托福版曾經是素人考生詢問、分享經驗，重要的考試資訊交流平台。
現在翻個幾頁，主要是兩類文章：
(1) 補習班招生講座訊息&感謝文宣；
(2) 補習班老師一人一ID分享+廣告文。
這些文章分享的資訊絕對有正面意義，
然而，它們出現的頻率已經壓縮到素人討論交流的空間。
再者，有人喜歡版上"苦海明燈"風格的考試技巧資訊，
業者也抓準這一點考生信心危機大量提供這樣的資訊，
在每篇情報文分享文用力告訴你 "為你好這樣做就對了" "我們懂托福要考甚麼"
然而，這種做法真的是在為考生好嗎? 我提出以下幾點質疑:
語文是形式自由、充滿可能性的學科，考生有各種表達方式、評分官也有各種審查角度。
曾經有人用某種方式取得高分，
(1) 不代表該方式符合所有評審人員標準；
(2) 不代表該方式定然優於其他方式；
版上業者心得文論述文字總是武斷、肯定到可疑的程度，
e.g. 托福要考的是你的xxxx。這種論述很危險&不負責任；
畢竟托福測驗的是在大學環境生存必須的語文能力，
xxxx= "信心" "氣魄" "音量" 業者自行揣測的標準非常可疑。
(3) 不代表該方式該被大量洗版傳播。這作法其實比(2)更危險。
ETS官方網路上、推廣人員在諸多場合，已經不只一次表達"反對模版、格式固定的答案。"
補習班大量宣傳某種拿過高分的思考、回答方式、製造一言堂式的輿論，
黑暗面是讓越來越多看托福版的考生，可能寫出答出版上流行的"大眾臉"回答，
提高被歸為模版只得低分的風險。
以上，請版主協助處理越來越多、話術越來越失控的廣告文，
希望能讓這版再次擁有多元聲音、各種看待問題的可能性，
以及更重要的-踴躍發言參與討論的活絡氣氛。
感謝版友，不是討論補習班的活絡回應我們在本篇推文已經看到了。
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