課本加工術 - 學習

課本加工術

最近看到很多人都便利標籤,很想知道要怎麼用,有人可以教我嗎?

我自己加工課本有一些摸索,如下
1封面一張便利貼
內容:讀書的初衷
座右銘,例如:跟著感覺走,永遠走不到最後
我要做到什麼,才能盡到下一階段?
一天要讀多少量?
必勝競爭公式:讀書法和投入時間都大於別人,則一定考上
我不想後悔,同時我想證明自己

2內頁一張便利貼
內容:不複習等同於沒念過書
不想讀三次才停止
不安時要計算
事情要分步驟,每個步驟都要小於15分鐘的時間限制
讀書是一件越來越有趣的事情
重新定義所有詞,代換字串,顛倒順序,改變單位
一小時沒有60分鐘,事實上,只有你利用到的那幾分鐘而已
休息前先擬定何時才要繼續讀?
要獎賞自己的話,就允許自己讀有興趣的科目
記錄"你碰到什麼困難?"
每讀完一段,自問"這一段再講什麼?"
不拿手的科目要安排更多時間學習
娛樂科不排進度
筆記中將已記憶的部分刪去
即使力不從心,也只代表"做法"不適合自己而已

3課本內容加工
內容:SQ3R加六色學習法
註解術+英英字典
單線->雙線->螢光筆畫重點
了解目錄之後重訂目錄
將題目拆解成why,what,how
章末記錄:1有價值的想法2感受最深的想法3重要的想法

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