請問一下,一到兩歲的小女孩,可以學會什麼事??? - 生活

By Frederica
at 2006-09-06T00:00

Table of Contents

1.一到兩歲的小孩,跟她說不可以這樣做,聽的懂嗎?
2.這時的小孩都會想要做什麼事?
3.一到兩歲的小孩,可以學會什麼事?
4.一到兩歲的小孩是否因為有時太忙沒理她而哭泣,這時要怎麼辦?
5.一到兩歲的小孩會不會記仇,會不會認人?

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By Quintina
at 2006-09-08T19:12

1.聽的懂一些簡單的指令ㄌ.
2.
1—2歲的孩子
這個時期的孩子開始會走路，有行動能力，而書和玩具都是他遊戲時不可缺少的玩伴，所以買書最好選擇硬紙板書，比較不容易損壞。此時孩子會繼續對書的探索，喜歡翻書，也會假裝念書，開始對書中描述的物體細節感興趣。而且，孩子已經有填入的能力，也就是說，當一本書聽了很多次之後，他可以在父母念書念到一半時，說出接下來的詞彙。因此，選擇文字押韻或是具有重複特質的書，有助於孩子填入能力的發展。另外，孩子會嘗試著連結書中內容與現實生活，並且開始有同理心的表現，會注意書中人物的表情。
3. 孩子會走路以後，自信心大增，喜歡到處遊走，一歲半就由快走變成跑步。此階段孩子雖然依舊喜愛父母的擁抱，但享受夠了就從大人懷中掙脫下來。在四處探索時，走走斜坡、爬爬桌子、騎騎搖搖馬，不亦樂乎。此階段孩子仍在口慾期，拿了東西還是會放入口中，但是與嬰兒不同的是，下一步就用手去把玩、用眼睛去觀察，所以手指尖的觸覺辨識能力開始培養，對口腔的觸覺依賴則逐漸降低。幼兒藉觸摸與手部的操作，逐步建立視知覺的智慧，如：大小、形狀等概念。至於視力方面的發展，有賴孩子主動做手眼協調的活動，才不會發生弱視問題。幼兒的聽覺敏銳，會從大人的動作瞭解語彙的涵義，而語彙的豐富能啟發聽知覺智慧。至於音樂的旋律及節奏，能觸動孩子的心弦，自發地拍手、搖擺身體。
4.當寶寶長大一些，母親未必隨侍在側，當寶寶覺得孤單、委屈時，可藉依戀物（手帕、毛毯等）的氣味及觸感，讓孩子得到片刻慰藉。盡量的去哄他或是給他玩具讓他暫時能轉移注意力.這時的大人就要趕快的把事情忙完.
5. 會認人但不至於會記仇啦!至少我所接觸過我聽過的都沒有這種事.除非是真的對小孩很壞很壞的那種才會啦!

By Leila
at 2006-09-09T05:42

我的女兒今年12月就滿三歲。
她ㄧ歲多就會自己拿筷子夾玉米粒吃，還有吃麵，還會夾花生。
--因為他都看大人這樣做。
剛開始看他自己夾起來，我們都很驚訝。
小孩的動作還有說話方式都是學習大人的，這個時候的小孩都是很好奇又愛學習。而且學習力超快~~
1. 剛開始小孩會不懂什麼是不可以，但是重複幾次她就會懂了。
2.她會想要做和大人ㄧ樣的事情。
所以大人的言行舉止就很重要。壞習慣不要在小孩面前做!
3.她可以學的事情可多了，她可以開始學習數字，認識生活環境的物品。
我都買字卡給我女兒，在一歲的時候就開始了，每天花點時間和她玩上課遊戲，
認動物、用品、水果，先找兩個字發音的，ㄧ次十個重複，幾天她就會認囉!!
4.可以安撫她你待會就來，剛開始他會鬧，你先轉移注意力，比如說看YOYO點名，
我有買他們的唱歌跳舞DVD，小孩都很愛，他會學習旋律還有舞蹈。這招很有效~~
5.小孩心機沒那麼重啦!!呵呵~~他不會記恨，但是他會記住~~
是會認人~~如果有ㄧ個人是每次都對他凶或是對他不和善，
這個小孩會避開這個人，我女兒就是這樣~~我老公的堂弟對小孩比較兇，
我女兒看到他來家裡都不叫叔叔，會躲在房間(我女兒是很好客的)，
但是現在有出遊玩了幾次，還買餅乾給我女兒，所以我女兒又開始會叫叔叔了~~
(小孩是很單純的)
我都是和我女兒做朋友的方式在相處，當然也是要讓他理解父母長輩的觀念，
像是日常生活的問好等等的，
我們帶她出去玩回到家都會要他去跟阿公阿嬤說~~我回來了~~，
當然我自己也會這樣做，因為我也會跟我女兒說我回來了。
他現在就會很習慣的說，睡覺前也會主動和大家道晚安~~
三歲之前的個性是可以被養成的~~
小孩的學習力是超強的喔~~~
2006-09-07 13:44:24 補充：
補充第一個回答當要跟小孩說不可以的時候，語氣要壓低，嚴厲一點，表情也不可以有笑笑的感覺，不然他會以為你在跟她玩。明顯表現這樣你會生氣~~這樣是危險的~~他會去辨別這樣做你是會生氣

請問一下,一到兩歲的小女孩,可以學會什麼事??? - 生活

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