義和價值，找到自己的亮點……等特質），培養進階的專業能力
。培養孩子如何分析及確認個人能力、性向和產業特性，能讓孩子們邁向人生成功大道。


七大領域:身體動作與健康、認知、科學 、語文、社會、情緒、美感




時間：2016/02/29 13:30-16:30

地點：桃園市桃園區復興路322號
一文文理補習班



主辦單位：多維基質教育協會




講座更多資訊都在下列網址
https://www.facebook.com/bing.tzeng


http://www.twaprf.org/aprfssee/se/proposal/67

未來將大舉在大陸擴點 以滿足2胎化需要

只要你對Matrical education(多維基質教育)有興趣 有志到大陸擴點

pls contact me! thanks

--